... biểu Bàitập 3: - Một HS đọc nội dung tập - HS suy nghĩ, thêm vào cuối truyện lời đánh giá, phát biểu ý kiến - GV nhận xét, khen ngợi lời đánh giá hay Bàitập 4: - Một HS đọc nội dung tập - GV dán ... sung vọng học thêm môn khiếu B Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Lắng nghe 2/ Hướng dẫn HS phân tích đề bài: a/ Hướng dẫn HS phân tích đề bài: - HS đọc đề - GV HS phân tích đề bài, nhắc HS ý: + Đây ... HS đọc viết phát triển câu chuyện từ đề bài: Trong giấc mơ, em bà tiên cho ba điều ước Hãy kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian B Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS làm tập: Bài tập...
... 16 tháng 10 năm 2010 TẬPĐỌCTHƯACHUYỆN VỚI MẸ (tr.85) Nam Cao Luyện đọc - mồn - ăn bám Tìm hiểu * Từ ngữ: - dòng dõi quan sang - Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010 TẬPĐỌCTHƯACHUYỆN VỚI MẸ (tr.85) ... thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp đáng quý Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010 TẬPĐỌCTHƯACHUYỆN VỚI MẸ (tr.85) Nam Cao Cương thấy nghèn nghẹn cổ Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: - Mẹ ơi! Người ... MẸ (tr.85) Nam Cao Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010 TẬPĐỌCTHƯACHUYỆN VỚI MẸ (tr.85) Nam Cao Nêu nhận xét cách trò chuyện hai mẹ con? Mẹ Cương nêu líphục mẹ bằnglàm nào? Cương thuyết hô phản...
... bàn -Hs đọc từ khó cá nhân+ tán,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ bí mật, sáng kiến, lặng lẽ,… -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu ... TL 10 *Hoạt động 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : ... -Y/C hs đọc thầm toàn -Hs đọc -Cho hs đọc câu hỏi SGK trả lời -Đọc trả lời câu +Nội dung nói lên điều ? hỏi -Nhận xét chốt ý -Hs trả lời -Giáo dục hs biết làm việc tốt *Hoạt động : Luyện đọc lại...
... bàn -Hs đọc từ khó cá nhân+ tán,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ bí mật, sáng kiến, lặng lẽ,… -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu ... TL 10 *Hoạt động 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : ... -Y/C hs đọc thầm toàn -Hs đọc -Cho hs đọc câu hỏi SGK trả lời -Đọc trả lời câu +Nội dung nói lên điều ? hỏi -Nhận xét chốt ý -Hs trả lời -Giáo dục hs biết làm việc tốt *Hoạt động : Luyện đọc lại...
... ĐỀ Tập viết phânmôn có tầm quan trọng đặc biệt Tiểu học, lớp đầu cấp PhânmônTập viết trang bị cho học sinh chữ La Tinh yêu cầu kỹ thuật để sử dụng chữ học tậpgiao tiếp Với ý nghĩa này, Tập ... thiết kế soạn phânmônTập viết lớp 2" II NỘI DUNG A THỰC TRẠNG VỀ VIỆC DẠY HỌC TẬP VIẾT Ở TIỂU HỌC: Tập viết phânmôn có tính chất thực hành Tính chất thực hành có mục đích việc dạy học Tập viết ... (so sánh nét chữ viết hoa, tạo hiệu ứng cho nét chữ bay sang trùng khít với nét chữ hoa khác) + Ngoài việc sử dụng trình chiếu giáoán điện tử phânmônTập viết 2, sử dụng font HP001 chuyên môn...
... TL 30 *Hoạt động 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : ... -Hs đọc từ khó cá nhân+ quay,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ ngáp ngắn ngáp dài, nguệch ngoạc, nắn -Hs đọc nót,… -Hs nhóm đọc ... biết kiên trì làm việc 15 *Hoạt động : Luyện đọc lại ph Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn theo vai GV đọc lại - Hs đọc theo nhóm -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố :...
... TL 30 *Hoạt động 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : ... -Hs đọc từ khó cá nhân+ quay,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ ngáp ngắn ngáp dài, nguệch ngoạc, nắn -Hs đọc nót,… -Hs nhóm đọc ... biết kiên trì làm việc 15 *Hoạt động : Luyện đọc lại ph Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn theo vai GV đọc lại - Hs đọc theo nhóm -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố :...
... tỉnh,… -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng -Đọc nối tiếp -Đọc, giải nghĩa từ -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs đọc -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs nhóm đọc với ... 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : nữ, quê quán, xã, ... : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn GV đọc lại -Cho hs đọc lại - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố : (4phút) -Cho hs nêu lại nội dung - Gọi em đọc lại...
... tỉnh,… -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng -Đọc nối tiếp -Đọc, giải nghĩa từ -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs đọc -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs nhóm đọc với ... 1: Luyện đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : nữ, quê quán, xã, ... : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn GV đọc lại -Cho hs đọc lại - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố : (4phút) -Cho hs nêu lại nội dung - Gọi em đọc lại...
... 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng :làm việc,quanh ta,… -Hs đọc từ khó ... đồng -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : sắc xuân, rực rỡ,… -Đọc, giải nghĩa từ -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs đọc -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs nhóm đọc với -Cả ... động *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn GV đọc lần -Cho hs đọc lại - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương Củng cố : (4 phút) +Bài văn muốn nói với điều...
... thiệu bài: Gọi bạn b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc ... bảng : -Đọc, giải nghĩa từ sâu thẳm, hạn hán, lang thang -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs nhóm đọc với -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đại diện nhóm thi đọc 10ph -Cả lớp đồng toàn *Hoạt động 2: ... Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc thuộc lòng toàn GV đọc lần - Hs đọc cá nhân -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài thơ nói ? (Nói lên tình bạn...
... thiệu bài: Gọi bạn b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc ... bảng : -Đọc, giải nghĩa từ sâu thẳm, hạn hán, lang thang -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs nhóm đọc với -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đại diện nhóm thi đọc 10ph -Cả lớp đồng toàn *Hoạt động 2: ... Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc thuộc lòng toàn GV đọc lần - Hs đọc cá nhân -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài thơ nói ? (Nói lên tình bạn...