... trờng.
3 )Tiết kiệm điện năng:
-Tiết kiệm điện năng có ý nghĩa về kinh
tế, góp phần đảm bảo sự hoạt động ổn
định của dòng điện.
-Các biện pháp tiết kiệm điện năng
(giáo trình)
4.Khái niệm về nghề ... nhánh và mạch
chính
?Các mạch nhánh đợ mắc với nhau nh
thế nào?
-Gồm các nhánh và mạch chính.
-Các mạch nhánh mắc song song với
nhau.
3)Một số thiết bị của mạng điện sinh hoạt
23
thế nào?
-Giáo ... nhiều
nhất, phổ biến nhất.
1)Phân loại:
Có nhiều loại quạt điện khác nhau
-Phân loại theo công dụng
-Theo hình dáng
-Theo cách lắp đặt
-Theo hiệu điện thế.
*Phổ biến là các loại quạt nh: quạt bàn,
18
tiết...
... Học sinh tự đánh giá kết quả của nhau theo tiêu chi sách giáo khoa và viết bản tờng trình.
- Giáo viên đánh giá giờ học
Giáo viên soạn: Trịnh Văn Diệu Trờng THCS Nga Nhân
Giáo ánnghề làm vờn ... châu Phi, chịu nóng tốt
Giáo viên soạn: Trịnh Văn Diệu Trờng THCS Nga Nhân
Giáo ánnghề làm vờn Năm học: 2008 - 2009
GV: Thế nào là cây dáng, cây
thế?
HS: Trả lời
cây dáng, cây thế.
- Cây cảnh ... ghép, gốc ghép
Chọn cành bánh tẻ, 3-6 tháng tuổi, phía ngoài, giữa tầng tán
4. Thời vụ ghép
Nhiệt độ 20-30 độ C, độ ẩm 80-90%(vụ xuân tháng3-4, vụ thu tháng
8-9, phía bắc tháng 5-6-7-8, miền nam...
... NGÀY THÁNG
1. Hàm DAY
–
Ý nghĩa: Trả về ngày
–
Cú pháp: Day(dữ liệu kiểu ngày tháng)
–
VD: Day(20/10/2009)=20
2. Hàm MONTH
–
Ý nghĩa: Trả về tháng
–
Cú pháp: Month(dữ liệu kiểu ngày tháng)
–
VD: ... dụ: left( nghề tin”, 4) = nghề
Nguyễn Hồng Biển - Trường THPT Lạc Thuỷ C
4. Hàm DAYS360
–
Ý nghĩa: Tính số ngày giữa hai khoảng thời gian
–
Cú pháp: Days360(ngày tháng bắt đầu, ngày tháng kết thúc)
5. ... ta phải đánh dấu số cột cần chèn thêm, bấm
chuột nên menu Insert\Columns.
b.2- Chèn thêm dòng:
Đặt con trỏ vào dòng cần chèn thêm vào dòng trước nó, muốn
chèn nhiều thì ta phải đánh dấu số...
... cắt đi, chúng sẽ được lưu trong bộ
nhớ đệm (Clipboard) của máy tính.
–
Bước 3: Thực hiện lệnh dán văn bản (Paste) như đã giới
thiệu ở trên vào vị trí định trước.
•
Cách 2: Phương pháp này là ...
Nguyễn Hồng Biển - Trường THPT Lạc Thuỷ C 4
3. Tạo tài liệu mới
3. Tạo tài liệu mới
•
Cách 1: Thông qua thanh thực đơn (Menu)
Mở mục chọn File|New…
•
Cách 2: Nhấn nút New trên thanh công cụ ... bằng cách: mở mục
chọn Format | Drop Cap Hộp thoại
Drop cap xuất hiện:
•
Bước 2: Thiết lập các thông số cho chữ
lớn này:
–
Mục Position để chọn kiểu chữ cần đặt.
Có 3 kiểu chữ là: None – không...
... và đồ họa đúng vị trí.
Giáo ánnghề Tin học văn phòng Lớp 11
Trường Trung học Phổthông Phiêng Khoài Năm học:2008-2009
Bài 14: KIỂU VÀ SỬ DỤNG KIỂU
(Tiết 37: Lý thuyết; Tiết 38, 39: Thực hành)
I. ... trong nghề.
II. Đồ dùng dạy học.
1. Chuẩn bị của giáo viên.
SGK, giáo án.
2. Chuẩn bị của học sinh:
Sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy- học.
Nội dung Hoạt động thầy trò
1. Vai trò của nghề ... bản
• Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự và đoạn văn bản
Giáo ánnghề Tin học văn phòng Lớp 11
Trường Trung học Phổthông Phiêng Khoài Năm học:2008-2009
• Trong Position: chọn mẫu để...
... cơ thể quan trọng nhất của sự
Giáo viên dạy:
Trang 5
Giáo án Điện dân dụng
- Gv: Giảng giải
- Giáo viên thao tác mẫu
- học sinh quan sát giáo viên thao tác
- GV thông báo
- GV gọi từng học sinh ... nghiệm:
Tên bài dạy
Giáo án: 10
Thực hành: Sử dụng, kiểm tra,
bảo dỡng MBA trong gia đình - Kiểm tra thực hành
Ngày dạy:
Ngày soạn:
A. Thời gian:
1. Số tiết: 04 (Từ tiết 37 đến tiết 40)
B. Mục ... dạy
Giáo án: 16
Cấu tạo, nguyên lý làm việc một số đồ dùng điện trong gia đình
(Máy sấy tóc, máy giặt, máy điều hoà nhiệt độ, tủ lạnh, nồi cơm điện)
A. Thời gian:
1. Số tiết: 04 (Từ tiết 61 đến tiết...
... gọn sạch, tiết kiệm và bảo đảm vệ sinh, an
toàn lao động.
B. Chuẩn bị :
- Một số đồ dùng trực quan: tranh ảnh các món ăn thịt, rau, củ, quả .
- Sách Hoạt động giáo dục nghềphổ thông: nghề nấu ... trình, sáng tạo, gọn sạch và bảo đảm vệ sinh,
an toàn lao động.
B. Chuẩn bị :
- Qua sát một số phơng tiện, đồ dùng phục vụ cho việc chế biến món ăn.
- Sách Hoạt động giáo dục nghềphổ thông: nghề ... phục vụ cho việc chế biến món ăn.
- Sách Hoạt động giáo dục nghềphổ thông: nghề nấu ăn.
C. Phơng pháp :
- Thực hành theo nhóm, nhận xét đánh giá chéo giữa các nhóm.
- Lý thuyết kết hợp với...
... Bộ nhớ trong ( Main
Giáo ánnghệ tin học THCS - Tiết1 : Khái niệm
về công nghệthông tin
các thành phần của máy tính
I. MỤC TIÊU:
Học sinh nắm chắc khái niệm công nghệthông tin,
ti học, ... hiểu thông tin
là gì?
1. Khái niệm thông tin.
- Thông tin là m
ột khái niệm
trừu tượng mô tả những gì
Hoạt động của GV Nội dung
- Học sinh quan sát
chi tiết
- Học sinh quan sát
chi tiết ...
- Thông tin tồn tại khách quan
- Thông tin có thể tạo ra,
truyền đi
- Thông tin để cho ta nhận biết
các sự kiện, đối tượng.
2. Đơn vị đo thông tin.
ký hiệu là: BIT
- BIT là lượng thông...
... soạn Ngày tháng năm 200
Tổ trởng
Ngày Soạn: Tiết 19
Ngày Giảng:
Đ2 Một số hàm thông dụng
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
41
Giáo ánnghề Tin
đánh dấu đầu dòng và kích hoạt
tính năng đánh dấu đầu ... dừng.
V. Rút kinh nghiệm
VI. Thông qua tổ bộ môn nhận xét về bài soạn Ngày tháng năm 200
Tổ trởng
Ngày Soạn: Tiết 2
Đ1 Một số chức năng soạn thảo
3
Giáo ánnghề Tin
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
Học ... sau thực hành
V. Rút kinh nghiệm
VI. Thông qua tổ bộ môn nhận xét về bài soạn Ngày tháng năm 200
Tổ trởng
Ngày Soạn: Tiết 7
19
Giáo ánnghề Tin
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh lắm...
... tệp tin tạm
29
Giáo ánnghề tin học Giáo viên:
Nguyễn Đức Sơn
Tiết 1
Khái niệm cơ bản thông tin - tin học
I. Mục tiêu
- Nắm đợc khái niệm về thông tin , đơn vị đo , cách xử lý thông tin trên ... Giáoánnghề tin học Giáo viên:
Nguyễn Đức Sơn
2 - Lệnh xóa các thông tin trên màn hình
- Lệnh CLS <Clear Screen >
- Tác dụng xóa sạch các thông tin trên màn hình ... : Là thông tin .
GV : Em cho một số ví dụ về thông tin
HS :
GV : Thông tin là gì ?
I - Thông tin ( information) <25 '>
1- Khái niệm <8'>
- Theo nghĩa thôngthờng thông...
... định lớp: 2
Kiểm tra sĩ số lớp học.
.Nguyễn Đức H ng
Giáo án
Số 10 Số tiết: 01
(Từ tiết: 23 đến tiết 23)
27
Giáo án: Điện dân dụng 105 tiết
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung bài giảng
y
(
2
đ
)
4
. ... .Nguyễn Đức H ng
36
Giáo án: Điện dân dụng 105 tiết
Chơng mở đầu
Bài 1: Giới thiệu giáo dục nghề điện dân dụng
I/ Mục tiêubài học :
- Biết đợc vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng ... .Nguyễn Đức H ng
21
Giáo án: Điện dân dụng 105 tiết
IV. Tổng kết bài học: 5
- Nhắc lại các nội dung chính của bài học
V. Bài tập và h ớng dẫn tự học
HÃy tính toán thiết kế MBA có các thông số sau:Điện...
... 1. NH DNG K T
Giáo trình nghề tin học - 28 - GV: Đỗ Mạnh Trờng
Trờng THCS An Bình
6. Đánh số trang.
Đối với văn bản có nhiều trang ta cần đánh số trang theo thứ tự 1,2, để
tránh sự nhầm lẫn.
* ... thuật
Giáo trình nghề tin học - 29 - GV: Đỗ Mạnh Trờng
Trờng THCS An Bình
:
Sắp xếp giảm dần theo cột đang chọn;
:
Sắp xếp tăng dần theo cột đang chọn;
:
Tính tổng đơn giản.
Giáo trình nghề ...
cùng nháy vào Close để trở về chế độ soạn thảo thông thờng.
Khi đánh số trang hoặc chèn một số đối tợng khác bạn để ý đến các công cụ
sau:
Giáo trình nghề tin học - 24 - GV: Đỗ Mạnh Trờng
1 2 3...
... một nghề hoặc một chuyên ngành cụ thể
và hình thành ở họ những phẩm chất, nhân cách nghề nghiệp tương ứng.
1.2.3. Nghềphổthông và hoạt động giáo dục nghềphổthông
1.2.3.1. Nghềphổthông ... sinh phổ thông. Khảo sát,
phân tích cơ sở thực tiễn của việc quản lý hoạt động giáo dục nghềphổthông gắn với
kinh tế - xã hội địa phương, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghềphổ ... thực tiễn sản xuất. Để có một nghề
và hành nghề thuận lợi, người ta phải làm nghiêm túc trong hệ thốnggiáo dục nghề nghiệp
1.2.2.2. Giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục nghề nghiệp được hiểu là quá...
... tháng 1 năm 2008
Tóm tắt. Bài báo đề xuất các tiêu chí để đánh giá chất lượng hoạt động giáo dục nghề cho học sinh
phổ thông. Trong đó, vừa đưa ra các tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục nghề ... nghềphổ thông, vừa nêu
lên các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học nghềphổthông của học sinh, và đánh giá năng
lực giảng dạy của giáo viên dạy.
1. Đặt vấn đề
*
Lênin viết: Giáo ...
xuất”. Hoạt động giáo dục nghềphổthông
(GD NPT) được hiểu là hoạt động giáo dục
nghề nghiệp nhằm cung cấp kiến thức, kỹ
năng, kỹ thuật ban đầu cho đối tượng học
sinh phổ thông, góp phần...
... Giáoánnghệ tin học THCS - Tiết 2:
Phần mềm
I. MỤC TIÊU:
Học sinh nắm chắc những phần mềm cơ sở, hệ điều ...
tự.
Thực chất giao diện chế độ văn
bản là thông qua các dòng lệnh.
Giao diện đồ hoạ
Giao diện chế độ đồ hoạ hiển thị
thông tin trên màn hình thông qua
các điểm ảnh, Vì vậy chế độ đồ
hoạ ... định lớp: Sỹ số: Lớp 9A1: Vắng P
K
Lớp 9A2: Vắng P K
2. Kiểm tra: Nêu khái niệm công nghệthông
tin?
3. Bài mới:
Hoạt động của
GV
Nội dung
- Em hiểu thế nào
Phần mềm: là những chương...