... Hiếu Trang 27
GiáoánLớp5 E
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: “Em Là Học Sinh Lớp
5 (Tiết 1)
- Gv ghi tựa
2. Hửụựng daón tỡm hieồu noọi dung baứi:
ã Hoaùt ủoọng 1: Vị thế của HS lớp5
- Treo tranh ... của mình:
1. HS lớp5 có gì khác so với HS các lớp
khác trong toàn trường?
2. Chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là
HS lớp 5?
3. Em hãy nói cảm nghó của nhóm em khi đã
là HS lớp 5?
- Tổ chức ... xứng đáng là lớp đàn anh trong trường cho các em HS lớp dưới noi theo.
2.Thái độ:
- HS cảm thấy vui và tự hào vì mình đã là HS lớp5.
- Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp5.
-...
... bài và chuẩn bị bài sau.
LUYỆN TẬP TOÁN
1. Viết vào ô trống ( theo mẫu ).
s 63 km 14,7 km 1025km 79,95km
t 1 ,5 giờ 3giờ 30 phút 1giờ 15 phút 3 giờ 15 phút
v
(km/giờ)
S9
2. Một ô tô đi được ... xét
* GV nhận xét đánh giá
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Thời gian
b. Giảng bài:
* Bài toán 1:
+ HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140
+ Bài toán hỏi gì?
+ Vận tốc 42 ,5 km/giờ cho biết điều ... xét
* GV nhận xét đánh giá
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Quãng đường
b. Giảng bài: * Bài toán 1:
+ HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140
+ Bài toán hỏi gì?
+ 1 HS lên bảng, lớp làm nháp.
+...
... chốt kiến thức :Số tự nhiên có hàng và lớp.
Để đọc đúng ta tách lớp từ phải sang trái , mỗi lớp
có 3 hàng; đọc ừ trái sang phải, hết mỗi lớp kèm
theo tên lớp. Để xác định giá trị của mỗi chữ ... kết quả
- 3,4 HS làm bài vào phiếu
- Cả lớp làm vào nháp
- 3,4 HS vào phiếu lên dán trên bảng lớp.
- GV nhận xét và chốt lại những câu các em
tìm đúng.
- Lớp nhận xét
4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- GV ... Tuần 28
Thứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2008
Môn : TP C
Tiết 55 : ôn tập giữa học kỳ ii
(TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU:
1. Kiểm tra...
... xét và chốt lại kết quả đúng.
-1 HS đọc yêu cầu BT1 - Lớp lắng nghe.
- HS lớp dùng bút chì đánh dấu vào SGK
- 3 HS dán phiếu lên bảng lớp.
- Lớp nhận xét.
Hoạt động 2
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP 2
- ...
trong lớp từ chỗ không đồng tình cử bạn làm lớp trưởng đến chỗ vô cùng thán phục
Bạn nữ nhỏ bé đã làm cách gì mà tài như vậy các em nhỉ? Mời các em hãy nghe câu
chuyện Lớp trưởng lớp tôi” ... VÀ SỐ THẬP PHÂN, SO SÁNH SỐ TP
Bài tập 4: - 1 HS đọc đề BT4.
- HS làm vào vở.
- 2 HS lên bảng làm.
- GV nhận xét chữa bài. - Lớp nhận xét.
Bài tập 5: - HS đọc đề BT5.
- HS lớp làm bảng con.
-...
... GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng.
- 1 HS đọc BT2 – -lớp đọc thầm.
- HS lớp dùng bút chì đánh vào SGK.
- 3 HS làm phiếu dán lên bảng lớp.
lớp nhận xét.
4. Hoạt động 3
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Em hãy ... lời.
- 1 hs đọc đoạn 4 +5 và trả lời.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc.
- HS quan sát tranh.
- Hs dùng bút chì đánh dấu đoạn trong
SGK.
- 5 HS đọc nối tiếp.
- 3 HS đọc phát âm.
- 5 hs đọc nối tiếp.
- Giải ... thi đọc - lớp nhận xét.
5. Hoạt động 4
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- GV gọi HS nêu lại nội dung chính tả bài văn.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò - chuẩn bị bài sau: Công việc đầu tiên /126.
Tuần 30
Thứ...
... 1 858 - năm 19 45
- Từnăm 19 45 - năm 1 954
- Từ năm 1 954 - năm 19 75
- Từ năm 19 75 đến nay
NỘI DUNG LỊCH SỬ CỦA TỪNG THỜI KÌ
HĐ 2: (nhóm 4)
- Nêu nội dung chính của từng thời kì:
+ Thời kì 1 958 ... 19 45 (nhóm 1+2)
+ Thời kì 19 45 - 1 954 (nhóm 3 - 4)
+ Thời kì 1 954 - 19 75
+ Thời kì 19 75 đến nay
- 1 958 : Pháp xâm lược Việt Nam.
- 1930: ĐảngCộng Sản Việt Nam ra đời
lãnh đạo cách mạng.
- 19 45: ... phiếu cho 2 HS làm.
- 1 HS đọc BT 3.
- Lớp theo dõi SGK.
- Lớp làm vở.
- Dán bài lên bảng.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
5. Hoạt động 4
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- GV nhận...
... cam chịu cảnh
Giáo ánLớp5 Năm học 2008 2009 12
Trờng tiểu học Đại Sơn Phạm Quốc Phong
-Cho cả lớp làm bài cá nhân.
-GV dán 4 5 tờ giấy to lên bảng lớp,
chia lớp thành 5 nhóm, cho các ... lớp và GV nhận xét.
*Kết quả:
a) 1,884 cm
b) 7, 85 dm
c) 2 ,51 2 m
*Kết quả:
a) 17,27 cm
b) 40,82 dm
c) 3,14 m
*Bài giải:
Chu vi của bánh xe ô tô đó là:
0, 75 x 3,14 = 2, 355 (m)
Đáp số : 2, 355 ... chuối trồng đợc là:
Giáo ánLớp5 Năm học 2008 2009 16
Trờng tiểu học Đại Sơn Phạm Quốc Phong
Tiết 4: Toán
Tiết thứ 91: Diện tích hình thang
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
Giáo ánLớp5 Năm học 2008...
... cách tính DTXQ
của hình hộp chữ nhật.
+ Yêu cầu 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm nháp.
* GV nhấn mạnh: 5 + 8 + 5 + 8 = (5 + 8) x 2, đây
là chu vi mặt đáy, 4 là chiều cao.
+ Yêu cầu HS đọc quy ... đọc trước lớp.
* HĐ 4 : GV đọc diễn cảm toàn bài.
TÌM HIỂU BÀI
* Đoạn 1 + 2
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi.
H : Tác giả nghe tiếng rao bán bánh giò ... chia cắt nước Việt của đế quốc
Mỹ là đi ngược lại với nguyện vọng chính đáng của dõn tc Vit Nam.
Tuần : 20
Thứ ngày tháng năm 200
Tiết :
Môn
: A Lí
Lp chớnh quyền tay sai Ngô Đình Diệm....
... phép tính của bài toán
+ 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở
+ HS nhận xét
* GV đánh giá
III. Nhận xét - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: Về nhà xem lại bài .
- 15giờ 55 phút – 13giờ
10phút=
- ... Một năm rưỡi = 1 ,5 năm
= 12 tháng x 1 ,5 = 18 tháng
- Lấy số tháng của một năm
nhân với số năm.
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... gì?)
+ Nêu tên các tháng trong năm.
+ Hãy nêu tên các tháng có 31 ngày?
+ Hãy nêu tên các tháng có 30 ngày?
+ Tháng 2 có bao nhiêu ngày?
* GV hướng dẫn HS nhớ các ngày của từng tháng
dựa vào 2 nắm...
... 1,5m
+Diện tích một mặt: 2,25m
2
+Diện tích toàn phần: 13,5m
2
+Thể tích: 3,375m
3
……………………………………………………………
-Đọc.
-Trả lời.
-Theo dõi.
-Làm bài.
0,75m = 7,5dm
Thể tích khối kim loaïi:
7 ,5 x 7 ,5 ... loaïi:
7 ,5 x 7 ,5 x 7 ,5= 421,8 75 (dm
3
)
Khoái kim loaïi nặng:
15 x 421,8 75 = 6328,1 25 (kg)
ĐS: 6328,1 25 kg
-Đọc đề.
-Trả lời.
-Theo dõi.
-Làm bài.
a/ Thể tích của hình hộp c.n:
8 x7 x 9 = 50 4 (cm
3
)
...
nhóm.
+Quan sát hình 5 trang 95 và dự đoán
mạch điện ở hình nào thì đèn sáng.
Giải thích tại sao?+Lắp mạch điện để
kiểm tra.
-Thảo luận chung cả lớp về điều kiện
để mạch thắp sáng đèn.
-Chỉ mạch...
...
(phần)
Số lớn là : 80 : 16 x 9 = 45
Số bé là : 80 – 45 = 35.
Đáp số : 45 và 35.
b. Hiệu số phần bằng nhau là: 9 – 4 = 5
(phần)
Số lớn là : 55 : 5 x 9 = 99
Số bé là: 99 – 55 = 44.
Đáp số ; 99 và 44
Bài ... làm.
Bài 1: Tính:
a.
9
7
x
5
4
=
45
28
b. 2
4
1
x 3
5
2
=
4
9
x
5
17
=
20
153
c.
5
1
:
8
7
=
5
1
x
7
8
=
35
8
d. 1
5
1
: 1
3
1
=
5
6
:
3
4
=
5
6
x
4
3
=
10
9
-Yêu ... tổng số phần bằng nhau là:
5 + 6 = 11(phần)
Số bé là: 121 : 11 x 5 = 55
Số bé là: 121 – 55 = 66
Đáp số: số bé 55 ; số lớn 66
- Sau đó yêu cầu HS nhắc lại cách giải dạng toán về
tìm hai số khi biết...