... tranh cái ca và cho trẻ mở mắt. - Đây là cái gì? - Cô có từ cái ca. ( Cô vừa nói vừa chỉ tranh). Trong từ cái ca có chữ a. Cô dán chữ a lên bảng, đọc lại 3 lần. Cô dán thẻ từ cái ca ... không có mũ, chữ ă mũ quay lên, chữ â mũ úp xuống. - Giới thiệu thêm cho trẻ chữcái in thường a, ă, â. - Cho trẻ chơi trò chơi: “ Về đúng nhà”. Cho mỗi trẻ 1 thẻ bài chữ và đếm ... Giáo dục: Giáo dục trẻ tính cẩn thận, tính kỷ luật trong giờ học. Chơi và biết phối hợp với bạn. II. Chuẩn bị: Thẻ chữcái a, ă, â Tranh ảnh về đồ vật trong gia đình ( Dán sẵn trên...
... chữ i, t, c. - Tranh vẽ các con vật mà tên của nó chứa chữ cái i, t, c và không chứa chữcái i, t, c (vịt, cá, chim, voi, mèo, kiến). - Hai bảng để gắn tranh, bút dạ to, chữ i, t, c, quen ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai LÀM QUENVỚICHỮCÁI i, t, c Chủ điểm: Thế giới động vật Ngườ thực hiện: HOÀNG THỊ THU HÀ Đơn vị: Trường Mần non Các Bi – Quận ... nứt vỏ”, “vịt con”. Yêu cầu trẻ chọn chữcái tương ứng cho rổ chữcái gắn vào dưới các từ. - Yêu cầu trẻ kiểm tra Trẻ chia làm 3 tổ tìm chữ cái tương ứng trong rổ gắn phía dưới...
... nghe và phát âm Làmquenvớichữcái H & K - Lê Thị Ngọc - Mầm non Hương Sen – Khánh Hòa Làm quenvớichữcái Lê Thị Ngọc Mầm non Hương Sen – Khánh Hòa Mục đích yêu cầu: ... thẻ lôtô chữ h Nhận biết và phát âm chữ k (4 – 5 phút) - Cô giới thiệu băng từ: Hoa loa kèn và hỏi cháu có mấy chữ cái? (9 chữ) - Cô cho cả lớp đếm lại - Cô cho cháu chọn chữcái đứng ... và phát âm chữ h: (4 – 5 phút) - Cho cháu xem các băng chữ: Hoa Hồng, hoa Huệ, hoa Loa Kèn và hỏi cháu chữcái nào được cô viết nhiều nhất? (chữ h) - Tất cả có mấy chữ h? (5 chữ) - Cô...
... các bạn đoán xem trong túi có những gì? ai đoán đúng sẽ được tràng pháo tay, nào đoán dô đoán dô.- Bạn thì đoán có nhiều đồ chơi?- Bạn thì đoán quả cam - Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn đoán nhiều ... trẻ so sánh.- Thổi gì, thổi gì?- Trẻ chơi cùng cô. - Rèn luyện sự nhanh nhẹn, hứng thú và đoàn kết trong khi chơi.II. Chuẩn bị:- Bộ chữ cái, thẻ chữ, quả dừa, bắp cải.- Bộ chữcái cho ... : Xếp chữ - Cô cho cả lớp chơi và xếp chữ theo yêu cầu của cô. Ví dụ : Cô yêu cầu xếp chữ G trẻ tự sắp xếp với nhau và xếp lại thành chữ. Sau đó cô hỏi nhóm, cá nhân, trẻ đang xếp chữ gì?...
... 3 chữ i, t, c. - Tranh vẽ các con vật mà tên của nó chứa chữcái i, t, c và không chứa chữcái i, t, c (vịt, cá, chim, voi, mèo, kiến). - Hai bảng để gắn tranh, bút dạ to, chữ i, t, c, quen ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai LÀM QUENVỚICHỮCÁI i, t, c Chủ điểm: Thế giới động vật Ngườ thực hiện: HOÀNG THỊ THU HÀ Đơn vị: Trường Mần non Các Bi – Quận ... 3 chữ cái i, t, c và ngồi chữ U (Cô kiểm tra trẻ - trẻ kiểm tra nhau) - Luật chơi: Úp 3 chữ, đảo vị trí kết hợp đọc đồng dao đến câu “bắt được chữ nào, đọc to chữ ấy” thì giơ một thẻ chữ...
... mở tranh cái ca và cho trẻ mở mắt. - Đây là cái gì? - Cô có từ cái ca. ( Cô vừa nói vừa chỉ tranh). Trong từ cái ca có chữ a. Trẻ trả lời Đề tài: Làmquenvớichữcái a, ă, ... biết phối hợp với bạn. II. Chuẩn bị: Thẻ chữcái a, ă, â Tranh ảnh về đồ vật trong gia đình ( Dán sẵn trên bảng có che đậy) Rổ đựng chữ cái. 3 ngôi nhà có dán chữcái a, ă, â. ... biểu tượng về chữcái a, ă, â. 2. Kỹ năng: Hình thành kỹ năng nhìn, phát âm đúng chữ cái. Nghe âm và phát âm đúng. Phân biệt được chữcái trong nhóm. Tìm được chữcái trong từ....
... đúng chữ : i t c*Biết chữ I T C (Chữ in hoa ) phân biệt được sự giống nhau và khác nhau so vớichữ in thường*Tìm các âm chứa i t c trong tên con vật, qua tên con vật tìm i t c.*Tạo được chữ ... vật, qua tên con vật tìm i t c.*Tạo được chữ i t c bằng các bộ phận cơ thể*Biết chọn đúng chữcái gắn vào từ còn thiếu tạo tên con vật. Vịt bơi giỏiiii i Con tôm ... tám cẳng hai càngChẳng đi mà lại bò ngang cả ngày ?Con cua Con cuaC c Dáng đi lạch bạch kềnh càngMắt đỏ như gấc, giọng khàn khó ngheTưởng anh say rượu bét nhèNào ngờ...
... cá nhỏĐuôi đỏ lụa hồngQuanh cô rong đẹpMúa làm văn côngPHẠM HỔ cuunon_HuyenDucHoa 13 cuunon_HuyenDucHoa 14 cuunon_HuyenDucHoa 16 cuunon_HuyenDucHoa 10Rong và CáCó cô rong xanhĐẹp ... Cá cuunon_HuyenDucHoa 4Giữa hồ nước trongNhẹ nhàng uốn lượn cuunon_HuyenDucHoa 7 cuunon_HuyenDucHoa 2 cuunon_HuyenDucHoa 3Rong và CáCó cô rong xanhĐẹp như tơ nhuộm cuunon_HuyenDucHoa ... nhỏĐuôi đỏ lụa hồngQuanh cô rong đẹpMúa làm văn côngPHẠM HỔ cuunon_HuyenDucHoa 12Cá diêu hồng Cá lócCá sống ở sông, ao , hồ. cuunon_HuyenDucHoa 15 cuunon_HuyenDucHoa 1Người thực hiện :...
... chơi: Làm đàn kiến” kết thúc GIÁO ÁN: BỘ MÔN LÀMQUENVỚI TOÁN Đề tài: “Sử dụng xe cộ như thế nào?” A. Mục đích yêu cầu về toán: - Củng cố biểu tượng và kỹ năng toán: nhận ... bao nhiêu xe hoàn chỉnh? + Chọn chữ số đặt vào tương ứng với số xe đã vẽ hoàn chỉnh - Cô cho cả lớp mang tranh lên – cùng kiểm tra *Đố các con – đây là cái gì? - Ở mỗi bức tranh có số lượng ... đạt “Ít hơn…… thêm vào… .làm cho bằng nhiều hơn… bớt ra… .làm cho bằng” - Phát triển trí nhớ, tư duy, tưởng tượng, tạo cảm xúc hứng thú cho trẻ trong hoạt động toán B. Nội dung tích hợp...
... tài Nuôi dạy trẻ ở lứa tuổi mầmnon là công việc hết sức vất vả và khó khăn nhất là môn " làmquenvớichữ cái. Đối với tôi dạy 1 tiết làmquen với chữ cái, cần thiết phải sử dụng đồ ... mầmnon thì bộ môn " làmquen với chữ cái& quot; hết sức quan trọng và cần thiết. Đối với trẻ mẫu giáo 5 tuổi nó giúp trẻ bước đầu làmquen và tập phát âm 29 chữcái của "Tiếng việt". ... nhạc, văn học. Ví dụ: Với tiết tập tô chữcái o, a cho trẻ hát bài thơ " ;chữ cái o, a đếm số bóng bay trong tranh tô mầu, chùm bóng bay" Đối với tiết làmquenvớichữcái mới: Muốn dạy...
... tiết học làmquen học làmquenchữcái tôi thờng tích hợp bộ môn văn học vì nó phù hợp với bộ môn chữ cái. Đây là một mà bộ môn mà Bộ giáo dục chọn làm chuyên đề mũi nhọn cùng lúc vớichữ cái. ... các biện pháp này theo đánh giá đạt 90%.*Cách lên lớp của một giáo viên trong giờ làmquenchữ cái: Một yêu cầu đặt ra đối vớigiáo viên khi cho trẻ làmquenvớichữcái là các kiến thức khi ... phù dung, hoa cánh bớm lần lợt tôi đa từng trang ra cho trẻ xem, tranh hoa bớm và trẻ làmquenvớichữ B, hao phù dung trẻ đ-ợc làmquenvớichữ Đ và hoa đào trẻ đợc làmquenvới Đ. Và trò chơi...