giáo án ngữ văn lớp 11
Một số giáo án Ngữ văn lớp 11
... đó_so sánh phảI dựa trên tiêu chí rõ ràngI) mục đích yêu cầu của thao tác lập luận so sánh1) ví dụ- đối tợng đợc so sánh :văn chiêu hồn_ đối tợng so sánh:chinh phụ ngâm ;cung oán ngâm ... nhóm1)xác định đối tợng đợc so sánh và đối tợng so sánh2)phân tích những đặc điểm giống và khác nhau giữa đốitợng đợc so sánh và đối tợngso sánh3)phân tích mục đích so sánh trong đoạn trích4)cho ... đến:cõi chết lập luận so sánh là thao tác nhằm làm sáng rõ đối tợng đang nghiên cứu trong tơng quan với đối tợng khác .so sánh đúng làm cho bài văn nghị luận sáng rõ cụ thể sinh động có...
- 20
- 1,689
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 11
- 30
- 2,243
- 19
giáo án ngữ văn lớp 11 chuẩn khỏi chỉnh
- 134
- 1,685
- 63
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 HK 1
- 189
- 914
- 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11
- 438
- 1,951
- 3
giáo án ngữ văn lớp 11
- 85
- 2,120
- 1
Giáo án Ngữ Văn lớp 11 cơ bản trọn bộ
- 90
- 10,054
- 184
Giáo án ngữ văn lớp 11 chuẩn
- 25
- 2,034
- 3
Giáo án ngữ văn lớp 11 kì 2
- 5
- 2,837
- 24
Giáo án ngữ văn lớp 11 đầy đủ năm 2015
- 246
- 1,085
- 5
Giáo án Ngữ văn lớp 7
... tập tạo lập văn bản”Ngày soạn : Tuần 4. Ngữ Văn Tiết 16 LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢNI. Mục đích – yêu cầu : Hướng dẫn học sinh tự tạo lập văn bảnII. Các bước lên lớp :1. Ổn định lớp 2. Kiểm ... nhân văn hóa, văn học lớn hàng đầu của lịch sử văn hóa, văn học dân tộc được Unessco công nhận là danh nhân văn hóa thế giới.Nội dung – Phương thức hoạt đông Ghi bảng :Hoạt động 1 : Giáo viên ... trước bài từ hán việtNgày soạn : Tuần 5. Ngữ Văn Tiết 22 TỪ HÁN VIỆTI. Mục đích – yêu cầu : - Giúp học sinh- Hiểu được sắc thái ý nghóa của từ hán Việt- Có ý thức sử dụng từ hán Việt đúng...
- 161
- 12,407
- 81
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II
... môn Ngữ Văn ? Vì sao cần giữ gìnnếp sống văn minh? Muốn xây dựng một1. Nhu cầu nghị luận.Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn 7pháp ẩn dụ)H) Em hiểu ráng là gì?Ráng ... hiểu đề và cách lập ý cho bài văn nghị luận.Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn 7 Văn bản tục ngữ về con ngời và xà hộiTiết 78 Đọc - Hiểu văn bảnA)- Kết quả cần đạt:1. ... bài soạn tiết 75 + 76) Giáo án ngữ văn 7hoặc tơng lai mai sau để ta hiểu thực tại.+ Sách văn học đa ta vào thế giới tâmhồn con ngời.- Sách ngoại ngữ: Mở rộng thêm cánhcửa tri thức và tâm...
- 26
- 3,044
- 13
Giáo án Ngữ văn lớp 8
... bị: - Thầy: Giáo án, bảng phụ, chân dung lÃnh tụ.- Trò: soạn bàiIII. Các b ớc lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ:- Lớp 7 học tác phẩm nào của NAQ? Nêu tên, thời gian sáng tác, ngôn ng sáng tác. Tại ... luận điểm với nhau trong một bài văn nghị luận II. Chuẩn bị:- Thầy: Giáo án, bảng phụ- Trò: Chuẩn bị trớc 1 số bài theo yêu cầu của giáo viên.III. Các b ớc lên lớp :1. ổn định tổ chức2. Kiểm ... giàu trí tuệ đầu óc đợc sáng láng)( Nhiều từ ngữ chỉ trạng thái cảm giác của con ngời -> nêu bật cảm giác phấn chấn và tinh thần của ngời đi bộ ngao du - So sánh 2 trạng thái TT khác...
- 45
- 5,420
- 18
Giáo án Ngữ văn lớp 9 tuần 1
... nghệ thuật trong văn bản thuyết minh, khi cần có thể đa yếu tố này vào trong văn bản.- Rèn kỹ năng viết văn bản thuyết minhở mức độ nâng cao.B. Chuẩn bị 1. GV: T liệu, giáo án, giáo cụ 2. HS: ... giáo án, giáo cụ 2. HS: Soạn bài, chuẩn bị học cụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy họcC.1. Khởi động1.T/C - 9c:- 9d:2.KTBCGV HSKể tên các biện pháp nghệ thuật có thể đa vào văn ... lợng1. Ngữ liệu: (SGK)Đọc Ngữ liệu.2. Nhận xét:- Ngữ liệu 1: không , vì lời của An không cónội dung.Sửa: Bơi ở bể bơi công cộng ()Khi gt thì cần nói có nội dung ( khôngthiếu).- Ngữ liệu...
- 9
- 7,194
- 26
Tiết 29, 30, 31, 32: Giáo án ngữ văn lớp 8
... bài văn ấy .RLKN : Lập dàn ý cho bài văn tự sư k.hợp với m.tả, b.cảm Thái độ: Ý thức sử dụng 3 y.tố này trong viết văn tự sự. B. CHUẨN BỊ:GV: Ngữ liệu + Đáp án Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8 ... BT- Nêu y.cầu- Gọi HS giải- GV sủa chữaBài soạn Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn Chánh2. Dàn ý của một bài văn tự sự : ( SGK/tr. 95) * GHI NHỚ : (SGK/tr. ... Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhI. Giới thiệu tác giả-tác phẩm : (Sgk / tr.89)II. Đọc và tìm hiểu chú thích : ( Sgk / tr. 86-89) III. Đọc và tìm hiểu văn...
- 8
- 5,464
- 11
Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban
... văn hóa trong mỗi con người.- Tên văn bản: Con người có văn hoáb.TTLL: - Giải thích: văn hoá là gì? (đoạn 1)- Phân tích: các khía cạnh văn hoá (đoạn 2)- Bình luận: sự cần thiết phải có văn ... thiết thế nào?(Phạm Văn Đồng – Trích trong Chuẩn hóa chính tả vàthuật ngữ, NXB Giáo dục 1983)2. “Sự trong sáng của ngôn ngữ là kết quả của một cuộcphấn đấu. Trong và sáng dính liền nhau. Tuy ... ngôn ngữ nói chung vàtiếng Việt rói riêng.+ “ Trong có nghĩa là trong trẻo, không có chất tạp, không đục”+ “Sáng là sáng tỏ, sáng chiếu, sáng chói, nó phát huy cái trong,nhờ đó phản ánh được...
- 34
- 5,063
- 97
Giáo án Ngữ văn lớp 10
... có quy mô lớn, sử dụng ngôn ngữ có vần nhịp, xây dựng những hình tợng 11 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung(?) Từ 1975 đến nay về thể loại của văn học có gì đáng chú ý?(?) Nhìn một cách khái ... các loại văn bản sau:1. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ sinh hoạt (thơ, nhật kí).2. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ gọt giũa:a. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ nghệ thuật (truyện, thơ, kịch).b. Văn bản ... học viết dùng 3 thứ chữ: chữ Hán, chữ Nôm, chữ Quốc ngữ. Một số ít bằng chữ Pháp. Chữ Hán là văn tự của ngời Hán. Chữ Nôm dựa vào chữ Hán mà đặt ra. Chữ Quốc ngữ sử dụng chữ cái La-tinh để...
- 131
- 12,432
- 120
Giáo án Ngữ văn lớp 8
... trong văn bản.Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI. Bố cục của văn bản :Ý 1 & 2 ghi nhớ tr.25SGK.* Hoạt động 1:Tìm hiểu văn bản : Người thầy đạo cao đức trọng1. Văn ... Tiếng Việt TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘII. MỤC TIÊU :1./ Kiến thức : - HS hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ xã hội.2./ Kó năng : - Biết sử dụng từ ngữ địa phương ... biệt ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ.32 1.Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn : Ý2 ghi nhớ tr.36 SGK. 2. Cách trình bày nội dung đoạn văn : Ý3 ghi nhớ tr.36 SGK.III. Luyện tập : 1.Văn...
- 232
- 2,139
- 20
Giáo án Ngữ văn lớp 10
... của VH Việt Nam: Gồm chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ. b. Hệ thống thể loại của VH viết:* VH từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX:- VH chữ Hán: Có 3 nhóm thể loạichủ yếu: + Văn xuôi: Truyện ký, tiểu ... mua được hàng, người bán, bán được hàng.HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Tuần 1- Tiết 3Giúp HS nắm được:- Kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp (HĐGT) bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao ... HĐGT.Tiến trình lên lớp: - Ổn định lớp: - Bài cũ: Tổng quan VHVN.- Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HSNỘI DUNG CẦN ĐẠTHĐI: Đọc văn bản,trả lời câu hỏi.VB 1 SGK 2 HS đọc văn bản. Chia nhóm,...
- 8
- 5,163
- 56
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... 2006-2007*************************************************************************************************chủ ngữ? nhiều chủ ngữ. Hoạt động 3:II.Luyện tập.Bài tập 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, cấu tạo của chủ ngữ, vị ngữ? .- Chẳng bao lâu,/tôi/ đà trở thành một chàng dế thanh niên cờng tráng.- ... Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu ở NL1.- Vị ngữ ở các câu trên do những từ hoặc Ngữ liệu và phân tíchNL1: a, Phú ông mừng lắm.b, Chúng tôi / tụ hội ở góc sân. a, Vị ngữ: cụm tính ... xác định bài sẽ đợc giới thiệu trớc lớp của nhóm (tổ).3. Mỗi nhóm (tổ) cử đại diện đọc và bình bài thơ của nhóm (tổ) trớc lớp. 4. Cả lớp cùng thầy, cô giáo đánh giá, nhận xét. Chú ý cả nội dung...
- 65
- 1,832
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25