giáo án ngữ văn 6 học kì 2
giáo án ngữ văn 6 học kì II
- 109
- 1,343
- 10
Giáo án ngữ văn 6 học kì II
- 130
- 1,194
- 0
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
... Vocabularies and structures ( 2, 5 marks)1 – b ( 0 ,25 m ) 2 – c ( 0 ,25 m )3 – c ( 0 ,25 m )4 – c ( 0 ,25 m )5 – c ( 0 ,25 m ) The second termWeek: 19th Date of preparation: 8/1 /20 08period: 55 th Date ... about the food you like / dislike.Week: 25 th Date of preparation: 3/3 /20 08period: 74 rd Date of teaching :Unit 12. let's eat Lesson 2. A1 -2 P114 - 1 16 Objectives: By the end of the lesson ... Listenread in pairListen , read and copyRetell Week: 26 th Date of preparation: 10/3 /20 08period: 76 th Date of teaching : Unit 12. let's eat Lesson 4. B1 . P119Objectives: By the...
- 93
- 1,472
- 6
giáo án ngữ văn 8 học kì I
... bài tập 4,5 ,6. - Soạn tốt bài : Tình thái từ*Rút kinh nghiệm : . . Tuần 6 Ngày soạn: 23 /09 /20 08Tiết 24 . Ngày dạy: 26 / 09 /20 08Tập làm văn Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự ... Tuần 6 Ngày soạn :22 /09 /20 08Tiết 23 . Ngày dạy: 25 /09 /20 08Tiếng Việt. Trợ từ - Thán từ & A. Mục tiêu cần đạt Qua tiết dạy giúp HS: - Hiểu thế nào là trợ từ, thán từ ? - Biết ... 07 Ngày sọan:1/10 /20 08Tiết 25 , 26 Ngày dạy: 4/10 /20 08 Văn bản : Đánh nhau với cối xay gió (Trích Đôn Ki-hô -tê Xéc - Van - Tét) A. Mục đích yêu cầu:1) Kiến thức: Giúp học sinh: - Thấy...
- 132
- 2,253
- 6
Giáo án ngữ văn 10 học kì 2 đầy đủ
- 146
- 3,431
- 3
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
- 230
- 901
- 0
giáo án ngữ văn 11, học kì 1
- 292
- 755
- 2
giáo án ngữ văn 9 học kì 1
- 171
- 692
- 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 (HỌC KỲ I + II)
- 355
- 2,665
- 12
giáo án ngữ văn 6 kì 1
... truyện, học thuộc phần ghi nhớ, đọc lại phần đọc thêm .- Chuẩn bị trước bài “ Bánh chưng, bánh giầy”.Tiết 2: Văn học ( đọc thêm) Văn bản BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦYI/ Mục tiêu bài học Giúp học sinh1. ... chọnHS đọc ghi nhớ- Văn bản tự sự- Văn bản miêu tả- Là 1 văn bản viết.- Là văn bản nói hoặc viết. 2. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản.- Có 6 kiểu văn bản với các phương ... em được học xong truyền thuyết “ Con Rồng, cháu Tiên”, vậy truyền thuyết này thuộc kiểu văn bản nào?? Vì sao là văn bản tự sự?? Truyền thuyết “ Bánh chưng, bánh giầy” thuộc kiểu văn bản...
- 154
- 2,569
- 23
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 THẬT CHI TIẾT CHO NĂM HỌC 2009-2010
... loài vật.1 Giáo án Ngữ văn 6 kì II Nguyễn Thị Đỗ QuyênB. Phơng tiện thực hiện: - Giáo viên: SGK,SGV Ngữ văn 6 tập 2 ,Tài liệu tham khảo- Học sinh: Vở ghi, SGK Ngữ văn 6 tập 2, Kiến thức ... nào thì dùng văn miêu tả?- Học sinh nhận diện đợc đoạn, bài văn miêu tả.- T duy khoa học, mạch lạc.- Giáo dục ý thức học tập bộ môn. 6 Giáo án Ngữ văn 6 kì II Nguyễn Thị Đỗ Quyên 2. Kiểm tra ... hoá?5. HDVN: - Học thuộc bài, làm BT 4, 5 SGK, BT6 trong sách BTNV 35 - Chuẩn bị bài: Phơng pháp tả ngời. 42 Giáo án Ngữ văn 6 kì II Nguyễn Thị Đỗ QuyênTuần 22 Bài 21 - Tiết 86 So sánhA. Mục...
- 97
- 771
- 1
Giáo án Ngữ Văn 6 Kì II
... động của giáo viên học sinh Nội dung cần đạtBài cũ: Gv: Thế nàolà so sánh? Lấy một ví dụ và chỉrõ cấu tạo của phép so sánh đó?Bài mới:I. Các kiểu so sánh: 24 với những nét đáng yêu, đáng quý ... So sánh ngang bằng.b. So sánh không ngang bằng.c. So sánh ngang bằng( câu 1 -2) So sánh không ngang bằng ( câu 3-4) Phân tích tác dụng của phép so sánh ở câu1: Tâm hồn tôiloáng So sánh cái ... sửdụng từ ngữ. B. Chuẩn bị của GV- HS:a. Giáo viên: Soạn giáo án, chuẩn bị đồ dùng dạy học: tranh ảnh, tácphẩm b. Học sinh: Soạn bài. C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học 1. ổn...
- 93
- 1,076
- 10
Bài giảng Giáo án ngữ văn 6 kì 2
- 90
- 3,180
- 16
Giáo án Ngữ Văn 6 kì 2 chuẩn
- 124
- 781
- 2
Giáo án ngữ văn 6
... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... - Nam Định 27 Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08Hoạt động2Bài tập nhanh 1.Giải thích từ : -Cây : -Thuỷ cung -Dũng cảm :-Nhẵn nhụi : 2. Mỗi dÃy gọi 2 học sinh lên bảng, giáo viên ... Hà Giao Thuỷ - Nam Định13Tuần 2 - Bài 2 Tiết 5 : Thánh Gióng Tiết 6 : Từ mợn Tiết 7, 8 : Tìm hiểu chung về văn tự sự Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08 Một ngời tài giỏi nh Sọ Dừa...
- 284
- 2,101
- 20
Giáo án - Ngữ văn 6
... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... - Nam Định 27 Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08Hoạt động2Bài tập nhanh 1.Giải thích từ : -Cây : -Thuỷ cung -Dũng cảm :-Nhẵn nhụi : 2. Mỗi dÃy gọi 2 học sinh lên bảng, giáo viên ... - Nam Định 23 Tuần 3 - Bài 3 Tiết 9: Sơn Tinh, Thủ TinhTiÕt 10, 11: NghÜa cđa tõ TiÕt 12 : Sù việc và nhân vật trong văn tự sự Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08Tiết 1 ,2 : Con Rồng,...
- 284
- 3,169
- 9
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm
... cách chế biến bánh:bánh gián, bánh nớng,bánh chng.thân thuộc4/ bài tập 4,5Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt.I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Huy ... lềnh bềnh trên 1I/ Lời văn - đoạn văn tự sự:1/ Lời văn g.thiệun.vật:Vd1: 2 đoạn văn SGK.*N.xét:+ Đoạn 1:g.thiệuVuaHùng 18& MNvới sựviệc kénrể.+ Đoạn 2: Giới thiệuNgời soạn: ... Thu Trang 16 Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 20 : lời văn, đoạn văn tự sựI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Giúp Hs nắm đợc hình thức lời văn kể ngời,...
- 304
- 3,433
- 21
Tuần 1: Giáo án Ngữ văn 6
... của học sinh về các loại văn bản mà học sinh biết. Hình thành sơ bộ các khái niệm: văn bản, mục đích giao tiếp và phương thức tự sự.B. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: sách giáo viên, sách giáo ... đọc, kể và hiểu được nội dung, ý nghóa của truyện.B. Đồ dùng dạy, học: - Giáo viên: sách giáo viên, sách giáo khoa, giáo án. - Học sinh: chuẩn bị bài.C. Lên lớp:* Hoạt động 1: Kiểm tra bài:- ... viên, sách giáo khoa, giáo án. - Học sinh: sách giáo khoa.C. Lên lớp:* Hoạt động 1: Kiểm tra:* Hoạt động 2: Giới thiệu:Trong thực tế, các em đã biết sử dụng các loại văn bản vào các mục đích...
- 7
- 1,114
- 1
Giao an ngu van 6 - HKI
... đồng nghóa: Các từ còn lại. Bài tập 2: - học tập - Học lõm- Học hỏi- Học hànhTrang 26 2/ Nhân vật trong văn tự sự:GV: Ta đã xét đến sự việc trong văn tự sự. Có sự việc thì phải có người ... HS:- Giáo viên: Giáo án, SGK, Sách giáo viên, bảng phụ, tranh ảnh. - Học sinh: Soạn bài ở nhà, tóm tắt truyện. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:I/ Kiểm tra bài cũ:- Hãy kể tóm tắt lại truyện Thánh ... 8.IV. Luyện tập:- Câu 1, 2 SGK trang 8.* Dặn dò: - Về học bài – làm bài.- Xem trước bài “Bánh chứng. Bánh giầy”Trang 3 Phần C: Làm văn VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MỘTVĂN KỂ CHUYỆN1/ Những nội...
- 170
- 908
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25