... làm, lớp làm vào vở.a. 76 + 8 5 = 56 48 + 5635 = 56 83 b. 53 - 8 3 = 4024 - 4015 = 409c. 41 + 65 = 123 + 1210 = 1213 d. 94 - 61 = 18 8 - 18 3 ... hai mươi mốt phần hinh vuông đã tô màu.- Giải thích vì sao 2 8 5= 8 21- Thực hành BT2 8 5 = 2 + 8 5= 8 82x+ 8 5= 8 21- Phát biểu…- Nêu lại yêu cầu BT.- 3 HS lên bảng làm di ... động nhóm, lớp .- Học sinh đọc – Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài văn .- HS đọc thầm đoạn văn “Buổi sớm trên cánh đồng”.+ Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu ?- Tả cánh đồng...
... tập 2 : Tìm trong sách giáo khoa Ngữvăn8 a.) Một đoạn văn tự sự.b.) Một đoạn văn miêu tảTrang 20 GiáoÁn Tự Chọn - NgữVăn8 @ GV lưu ý HS :- Đoạn văn có từ ngữ viết tắt phải thông ... LIỆU BỔ TR: - Chủ đề tự chọn NgữVăn8 - Năm 2004- Sách giáo khoa NgữVăn 8 - Bài tập trắc nghiệm NgữVăn 8 V./ NỘI DUNG: Tiết 1,2: HĐ1: Hệ Thống Hóa Một Số Từ Ngữ Viết Tắt Thông Dụng(?) ... GiáoÁn Tự Chọn - NgữVăn8 HĐ 2: Bài tập@ GV gọi HS đọc văn bản "Huế" (Ngữ Văn 8 – tập 1 – trang 115)(?) Văn bản trình bày địa danh nào? Ở đâu? (?)Phương thức biểu đạt của văn...
... chú thích sao ở cuối văn bản Lão Hạc trong SGK ngữvăn 8) 3. Giới thiệu vắn tắt giá trị của truyện ngắn Lão Hạc. Dựa vào phần ghi nhớ của tác phẩm này trong sgk Ngữvăn8 để nêu lên một số ý ... dựng.a. Văn bản trên có phải là văn bản thuyết minh không? Vì sao? b. Văn bản trên có ích gì cho bạn đọc?Gợi ý: Văn bản trên là văn bản thuyết minh (có yếu tố tự sự) => một bản tin của báo Văn ... bài “Rừng cọ quê tôi” (trang 13 –sách ngữvăn 8) 2. Giới thiệu hai câu văn biểu cảm trực tiếp3. Chủ đề văn bản “Rừng cọ quê tôi” là gì? Gợi ý: Đây là một văn bản biểu cảm rất đặc sắcPhần I:...
... thứ nhất ( 181 3 - 181 4).+ 182 0, chuẩn bị đi sứ sang Trung Quốc lần 2 thì ông nhiễm dịch bệnh ốm rồi mất tại Huế (16-9- 180 2). An táng tại cánh đồng Bàu Đá (Thừa Thiên - Huế).+ 182 4, con trai ... dụng ngôn ngữ tiếng Việt, là ngôi sao chói lọi nhất trongnền văn học cổ Việt Nam.Những tác phẩm chính:Tác phẩm chữ Hán:- Thanh Hiên thi tập (1 787 - 180 1)- Nam Trung tập ngâm ( 180 5- 181 2)- Bắc ... đắc dĩ ông ra làm quan cho triều Nguyễn.+ 180 2: Làm quan tri huyện Bắc Hà.+ 180 5- 180 8: làm quan ở Kinh Đô Huế.+ 180 9: Làm cai bạ tỉnh Quảng Bình.+ 181 3: Thăng chức Hữu tham tri bộ Lễ, đứng đầu...
... Chí Minh về văn học nghệ thuật.2.Tác phẩm: Văn bản được viết năm 19 48 – thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp.GV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá9 Giáoán ôn tập NgữVăn 9 Năm học ... truyện9-103 buổi Ngữ văn - Ôn tập văn bản Bến quê- Luyện đề nghị luận về một tác phẩm truyện, đoạn trích.- Nghị luận Xã hộiGV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá2 Giáoán ôn tập NgữVăn 9 Năm học 2013-2014 ... tập.Chuẩn bị ôn Khởi ngữ + Thơ VN hiện đại Đinh Xá ngày… tháng 3 năm 2014Kí duyệt của Lãnh đạo trường Kiểm tra của Tổ chuyên môn GV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá15 Giáoán ôn tập NgữVăn 9 Năm học...
... …III. Dặn dò:Soạn bài: Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự.Học ghi nhớ trong sách giáo khoa, trang 86 -87 .Làm bài tập 4, 5, SGK, trang 87 .I.Tìm hiểu bài ... trước, các này, ấy, đó, …ở phía sau và một số từ ngữ khác để lập thành cụm danh từ. Chức vụ điển hình của danh từ là chủ ngữ. Khi làm vị ngữ, danh từ cần có từ là đứng trước. - Cụm danh từ: ... Trường THCS HÙNG VƯƠNGGIÁO VIÊN THỰC HIỆN:Nguyễn Thị OANH KIỂM TRA BÀI CŨPhát hiện và chữa lỗi về dùng từ trong các câu sau:a) Anh ấy là người rất kiên cố.b) Thầy giáo đã truyền tụng cho...
... TR: - Chủ đề tự chọn NgữVăn8 - Năm 2004- Sách giáo khoa NgữVăn8 – tập 1- Bài tập trắc nghiệm NgữVăn 8 IV./ NỘI DUNG:Trang 17 GiáoÁn Tự Chọn - NgữVăn8 Ngữ Văn nhằm đáp ứng kịp thời ... 2 : Tìm trong sách giáo khoa Ngữvăn8 a.) Một đoạn văn tự sự.b.) Một đoạn văn miêu tảTrang 20 GiáoÁn Tự Chọn - NgữVăn8 HĐ 1: Sửa bài tập về nhà:@ Tìm một đoạn văn tự sự miêu tả. Chỉ ... đề tự chọn - SGK8 – - SGK (sgk8/115,139; sgk6/ 18) Trang 40 GiáoÁn Tự Chọn - NgữVăn8 Tiết 1,2:HĐ 1: Khái niệm, tác dụng văn tự sự – miêu tả – biểu cảm(?) Văn tự sự là thể văn như thế nào?O...
... LỚP 8 CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ1.TIẾNG VIỆT1.1.Từ vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.-Hiểu được giá trị của từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã ... số từ Hán Việt thông dụng.-Nhận biết các từ Hán Việt thông dụng trong các văn bản đã học.-Biết nghĩa 50 yếu tố Hán Việt thông dụng xuất hiện nhiều trong các văn bản học ở lớp 8. -Trường ... trình, thông báo.2.3.Hoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là thơ bảy chữ. Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp thơ bảy chữ.3.VĂN HỌC3.1 .Văn bản. -Văn bản văn học+Truyện và kí Việt Nam1930-1945-Hiểu,...
... a.1.3 Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. Ví dụ: Để có cơ hội nhận được việc làm nhưý trong tương lai, ngay từ bây giờ, khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Cách sửa:- Thêm chủ ngữ và vị ngữ. Để có được ... cấu tạo ngữ pháp. a.1 Thiếu thành phần câu, vế câu. a.1.1 Thiếu chủ ngữ. Ví dụ: Qua nhân vật chị Dậu cho ta thấy rõ những đức tính cao đẹp đó. Cách sửa:- Thêm chủ ngữ - Tạo chủ ngữ. ... thể bỏ từ qua để tạo chủ ngữ cho câu). a.1.2 Thiếu vị ngữ. Ví dụ: Nguyễn Đình Chiểu, nhà thi sĩ mù yêu nước của dân tộc Việt Nam. Cách sửa: - Thêm vị ngữ - Tạo vị ngữ từ thành phần sẵn cótrong...
... Cần - 07 - 08 9 Soạn giáoán trên máy tính1. Với giáoán trên máy tính :Trước hết người giáo viên phải soạn một bộ giáoán chuẩn theo sự chỉ đạo chung của Tổ Phổ thông Phòng Giáo Dục (viết ... nghe ( người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý Soạn giáoán trên máy tínhMỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁOÁN TRÊN MÁY VI TÍNH & GIÁOÁN ĐIỆN TỬM ÔN NGỮ VĂNPHẦN THỨ NHẤTĐẶT VẤN ĐỀI.Lí do ... giáoán trên máy tínhSilde 7 Silde 8 Silde 9 Silde 10 Silde 11 Silde 12III. Kết quả: Giáoán vi tính, giáoán điện tử không hoàn toàn thay thế được vai trò của người giáo viên trên lớp. ...
... _ Là câu nói trực tiếp hoặc gián tiếp của người được nói đến. _ Câu hội thoại trực tiếp? _ Làcâu do nhâ nvật nói ra được người viết để nhân vật nói ra. _ Giáo viên ghi ví dụ: + Thầy cứ ... hội thoại gián tiếp được dùng khi viết. - Kỹ năng: Rèn học sinh biết trình bày câu hội thoại trực tiếp trong bài viết bằng dấu gạch ngang hay dấu ngoặc kép. - Thái độ: yêu thích môn học. II/ ... dấu gạch ngang hay dấu ngoặc kép. - Thái độ: yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên + Học sinh: Sách giáo khoa – Vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt...
... động cuả học sinh Hoạt động 1 : - G nêu định ngữ SGK - Phân tích ngữ hiệu - Chủ ngữ của câu là những từ nào ? - Trong chủ ngữ đó từ ngữ nào là từ chính ? - Từ đó thuộc loại gì ? - ... Ngữ pháp Tiết : ĐỊNH NGỮ I – Mục tiêu : - Kiến thức : Nhận biết được cấu tạo , ý nghĩa , vị trí và tác dụng của định ngữ trong câu - Kỹ năng : Biết đặt câu có định ngữ - Thái ... câu có định ngữ . 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà học bài - Chuẩn bị : “ Định ngữ (tt) - Nhận xét tiết học 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt...
... :(5 phút) Trạng ngữ - Thế nào là trạng ngữ ? - Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn. - Đặt câu có 2 trạng ngữ. Nhận xét. 3.Giới thiệu bài mới : (1 phút) Trạng ngữ (tt) 4.Phát ... Cho hs quan sát đoạn văn - Câu 1 có mấy trạng ngữ? Mỗi trạng ngữ chỉ gì? - Tiếp tục cho hs tìm hiểu câu 2, 3 Câu có thể có 1 hay nhiều trạng ngữ - Các trạng ngữ trong câu có thể diễn ... - Gạch dưới trạng ngữ có trong các câu sau (GV treo bảng phụ) + Nhận xét xem các trạng ngữ đã nêu do 1 hay nhiều từ ngữ tạo thành. + Nhận xét. * Hoạt động...