giáo án lớp 5 trường th tân phú

Ô nhiễm đất bùn đỏ ở tây nguyên

... phương án xử lý bùn đỏ sau th i th c tùy theo nhà máy alumin cụ th , nhiên phương án chôn lấp, hoàn th chiếm ưu áp dụng rộng rãi, phương án chế biến bùn đỏ nghiên cứu, th nghiệm chi phí để th c ... găn chặn kịp th i lại xuật th m làng ung th đồ làng ung th giới Việt Nam gặp nhiều vấn đề môi trường từ th nh th tới nông th n; vùng đất, khu công nghiệp dự án công nghiệp khai khoáng chưa có ... 109 ,54 94 m2 / g, đường kính lỗ xốp = 69,22 A0, pHPZC: 9,3 ¸ 9,7 Hạt C1 hấp phụ Pb2+ tốt khoảng pH = 5, 5 - 6 ,5 Th c nghiệm th c điều kiện pH tối ưu để xử lý Pb2+ pH =6 nhiệt độ 35 C±0 ,5 Th i...

21
821
1

Ý nghĩa của việc phân tích tài chính doanh nghiệp lấy một doanh nghiệp cụ thể để phân tích tình hình tài chính của doanh nghiệp đó

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... một ngày theo tỷ lệ phần trăm hóa đơn nợ th ng trước Giả sử có bảng kê khoản phải thu hạn vào ngày 31 th ng 12 sau: Th ng bán tín dụng Th ng 12 Th ng 11 Th ng 10 Th ng Th ng vềtrước Th i gian ... phải thu= Doanh số bán chịu/ khoản phải thu Kỳ thu tiền trung 2.126.947.803. 251 / 1.119.0 75. 1 35. 003/ bình= khoản phải (21.821.403.188.983/360) ( 15. 8 45. 154 .669.949/360) thu/doanh số bán = 35, 09 = 25, 43 ... định= 4 .57 1.226.7 35. 584= 4,77 3. 058 .038.713 .59 8= 5, 18 Doanh số/ Tài sản cố định Hệ số sử dụng tổng 21.821.403.188.983/ 15. 8 45. 154 .669.949/ tài sản= Doanh số/ 15. 564.318.1 25. 5 15= 10. 754 .306.626.329=...

45
768
0

Tài liệu Tiểu luận “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” doc

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hoà hình th c khác biểu ý niệm Bởi vậy, học thuyết Hêghen coi tính th tinh th n, tính th hai vạt chất Đó th riêng mặt triết học lời khưảng định tôn giáo Th ợng đế sáng tạo giới Có th nói, ... quan niệm tôn giáo th ng đạo Thiên chúa, đặc biệt quan niệm Th ợng đế Trái với quan niệm truyền th ng tôn giáo th n học cho Th ợng đế tạo người, ông khẳng định, người sáng tạo Th ợng đế Khác ... yêu, tôn giáo tình yêu Do vậy, thay cho th tôn giáo tôn sùng vị th ợng đế siêu nhiên cần xây dựng th tôn giáo phù hợp với tình yêu người Ông cho cần phải biến tình yêu th ơng người th nh mối...

18
801
0

Tài liệu Tiểu luận triết học "Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” ppt

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hoà hình th c khác biểu ý niệm Bởi vậy, học thuyết Hêghen coi tính th tinh th n, tính th hai vạt chất Đó th riêng mặt triết học lời khưảng định tôn giáo Th ợng đế sáng tạo giới Có th nói, ... quan niệm tôn giáo th ng đạo Thiên chúa, đặc biệt quan niệm Th ợng đế Trái với quan niệm truyền th ng tôn giáo th n học cho Th ợng đế tạo người, ông khẳng định, người sáng tạo Th ợng đế Khác ... yêu, tôn giáo tình yêu Do vậy, thay cho th tôn giáo tôn sùng vị th ợng đế siêu nhiên cần xây dựng th tôn giáo phù hợp với tình yêu người Ông cho cần phải biến tình yêu th ơng người th nh mối...

15
1,601
1

Đề tài tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và ý nghĩa của nó đối với công cuộc đổi mới hiện nay

Danh mục: Tư tưởng Hồ Chí Minh

...

43
4,739
32

Tài liệu Tiểu luận: “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” pdf

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hoà hình th c khác biểu ý niệm Bởi vậy, học thuyết Hêghen coi tính th tinh th n, tính th hai vạt chất Đó th riêng mặt triết học lời khưảng định tôn giáo Th ợng đế sáng tạo giới Có th nói, ... quan niệm tôn giáo th ng đạo Thiên chúa, đặc biệt quan niệm Th ợng đế Trái với quan niệm truyền th ng tôn giáo th n học cho Th ợng đế tạo người, ông khẳng định, người sáng tạo Th ợng đế Khác ... yêu, tôn giáo tình yêu Do vậy, thay cho th tôn giáo tôn sùng vị th ợng đế siêu nhiên cần xây dựng th tôn giáo phù hợp với tình yêu người Ông cho cần phải biến tình yêu th ơng người th nh mối...

18
617
0

LÝ LUẬN GIÁ TRỊ CỦA CÁC TRƯỜNG PHÁI KINH TẾ TRONG GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỶ XVI ĐẾN XIX VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

Danh mục: Kinh tế chính trị

... qua th trường, th trường th th ch, xã hội th a nhận – trở th nh giá trị, giá trị cấu th nh Ngược lại, hàng hoá bị đẩy ra, không th trường xã hội chấp nhận, ông cho rằng, cần phải cấu th nh ... đồng th i không khó khăn, th th ch Mỗi cán bộ, đảng viên công dân tâm hành động thiết th c góp phần phát huy lợi th , tranh th th i cơ, khắc phục khó khăn, vượt qua th th ch, nỗ lực th c mục ... phẩm thay đổi theo chiều hướng hoàn toàn ngược III LÝ LUẬN GIÁ TRỊ TRONG CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CHÍNH TRỊ TƯ SẢN CỔ ĐIỂN Vào kỷ th XVI - XVII th ng trị tư th ơng nghiệp th ng qua việc th c chủ...

26
3,199
12

Đề tài: “Phân tích thực chất của cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học do Mác - Ăngghen thực hiện – ý nghĩa của vấn đề đó” pptx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hoà hình th c khác biểu ý niệm Bởi vậy, học thuyết Hêghen coi tính th tinh th n, tính th hai vạt chất Đó th riêng mặt triết học lời khưảng định tôn giáo Th ợng đế sáng tạo giới Có th nói, ... học nhân Phoi ơbắc th chỗ ông đấu tranh chống quan niệm tôn giáo th ng đạo Thiên chúa, đặc biệt quan niệm Th ợng đế Trái với quan niệm truyền th ng tôn giáo th n học cho Th ợng đế tạo người, ... yêu, tôn giáo tình yêu Do vậy, thay cho th tôn giáo tôn sùng vị th ợng đế siêu nhiên cần xây dựng th tôn giáo phù hợp với tình yêu người Ông cho cần phải biến tình yêu th ơng người th nh mối...

18
463
1

đề tài “ đường lối đối ngoại thời kỳ đổi mới và ý nghĩa của nó đối với nước ta hiện nay ”

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... Danh Sách Nhóm B4. 05 Nguyễn Lương Công Phan Th Hồng Hải Nguyễn Th Th y Hằng Phạm Thanh Huy Nguyễn Th Hương Nguyễn Ngọc Ái Kha Trần Khuất Th y Linh Võ Quỳnh Như Trần Thanh Thuận 10 Lê Nguyễn ... pháp luật th chế kinh tế phù hợp với nguyên tắc, quy định WTO: Đa dạng hóa hình th c sở hữu, phát triển kinh tế nhiều th nh phần; th c đẩy hình th nh, phát triển bước hoàn thiện loại th trường; ... Th giới (WTO) Thu hút vốn đầu tư nước ngoài, mở rộng th trường tiếp thu khoa học công nghệ kỹ quản lý Về mở rộng th trường: Tạo dựng quan hệ th ơng mại với 180 quốc gia vùng lãnh th ; Tiến hành...

19
2,433
1

Đề tài : Phân tích các tác động của chính sách bảo trợ mậu dịch của Việt Nam và ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu pptx

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... 30 25 năm - Th t chế biến 50 40 22 năm - Bánh kẹo (t/s bình quân) 39,3 34,4 25, 3 3 -5 năm - Bia 80 65 35 năm - Rượu 65 65 45- 50 5- 6 năm - Thuốc điếu 100 150 1 35 năm - Xì gà 100 150 100 năm - Th c ... 01 th ng 01 năm 2010 đến hết ngày 31 th ng 12 năm 2012 Từ ngày 01 th ng 01 năm 2013 b) Rượu 20 độ Bia Từ ngày 01 th ng 01 năm 2010 đến hết ngày 31 th ng 12 năm 23 Thuế suất (%) 65 45 50 25 45 ... pháp th c hiện: Trước nước nhập đưa mức thuế chống bán phá giá, bên th ơng lượng việc thay đổi mức giá bán hay hạn chế nhập Th c thuế chống bán phá giá: khoản thuế bổ sung thuế nhập th ng th ờng...

32
1,193
14

Đề tài:" TƯ TƯỞNG CỦA C.MÁC, PH.ĂNGGHEN VỀ CÁCH MẠNG VÔ SẢN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY " docx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... học thuyết lý luận, mà trở th nh nhu cầu thiết th c tiễn Được soi sáng học thuyết khoa học C.Mác, Ph.Ăngghen xây dựng nên đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Nga, đứng đầu V.I.Lênin, Cách mạng Th ng Mười ... tiếp”(3) Khi lực lượng sản xuất mâu thuẫn với “hình th c giao tiếp”, người ta phải tiến hành “thay hình th c giao tiếp cũ hình th c phù hợp ” th ng qua cách mạng xã hội Th c vậy, C.Mác Ph.Ăngghen tổng ... Phái Hêgen trẻ hiểu lệch lạc rằng, ý th c tôn giáo nguyên nhân áp xã hội, coi th tiêu tôn giáo “sự phê phán có tính phê phán” đường giải phóng xã hội Phê phán cách liệt quan niệm tâm xã hội nói...

15
1,092
6

Đề tài: " QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VỀ ĐẠO ĐỨC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG NỀN ĐẠO ĐỨC MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " ppsx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hình th i ý th c xã hội, C.Mác tính quy định kinh tế đạo đức, mà cho th y ảnh hưởng triết học, trị, khoa học, nghệ thuật, tôn giáo, … nghĩa toàn đời sống tinh th n đạo đức Đồng th i, ông kế th a ... phong phú Giáo dục đạo đức, theo nghĩa rộng hình th nh đạo đức, không quy giản việc truyền đạt, dạy dỗ nguyên tắc, chuẩn mực xã hội, cách th c ứng xử người người theo yêu cầu định (các hệ th ng giáo ... vươn tới hạnh phúc Hạnh phúc cá nhân coi lý tưởng tối cao, mục đích ý nghĩa sống Hạnh phúc người khác, xã hội phương tiện để th c hạnh phúc cá nhân Tính vị kỷ quan điểm hạnh phúc luận th coi trọng...

14
637
0

Đề tài:" THỰC CHẤT CỦA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC DO C.MÁC THỰC HIỆN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở THỜI ĐẠI NGÀY NAY " ppt

Danh mục: Báo cáo khoa học

... báng Nhưng tư họ tiến lên bước muốn tư họ cần có phạm trù lôgíc, mà phạm trù họ lấy cách không phê phán, lấy ý th c chung, th ng th ờng người gọi có học th c, ý th c bị th ng trị tàn tích hệ th ng ... hai th i cực sai lầm: coi th ờng triết học Mác - Lênin, tuyệt đối hóa khoa học cụ th ; th y có triết học Mác - Lênin, không th y vai trò khoa học cụ th Đồng th i, cần phải nhận th c rằng, th n ... Tuy nhiên, trình bổ sung, hoàn thiện phát triển triết học Mác - Lênin cần tránh hai th i cực sai lầm: không th y đổi thay th c tiễn, bảo th không muốn bổ sung, hoàn thiện phát triển nguyên lý triết...

14
1,212
4

Đề tài triết học " Lý luận của N.Ia.Đanhilevxki về các loại hình văn hoá - lịch sử và ý nghĩa của nó trong sự phát triển xã hội ngày nay " potx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... ph ng th c giai th ch l ch s hoan toan khac: t nh ng i t ng cu th , th ng qua vi c i chi u va so sanh t ng quan v i nhau, d n t i vi c giai th ch l ch s toan th gi i noi chung Cu th la, h 55 NGUY ... phat tri n ly lu n h u c Theo ng, ph ng phap lu n cua “c th ” cho phep tao n n c u truc th gi i quan phi m u thu n th u hi u t nhi n va xa h i nh m t ph n cua th gi i th ng nh t r i t o, rut nh ... phap lu n Ban th n Schelling a k th a, phuc h i va phat tri n cach hi u th gi i v i t cach m t ch nh th s ng ng a c sinh t th i C va c tr qua th i Trung c Ph n chia s t n tai cua th gi i cai h...

6
704
1

Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Khi hình th i kinh tế - xã hội cũ đi, thay hình th i kinh tế - xã hội giáo dục cũ tương ứng với hình th i kinh tế - xã hội cũ thay giáo dục Ở đây, theo ông, phát triển, thay lẫn hình th i kinh ... phẩm để so sánh trình độ quốc gia Chẳng hạn, để thu 50 0USD, người ta phải làm gì? - Tập đoàn Than Khoáng sản Việt Nam bán than - Nông dân đồng Sông Cửu Long bán gạo - Trung Quốc bán xe gắn máy ... vậy, theo ông, “công tác giáo dục làm cho người trẻ tuổi… chuyển từ ngành sản xuất sang ngành sản xuất tuỳ theo nhu cầu xã hội tuỳ theo sở th ch th n họ Do đó, công tác giáo dục làm cho họ thoát...