... hợp
Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 15 tháng 10 năm 2008
Chủ đề nhánh: Bé hÃy giới thiệu về giađình mình
Hoạt động chung có mục đích học tập:
-Hoạt động :Toán : Đếm các thành viên trong gia đình
. ... chơi: Cửa hàng bán đồ dùng giađình
+Mục đích: Trẻ phản ánh đợc vai chơi khi làm ngời bán hàng và mua hàng . Phản
ánh đợc các sinh hoạt trong gia đình.
+Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi gia đình.
+Tiến ... động có chủ đích: Giađình yêu thơng
2.1.Chuẩn bị môi trờng hoạt động:
* Không gian tổ chức: - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
*Đồ dùng, phơng tiện:
+ Của cô: Tranh giađình đông con và gia đình...
... tham gia vào hoạt động học tập.
- Giáo dục trẻ tính kỷ luật trong giờ học.
9
THỂ DỤC SÁNG:
HOẠT ĐỘNG GÓC:
1. Ổn định:
- Cho trẻ hát và vận động bài hát về chủđềgia đình.
- Đàm thoại về chủ đề, ... thân trong gia đình. Biết các
mối quan hệ trong gia đình. Biết một số công việc và cuộc sống hằng ngày của gia
đình.
- Hát thuộc, hiểu và nhớ được tên một số bài hát về chủ điểm gia đình.
- Biết ... giađình có những đồ dùng nào?
-Cho trẻ biết giađình có ít con thì cuộc sống sẽ thoải mái, sung sướng hơn gia
đình đông con.và cần ít đồ dùng hơn giađình đông con
- Cô khái quát chung, giáo...
... thú:
- Cô cho trẻ trò chuyện về gia đình, kể tên các thành
viên trong gia đình, công việc của mọi ngời trong gia
đình
+ Cô chốt lại: ai cũng có một giađình trong giađình có
ba, mẹ. Ba mẹ luôn ... bài hát.
- Trẻ biết kể về
những ngời thân
trong giađình mình,
biết địa chỉ của gia
đình mình
- GD trẻ yêu thơng
những ngời thân
trong gia đình
- Trẻ hứng thú và biết
cách chơi trò chơi. ... đùng, đồ
chơi
Thứ 6, ngày 02 tháng 10 năm 2009
Năm học 2009 - 2010
40
Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại
Thứ 3, ngày 29 tháng 09 năm 2009
Chủ điểm : Giađình
( Tuần 3)
Kế hoạch ngày
Nội...
... MẸ
CHỊ ỐM ĐẤY!
CHỊ ÚT HIẾU THẢO NHẤT
ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN BA CÔ GÁI
- Chủđề : Gia đình
- Nhóm Lớp : 5 - 6 tuổi
- Giáo viên : Vũ Thị Thuý
- Trường mầmnon Yên Đức
... TRONG CÂU CHUYỆN
CÓ NHỮNG AI?
BÀ MẸ
CÔ CẢ
CÔ HAI
CÔ ÚT
VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
VẼ LẠI NHÂN VẬT TRONG CÂU CHUYỆN
MỘT NGƯỜI ĐÀN BÀ NGHÈO SINH ĐƯỢC ... CÁC CON,
CÁC CÔ LỚN NHANH NHƯ THỔI VÀ ĐẸP NHƯ TRĂNG
RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG.
THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ
SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO:
-SÓC CON KHÔN NGOAN HÃY MANG...
... cô
- Trẻ chơi cùng cô
Cả lớp đều luyện tập.
GIA ĐÌNH
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 ngày 14 tháng 09 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH :MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ
Hoạt động: KPKH
ĐỀ TÀI: EM YÊU NHÀ EM
I/ Mục đích ... Đồng thanh từ theo cô
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 4 ngày tháng 10 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ.
Hoạt động : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: BÉ BIẾT CHIA NHÓM ĐỒ DÙNG CÓ SỐ LƯỢNG 6 THÀNH ... quan sát
Trẻ trả lời cô.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 5 ngày tháng 10 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ
Hoạt động : TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: BÉ VẼ NGÔI NHÀ THÂN YÊU
I/Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến...
... chào khán giả (có bật nhạc “ Tổ ấm giađình ). Cô là người dẫn
chương trình “Ở nhà chủ nhật” dành cho các giađình tí hon, xin mời các gia
đình hãy giới thiệu cho khán giả biết về giađình mình ... động có chủ đích;
٭Hoạt động 1.
Cô và trẻ cùng xem tranh vễ một bạn nhỏ và cùng đàm thoại :
- Giađình bạn trong bức tranh có những ai?
- Giađình có 1 ( đến2) con là giađình gì?
- Giađình lớn ... nào ! Chủđề của cuộc
thi hôm nay là “ Vẽ người than trong giađình
٭Hoạt động 2.
-Cho trẻ xem tranh
– Để cuộc thi đạt kết quả tốt, xin mời các giađình hãy xem 1 số tranh vẽ về
gia đình của...
... %'H%IJM%ZUE)T4
6H6_!25,A+.<7o-
F@.*7c*qW%' /!ir-
)+!=%@5,#@*7o-
GIA ĐÌNH
M2
ng ngay nha gia3 o Viê4t
Nam
56#7589
:;:7556#
'89<=:
2>
W[+Z+,GC&%Cl%-
F+
O
:S:@+%YM%
%CM%&%)+E
L52g..%@4!31+E
L5IJ:%CM6ey)kI%/
CM%/-
W<
P
6
P
)*+^
P
... p
O
^
R
++
P
F+
O
*+
N
<
N
+
P
*I
P
+
P
+
P
+
O
*
i
N
L+
CHU/N B0 ĐẦU CHỦ ĐỀ
* Chuẩn bị của cô
?1SGq+^
P
)aP+:+
Q
*I
P
Gr+
O
+:+
Q
*s>%)
N
%M<
O
%<
P
6+*%+
6+**)$
Q
t<
Q
e)+
N
Gu+*-*%q+*+6$-*-2
...
1. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
!"#$% &'()*+,-
./01+23!.%'...
... được nuôi gần gũi trong gia đình
So sánh gà và vịt có đặc điểm gì giống và khác nhau?
Giống nhau: Đều được nuôi trong gia đình, có 2 chân,2
cánh,có mỏ, đẻ trứng…thuộc nhóm gia cầm
Khác nhau:
Vịt ... ngày 28 tháng 12 năm 2010
Trò chuyện sáng:Cô đón trẻ vào lớp trò chuyện với trẻ về đặc điểm cấu tạo của con
mèo.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:TẠO HÌNH
Nặn con vật nuôi trong gia đình
(Đề tài)
I.Mục ... trong giađình Chó, mèo, gà vịt…
III.Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Trò chuyện
Trong đời sống của con người các giađình thường nuôi
một số con vật,mỗi con vật nuôi đều...
... giản trong sinh hoạt. Có ý thức tự phục vụ, kiên trì thực
hiện công việc được giao.
- Yêu quý gia đình, trường lớp mầmnon vá nơi sinh sống.
- Quan tâm, chia sẻ, hợp tác với những người gần gũi.
- ... - Có khả năng quan sát, so sánh, phân loại, phán đoán, chú ý vá ghi nhớ có chủ định.
Nhận ra một số mối liên hệ đơn giản của các sự vật, hiện tượng ... nặn,
lắp ghép, xếp hình…
- Thích tự làm một số công việc đơn giản.
2. Mục tiêu giáo dục mầmnon ở cuối tuổi mẫu giáo
a. Phát triển thể chất
- Trẻ khỏe mạnh, cơ thể phát triển cân đối. Cân nặng...
... thời gian tiếp xúc vui vẻ với trẻ, tạo
không khí thân mật như ở gia đình, tạo cảm giác yên ổn cho trẻ khi ở trường mầm non,
trẻ tin tưởng rằng cô yêu trẻ. Tránh gò ép, dọa nạt, phê phán trẻ. ... đợi lâu và tránh được tình trạngtrẻ bỏ qua các thao tác. Chỗ
đứng cho trẻ rửa tay phải có một không gian nhất định, đủ ánh sáng và không ẩm ướt.
+ Trường hợp trẻ mới chuyển lớp, trẻ mới vào lớp, ... hợp với lứa tuổi, tránh trơn trượt. trường và lớp học không gần đường giao
thông lớn.
- Bảo đảm đủ ánh sáng cho lớp học (bằng hệ thống cửa sổ hoặc đèn chiếu sáng).
- Tạo không gian cho trẻ hoạt...