... Công thức hợp chất X, Y X2Y chọn phương án B - NTK X, Y X = (62 - 16): = 23 Y = 34 - = 32 Vậy X : Na Y : S Công thức H/c là: Na2S Bài tập 3: Chọn phương án D Bài tập 4: Trong công thức sau công thức ... Trong công thức sau công thức đóng công thức sai? Sửa lại công thức sai Al(OH)2, AlCl4, Al2(SO4)3, AlO2, AlNO3 Giải : Công thức đúng: Al2(SO4)3 Các công thức lại sai: Al(OH)2 sửa lại Al(OH)3 AlO2 ... nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A.Kiểm tra cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Các kiến thức cần nhớ: ? Nhắc lại công thức chung Công thức chung: đơn chất, hợp chất? - Đơn chất: An - Hợp chất : AxBy - Qui tắc...
... Phần quan trọng nhất? Trả lời : Ngôn ngữ lập trình gồm: - Bảng chữ cái: thường gồm chữ tiếng Anh số kí hiệu khác dấu phép toán (+, , *, /, ), dấu đóng mở ngoặc, dấu nháy, Nói chung, kí tự có mặt ... Quan sát hình hình Turbo Pascal (hoặc bảng chọn so sánh với hình 11 Start); đây: Cách 2: Nháy đúp chuột tên tệp Turbo.exe thư mục chứa tệp (thường thư mục TP thư mục TP\BIN) + GV cho HS nhận biết ... chiếu HS: Chuẩn bị trước nhà III Phương pháp: thuyết trình, luyện tập IV Tiến trình giảng A ổn định lớp B KTBC: Ngôn ngữ lập trình có thành phần nào? Những thành phần có ý nghĩa, chức gì? 2.Cấu trúc...
... phép toán TP làm việc chương với trình môi trường TP - Nắm vững cấu trúc tác dụng HĐ :Nhận xét lệnh : đánh giá : Writeln(‘ G : Nhận xét sau thông báo’) ; tiết thực hành : Write (phép toán); G ... nội Ghi bảng dung yêu cầu chung tiết thực hành viết chương Bài : Phần b, c trình để tính toán HĐ : Giáo viên hướng dẫn H làm phần b, c nội dung H xem H : Làm máy tính Bài : Nội dung G : Theo ... - Học thuộc kiến thức lý thuyết tập học III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự : Kiểm tra cũ : Kiểm tra...
... phép toán s kĩ khởi động chương trình học chương trình, soạn H : Hiểu tác Pascal: +, -, *, chương trình chạy dụng lệnh in mod div dịch chương trình câu thông báo in Pascal kết phép toán tạm ngừng ... trong tiết thự hành trước tiết thực hành viết - Nhuần nhuyễn chương trình để tính cách giao tiếp toán người HĐ : : Tìm hiểu H : Làm máy máy thông qua thêm cách in tính lệnh in liệ hình liệu hình ... 1 Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự : Kiểm tra cũ : Kiểm tra trình thực hành Dạy : HĐ Thầy HĐ...
... Viết cấu trúc gán giá trị cho biến lệnh gán, lệnh nhập giá trị cho biến, lệnh nhập giá trị cho in giá trị biến ? biến tính toán với G: Nhận xét chốt giá trị biến kiến thức Lệnh gán có dạng :Tên ... G : Gọi học sinh toán H : lắng nghe toán G : Bài toán yêu cầu tìm hiểu câu lệnh ? chương trình G : Trong cách khai báo biến gồm có kiễu liệu ? G : Giúp học sinh phân tích toán hướng dẫn câu lện ... hiểu thực hành H : lắng nghe toán G : Gọi học sinh tìm hiểu câu lệnh toán chương trình G : Bài toán yêu cầu ? H : Thực hành viết G : Kết qua chương trình theo trình hoán đổi ? hướng dẫn sgk Gv G...
... (x1+x2+ +xn) / n toán Gọi Hs nêu thuật toán Hs nêu thuật toán Gv nhận xét đưa thuật toán ? Dựa vào việc thuật toán trên, theo em cần khai báo biến cho chương trình toán Hs trả lời Gv kết luận ... hôm vào tiết thực hành Gọi Hs đọc toán nêu yêu cầu toán ? Làm để tính trung bình n Dãy số thực x1, x2, , xn số thực x1, x2, , xn ? Dữ liệu đầu vào (Input) toán Giá trị trung bình ? Dữ liệu đầu ... dùng câu lệnh For ta dùng câu lệnh While Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thức học - Nhận xét đánh giá thực hành Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà - Chuaồn bũ baứi cho tieỏt sau - Ôn lại...
... ý - Chú ý nghe giảng tưởng để giải toán Thảo luận nhóm để làm việc - Tích cực hoạt đông sau: hoàn thành yêu cầu + Xác định Input Output gv + Mô tả thuật toán - Thực viết chương trình - Hoàn thiện ... ‘’Songuyento’’ Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thức học - Nhận xét đánh giá thực hành Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà - Ôn lại toàn kiến thức học tên ...
... Công thức tính nhiệt lượng: HS: Có Q = m.c t HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu công thức tính nhiệt lượng: Trong đó: Q: Nhiệt lượng (J) M: khối lượng (kg) GV: Nhiệt lượng tính theo công t : Độ tăng t0 thức ... 5. 380 .30 = 57000J GV: Gọi hs đọc C8 sgk HS: Đọc GV: Muốn xác định nhiệt lượng thu C10 Nhiệt lượng ấm thu vào: vào, ta cần tìm đại lượng nào? HS: Cân KL, đo nhiệt độ Q1 = m1C1 (t2 t1 ) = 0,5 88 0 ... 88 0 75 = = 33000 (J) GV: Hãy tính nhiệt lượng cần truyền Nhiệt lượng nước thu vào: cho kg đồng để tăng từ 200C đến Q2 = m2C2 (t2 t1 ) = 4200 75 = 500C = 630.000 (J) HS: Q = m.c t = 5. 380 .30...
... biểu thức Có dạng a A B sau đây: 4x 15 x2 ; b) ; c) 2x 4x 3x x ? Nhận xét tử mẫu biểu thức HS : A B đa thức GV: Những biểu thức gọi phân thức đại số Thế phân thức đại số? HS : biểu thức ... phân thức đại số? HS : biểu thức có dạng A B A, B đa thức B ≠ 0; A tử, B mẫu GV:yêu cầu lớp làm ?1 viết phân thức đại số? ?1 viết phân thức đại số 2x 1 3x x GV: nhóm làm ?2 Một số HS : ... không ? sao? Chốt lại định nghĩa đa thức đại HS theo dõi ghi bảng số HS đọc sgk : A C B D A.D = B.C GV: Nghiên cứu phần HS Vì (x-1)(x+1) = 1(x2 -1) Hai phân thức A B C D nào? Vì x 1 x 1 x...
... Chuẩn bị sau GiáoánMĩthuậtlớp Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: Thờng thứcmĩthuật Một số công trình tiêu biểu Của mĩthuật thời lê I Mục tiêu - HS biết thêm số công trình mĩthuật thời Lê ... Tiết: 14 Thờng thứcmĩthuật 17 GiáoánMĩthuậtlớp Ngày giảng: số tác giả, tác phẩm tiêu biêu Của mĩthuật việt nam Giai đoạn 1954 - 1975 I Mục tiêu - HS hiểu thêm thành tựu mĩthuật Việt Nam ... GiáoánMĩthuậtlớp Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: Thờng thứcmĩthuật sơ lợc mĩ thuâth thời lê (từ kỷ XV đến đầu kye XVIII) I Mục tiêu - HS hiểu khái quát mĩthuật thời lê...
... tiêu biểu mĩthuật thời Lê 10 11 Tiết Ngày soạn : Ngày dạy: Bài 5: Thờng thứcmĩthuật Một số công trình tiêu biểu mĩthuật thời Lê I Mục tiêu học a Học sinh hiểu thêm số công trình mĩthuật thời ... Lê b Biết yêu quý bảo vệ giá trị nghệ thuật dân tộc II Chuẩn bị: 1.Tài liệu tham khảo : c Phơng pháp giảng dạy MT d Lợc sử mĩthuậtmĩthuật học - chơng mĩthuật thời Lê e Một số hình ảnh chùa ... nhà giáo Việt Nam xx.Su tầm số tranh hoạ sĩ vẽ hoạt động thầy cô giáo + HS: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, chuẩn bị nội dung đề tài III Tiến trình dạy học: Ôn định tổ chức 8A 8B 8C 8D 8E Kiểm...
... thầy, cô giáo - Hoạt động văn hoá, thể thao chào mừng ngày 20 – 11 - Vẽ chân dung thầy, II Cách vẽ cô giáo em… Mỗi chủ đề có cách thể khác bố cục, hình tượng, màu sắc… Học sinh theo dõi giáo viên ... ảnh, Học sinh làm vào thực hành phụ - Tô màu theo không Học sinh tự đánh giá vẽ gian, thời gian, màu theo cảm nhận tươi sáng… Bài vẽ Hoạt động Hướng dẫn HS làm học GV nhắc HS làm theo sinh bước ... bố cục tờ giấy + cách vẽ hình + Cách vẽ màu Hoạt động Đánh giá kết qủa học tập Gv treo số vẽ để HS nhận xét bố cục, hình vẽ GV nhận xét đánh giá cho điểm số vẽ đẹp HDVN - Vẽ tranh tùy thích -...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh bị tài gian liệu Hoạt động Hướng dẫn HS I Tìm chọn nội dung đề tìm chọn nội dung đề tài tài GV cho HS xem Học sinh quan sát tranh tranh gia đình họa giáo viên ... - Có nhiều nội dung đề GV kết luận: Vẽ tranh gia tài gia đình như; đình phản ánh sinh hoạt + Bữa cơm gia đình đời thường gia đình + Thăm ông bà ngày lễ, tết … + Ông bà kể chuyện cháu Mỗi nội ... sáng… Hoạt động Hướng dẫn HS làm GV nhắc HS làm theo bước hướng dẫn GV gợi ý cho Hs về: họa Học sinh làm vào thực hành vẽ + Cách bố cục tờ giấy + cách vẽ hình + Cách vẽ màu Bài vẽ Hoạt động Đánh...
... phác hình trước, phụ sau học sinh Băng dán bảng Hoạt động Học sinh làm vào Đánh giá kết qủa học tập thực hành Gv treo số vẽ để HS nhận xét về; Học sinh tự đánh giá + Nội dung đề tài hợp với lao ... HS làm theo gian, thời gian, màu bước hướng dẫn tươi sáng GV gợi ý cho Hs về: + Tranh đề tài lao động vẽ người (ngồi học, làm vệ sinh trường lớp, trồng cây…) + vẽ nhiều người (nhà máy, xí nghiệp, ... Thiết Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh bị tài gian liệu Hoạt động Hướng dẫn HS I Tìm chọn nội dung đề tìm chọn nội dung đề tài tài Học sinh quan sát tranh GV cho HS xem giáo viên treo tranh...
... màu Học sinh tự đánh giá vẽ theo cảm nhận Bài vẽ Hoạt động Đánh giá kết qủa học tập học Gv treo số vẽ để HS sinh nhận xét bố cục, hình vẽ GV kết luận cho đIểm Băng số vẽ đẹp dán HDVN bảng - Vẽ ... không - Bố cục mảng , phụ gian, thời gian, màu - Tìm hình ảnh, phụ tươi sáng… - Tô màu theo không gian, thời gian, màu tươi sáng… Học sinh làm Hoạt động Hướng dẫn HS làm GV nhắc HS làm theo bước ... đổi theo thời gian sáng, trưa, chiều, tối Hoạt đông Hướng dẫn HS cách vẽ Học sinh nghe ghi nhớ GV minh họa cách vẽ II Cácvẽ bảng; - Tìm chọn nội dung Hình Học sinh theo dõi giáo viên đề tài minh...