... yêu thương của các
thành viên trong gia đình là sức mạnh.
2. Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật
trong câu truyện. Trả lời được các câu hỏi
của cô. Trẻ linh hoạt nhanh nhẹn khi tham
gia ... khi
vẫn chưa nhổ được củ cải nhỉ?
Meo…meo…
Chuột nhắt ơi!
Mau ra giúp
chúng tôi nhổ
củ cải với
nào
Giáo dục
Nhờ vào sự đoàn kết của mọi người
trong gia đình mới tạo nên sức mạnh
để vượt qua khó khăn. ... nhổ củ cải với
Thế nhổ có được không?
CHUẨN BỊ:
•
Slide các hình rời củ cải.
•
Các slide tranh truyện: “Nhổ Củ
Cải”.
•
Máy vi tính, nhạc.
•
Hai mô hình mảnh vườn.
•
Các củ cải làm bằng xốp.
...
... giăng chỉ
ã
âu yếm nói : ơi! Chị là
ng ời con hiếu thảo,
đời chị sẽ vui vẻ hạnh phúc
Quả nhiên
sống rất
lâu Mọi ng ời và các
con ai
cũng th ơng yêu và quý mến cô
Ngµy x a, cã...
... hoạt động của các phương tiệngiao thông.
- Rèn luyện thao tác so sánh, đặc điểm khác nhau, giống nhau của hai đối tượng.
- Giáo dục trẻ biết lợi ích của các PTGT đối với đời sống con người.
II. ... gì vậy con?
- Máy bay bay ở đâu?
- Máy bay chở nhiều đồ - người hay ít?
- Nó bay bằng gì?
* So sánh:
- Xe máy giống xe ô tô ở điểm nào?
- Khác nhau ở chổ nào?
- Tàu thuỷ giống thuyền buồm ở điểm ... Động cơ.
- Chạy trên đường chở người và đồ,
có động cơ.
- Trẻ tự nói.
- Đi dưới nước, không có bánh.
...
... triển:
- Phát triển cơ tay, cơ chân và cơ bụng.
3. Giáo dục:
- Trẻ trật tự mạnh dạn trên giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Hai sợi dây dài 2m
- 6-7 quả bóng.
III. Tiến trình:
1. Khởi động:
- Cho trẻ ...
bóng""
- Bước 2: làm mẫu.
+ Lần 1: miêu tả động tác.
+ Lần 2: miêu tả + giải thích. Đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị cô đứng trước dây khi có
...
... về quê thăm
GIÁO ÁN : Nhận biết tập nói.
Chủ đề : Phương tiệngiao thông ( Máy bay – Tàu hỏa )
Nội dung kết hợp : âm nhạc – toán – tạo hình.
Đối tượng : trẻ 24 – 36 tháng.
I. MỤC ...
* Hoạt động 3 : trò chơi tạo dáng
- Bây giờ các con muốn chơi trò chơi cùng
với cô không ?
- À, chúng mình sẽ chơi trò chơi tạo dáng
nha. Đầu tiên là tạo dáng máy bay, ai làm
đúng theo ... hỏa, máy bay )
Phát triển kỹ năng nhận biết phân biệt.
Rèn luyện kỹ năng tạc dáng máy bay
Giáo dục :
Giáo dục trẻ có ý thức trong luật lệ giao thông
Trẻ có ý thức nhường nhịn bạn...
... liệu
- Trẻ thích thú khi được xem kịch
Giáo án văn học
Truyện: Quảbầutiên Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung của câu chuyện
- ... mang
giúp mình nên đã tặng cho chú bé một hạt
bầu tiên
Tên địa chủ là người tham lam độc ác nên đã
bị trừng phạt đích đáng( bắt én nhỏ bẽ cánh
rồi giả vờ thương sót đem én về nuôi. Lão địa ... sao?
- Theo con thích đặt tên câu chuyện là gì?
- Còn cô sẽ đặt tên cho câu chuyện là" Quả
bầu tiên "
3. Kết thúc
- Cô cũng có nhiều nguyên vật liệu ở góc tạo
hình, bây giờ các con...
... trong sách giáo khoa.
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
HOẠT ĐỘNG 3
KỂ ĐOẠN KẾT CỦA
TRUYỆN THEO MONG
MUỐN
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... ngày 8 tháng 11 năm 2011
HOẠT ĐỘNG 1
H NG D N K T NG O N C A ƯỚ Ẫ Ể Ừ Đ Ạ Ủ
TRUY NỆ
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
- Cậu bé trở về nhà
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... mà khóc
Từ trên cây, quả lạ xuất hiện
và rơi vào lòng cậu
Cậu bé nhìn cây ngỡ như
nhìn thấy me
hÑn gÆp l¹i
hÑn gÆp l¹i
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Em mong...
... MỘT SỐ LOẠI QUẢ
I. Mục đích - yêu cầu:
- Dạy trẻ gọi đúng tên và nhận xét để so sánh những điểm giống nhau và khác nhau về
màu sắc hình dáng, mùi vị của một số loại quả quen thuộc.
- ... xé lưỡi".
- Trẻ đoán xem đó là quả gì?
- Cô cho trẻ nói một số đặc điểm của quả ớt.
2. Hoạt động nhận thức:
* Quan sát - Đàm thoại:
- Cô đưa ra cái túi và cho trẻ đoán trong túi xem có
gì. ... biết trong túi có nhiều loại quả mà
trẻ đã được ăn.
- Cô cho trẻ thò tay vào túi lấy quả theo yêu cầu của
cô.
- Cô cầm quả na lên cho trẻ quan sát.
- Các con thấy quả na như thế nào?
- Nó có...
... - Trẻ biết tên vài PTGT đường sắt,đường hàng không và biết công dụng của chúng.
- Trẻ biết so sánh những điểm giống nhau và khác nhau của hai PTGT đường sắt và
đường hàng không.
- Rèn luyện ... chạy trên đường ray nên gọi là PTGT đường
sắt.
- Cô đố, cô đố.
Chẳng phải làm chim
Mà lại có cánh
Chở được khách hàng.
- Trẻ đi một vòng quanh lớp rồi
ngồi xuống
- Chuyển sang trò chơi "Đoàn...
... đủ và quả na nè, con thấy
quả na to hơn hay nhỏ hơn quả đu đủ?
- Đúng rồi, quả na nhỏ hơn quả đu đủ.
Cô hỏi một trẻ:
- Quả nào nhỏ hơn quả đu đủ?
- Vậy quả đu đủ to hơn hay nhỏ hơn quả na? ... thật, quan sát tranh.
III. Chuẩn bị:
Quả đu đủ, quả na thật ( quả sống và quả chín )
Tranh về quả đu đủ, quả na, vườn cây ăn trái.
Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu.
IV. ... sẵn tranh quả đu đủ,
quả na và vườn cây ăn quả.
- Vườn cây ănquả có quả gì vậy con?
- Các con xem trên cây có quả không?
- Bạn nào thử chỉ cho bạn mình xem quả na ở đâu
nào? Còn quả đu đủ...
... khuyến khích trẻ.
- Có thể cho trẻ thực hiện dước
hình thức thi đua
3. Trò chơi vận động
GIÁO ÁNMẦMNON Đề tài Truyền bắt
bóng bên phải bên trái Tiết 1
I. Mục đích và yêu cầu.
- Dạy trẻ biết ... hai tay không ôm bóng vào người
- Rèn luyện tính nhanh nhẹn khéo léo
- Giáo dục trật tự trong giờ học
II. Chuẩn bị.
- 2 quả bóng
- Băng nhạc trống lắc, rổ vòng
III. Hướng dẫn
Hoạt động...
... một
bánh ? ( có 8 bánh xe)
- Số toa và số bánh xe
như thế nào ?
- Số toa nhiều hơn mấy ?
- Số bánh xe ít hơn bao
nhiêu ?
- Mu
ốn cả hai bằng nhau
ta phải làm gì?
- Số toa và số bánh như ... đích xếp
lại. Đội nào xếp xong
trước đội đó thắng
Nhận xét
Cô : giáo cụ làm mẫu : đoàn xe tàu lửa, bánh xe,
đường ray. Các thẻ số từ 1 đến 10, các chấm tròn
tượng trưng cho số ... điền số
thích hợp vào ô trống
+ Nhóm 2 : nối các thẻ
bài với số lượng tương
ứng
+ Nhóm 3: vẽ sáng tạo
theo số 10
Trò chơi “ ai nhanh
hơn”
- Xếp lại các thứ tự với
- Tr
ẻ tham
gia...
... Thông qua các hoạt động giúp trẻ phát triển khả
năng nhận biết đánh gí, so sánh, tư duy, ngôn
ngữ… và kỹ năng làm đồ chơi
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ tai nghe
II. CHUẨN BỊ:
- Điện thoại ... và
phát hiện ra âm
thanh phát ra từ đâu
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
gì? Có những loại điện thoại
nào?
- Cho trẻ làm điện ...
kết luận
- Trẻ quan sát cô làm
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
KHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆM
SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH
I....
... Giáoán
Chủ đề : Phương tiệngiao thông
Lớp Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi )
Đề tài : Ôn so sánh chiều dài của 3 đối tượng
I. Mục đích yêu cầu ... cho trẻ các thuật ngữ toán học: dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất
2. Kĩ năng :
- Ôn kĩ năng xếp cạnh nhau , kĩ năng so sánh 3 nhóm đối tượng với nhau thông
qua một vật gián tiếp
- Ôn kĩ năng đo ... Cô nhận xét và kết thúc giờ học
Hoạt động tiếp theo :
- Góc toán : ôn tập số lượng 10 và thêm bớt trong phạm vi 10, so sánh dài hơn,
ngắn hơn
- Góc xây dựng : xây dựng toa tàu
...
... hay nhỏ
hơn quả đu đủ?
- Đúng rồi, quả na nhỏ hơn quả đu
đủ.
Cô hỏi một trẻ:
- Quả nào nhỏ hơn quả đu đủ?
- Vậy quả đu đủ to hơn hay nhỏ hơn
quả na?
- Ah, quả đu đủ to hơn quả na.
...
III. Chuẩn bị:
Quả đu đủ, quả na thật ( quả sống và quả chín
)
Tranh về quả đu đủ, quả na, vườn cây ăn trái.
Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô
màu.
IV. ... na.
- Quả na nhỏ hơn quả đu đủ.
- Quả đu đủ ( quả na ) ăn có vị ngọt.
*Nội dung kết hợp:
Luyện trẻ kỹ năng cầm bút màu và tô.
Củng cố kỹ năng phết hồ dán quả lên cây.
2. Giáo dục:...