... Phật giáo
với tư cách là một tôn giáo, đã có nhiều đóng góp cho văn hoá Việt Nam.
Cũng giống như tôn giáo ngoại sinh khác như nho giáo, Đạo giáo, islam giáo, Công giáo hay
tin Đạo lành, Phật giáo ... Sakya”).
Sau Sakyamuni một vài thế kỷ, Phật giáo được phân chia thành tông phái lớn là tiểu thừa
giáo và đại thừa giáo (nghĩa là “cỗ xe nhỏ” và “cỗ xe lớn”). Tiểu thừa giáo phát triển về phía
Nam ... Phật, trong bối cảnh của sự khoan dung, hoà hợp tôn
giáo “Tam giáo đồng nguyên”, chủ yếu là sự kết hợp giữa Phật Giáovà Nho giáo, giữa giáo lí
và thực tiễn đời sống. Đạo Phật thời Lý Trần đã ảnh...
... đo của cung tròn phụ thuộc vào bán kính của nó.
b) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với số đo của cung đó.
c) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với bán kính của nó.
Câu hỏi 2: Điền vào ô trống:
Số đo độ -60
0
-240
0
3100
0
Số ... sánh, phân tích.
4. Về thái độ: cẩn thận, chính xác, thấy được ứng dụng của toán học trong cuộc sống.
II. Phương pháp giảng dạy:
Gợi mở vấn đáp + hoạt động nhóm
III. Chuẩn bị:
+ GV: Giáoán ... gốc O được
xác định khi biết tia đầu, tia cuối và số
đo độ (hay số đo rađian) của nó.
2. Góc và cung lượng giác
a) Khái niệm góc lượng giác và
số đo của chúng:
*Định nghĩa: (SGK)
*Kí hiệu:...
... có:
+=
=
=++
CAB
C
CBA
2
90
180
0
0
⇒
A=30
0
; B=60
0
và C=90
0
.
9
Giáo án ĐS và GT 11 NC Năm Học 2008-2009
29
Giáo án ĐS và GT 11 NC Năm Học 2008-2009
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ... rèn luyênj tính cẩn thận , kiên trì và khoa học
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên : chuẩn bị một số câu hỏi trong các hoạt động, giáoánvà phấn màu thước .
2. Học sinh : ... GV: Bài tập về nhà: Làm các bài từ 11 tới 15 SGK.
Ngày 20/02/2009
32
Giáo án ĐS và GT 11 NC Năm Học 2008-2009
16
Giáo án ĐS và GT 11 NC Năm Học 2008-2009
Hoạt động 4: Hình thành công thức số hạng...
... k Z
= +
Page 51
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
c) HD: dựa vào công thức đà cho để biến
đổi + Thay x bởi x vào hàm số trên và
suy ra kết luận
4) ... Z
= +
3) Nhận xét và hdvn: chuẩn bị học chơng II
Page 51
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC
19/10/2008 Tiết 24 Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp
I/ Mục tiêu
1) ... hoán vị, chỉnh hợp, vận dụng vào một
số bài toán cụ thể, nắm đợc công thức tính số hoán vị, số chỉnh hợp.
2) Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận dạng bài toán chỉnh hợp, hoán vị, sử dụng định
nghĩa hoán...
...
hình thức và phương pháp trong hoạt động
quản lý hành chính nhà nước.
Phát huy khả năng nhận thức, kỹ năng
và nghiệp vụ hành chính nhà nước.
Xác định, phân biệt được các hình thức
và phương ... PHÁP LUẬT
Tài liệu tham khảo
Giáo trình:
- Giáo trình TCLLCT môn Nhà nước - Pháp
luật, Quản lý hành chính. Tập 3. Học viện Chính trị
Quốc gia Hồ Chí Minh.
- Giáo trình Luật Hành chính Việt ... chức năng, nhiệm vụ và thẩm quyền:
Hội nghị là hình thức chính thức và quan
trọng.
Có vai trò học tập, tuyên truyền, giải thích
đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách
và pháp luật của...
... chuẩn bị của giáo viên:
1, Về phơng pháp:
- Nêu vấn đề, gợi mở, vấn đáp, phát huy tính tích cực của học sinh
2, Tài liệu tham khảo:
- Sách giáo khoa, sách bài tập,
- Một số đề thi vào các trờng ... số
A. Mục TIÊU :
1, Về kiến thức:
- Học sinh nắm đợc tính đơn điệu của hàm số
- Điều kiện cần và đủ để hàm số đồng biến , nghịch biến
-Phơng pháp xét chiều biến thiên của hàm số
2, Về kỹ năng:
- ... định lớp (1 phút).
2, Bớc 2: Bài mới
tính đơn điệu của hàm số luyện tập
Nội dung Hoạt động của gv và hs
1, Nhắc lại định nghĩa hàm số đồng
biến , nghịch biến
Định nghĩa:
Hàm số
( )y f x=
xác định...
... cái lọ hoa và
Quả .
A
/ Mục tiêu
:
Học sinh biết được về hình dáng , đặc điểm của một số lọ hoa và quả .
Nắm được cách vẽ và vẽ đúng hình dáng cái lọ hoa và quả gần giống mẫu và trang trí ... d)củng cố –Dặn dò :
-Nhận xét đánh giá tiết học .
-Yêu cầu vài học sinh nêu lại tên gọi các đường bộ
và nội dung bài học .
-Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem
trước bài mới .
Bình ... lọ và hoa .
A
/ Mục tiêu
: - Nhận biết thêm về tranh tónh vật .Nắm được cách vẽ tónh vật và vẽ màu theo ý
thích .
B
/ Chuẩn bị
-Giáo viên :Mẫu vẽ lọ và hoa với hình dáng , màu sắc đơn giản và...
... dựng bài.
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ,
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, Xem nội dung kiến thức của bài học và các
nội dung kiến thức ... thức mới
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên : Giáo án, Bảng phụ.
- Học sinh : Chuẩn bị đọc bài trước ở nhà. Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số
bậc nhất và hàm số bậc hai.
III- Tiến ... niệm và tính chất của luỹ thừa với số mũ nguyên.
- Nắm đợc khái niệm và tính chất của căn bậc n.
- áp dụng thành thạo vào bài tập.
II - Chuẩn bị:
GV: Giáo án, bảng phụ đồ thị hàm số y= x
3
và...