... học sinh lên trình bày * Bước 4: Thảo luận lớp - Giáo viên đặt vấn đề: + Trong học nước, biết khôngkhícó chứa nước, nêu ví dụ chứng tỏ khôngkhícó nước? (Những hôm trời nóng, độ ẩm khôngkhí ... - Học bài, chuẩn bị sau: Khôngkhí gồm thành phần nào?” Khoa học( 32): KHÔNGKHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO? I Mục tiêu: Sau học, học sinh biết: -Làm thí nghiệm xác định thành phần khôngkhíkhí ... phần khôngkhí bị Phần khôngkhíchấtkhí trì cháy, chấtcó tên ôxy + Vậy phần khôngkhí lại có trì cháy không? ( không trì cháy, nến bị tắt) + Thí nghiệm cho em thấy khôngkhí gồm thành phần chính?...
... thổi dạng khôngkhíKhôngkhí hình dạng định Hoạt động 3: Tínhchất bị nén lại giãn khôngkhíKhôngkhí bị nén lại giãn 6 Toång keát Kết luận: Khôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vị, ... khôngkhí (GDMT: Giữ vệ sinh môi trường bảo vệ bầu khôngkhí sạch) Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vị khôngkhíKhôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vị Hoạt động 2: Phát hình dạng khôngkhí ... sát, làm thí nghiệm để phát số tínhchấtkhông khí: suốt, không màu, không mùi, hình dang định; khôngkhí bị nén lại giãn Kĩ năng: Nêu ví dụ ứng dụng số tínhchấtkhông khi1trong đời sống: bơm...
... không nhìn thấy khôngkhíkhôngkhí suốt không màu) - Học sinh lắng nghe + Hãy dùng mũi ngửi dùng lưỡi ném, em nhận thấy khôngkhícó mùi gì? Có vị gì? (Không khíkhông mùi, không vị) + Đôi lúc ... vị không khí: Mục tiêu: - Sử dụng giác quan để nhận biết không màu, không mùi, không vị khôngkhí - Giáo viên nêu câu hỏi: + Em có nhìn thấy khôngkhí không? Tại sao? (Mắt ta không nhìn thấy không ... mùi khó chịu, có phải mùi khôngkhí không? - Học sinh thổi bóng Cho ví dụ? ( Không phải mùi khôngkhí mà mùi chất khác cókhông khí) - Ví dụ: + Mùi nước hoa hay mùi rác thải - Giáo viên nhận...
... THÁNG 12 NĂM 2010 KHOA HỌC: Khôngkhícótínhchất gì? Trong thực tế đời sống người ứng dụng tínhchấtkhôngkhí vào việc gì? THỨ SÁU NGÀY THÁNG 12 NĂM 2010 KHOA HỌC: Khôngkhícótínhchất gì? ... Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vò khôngkhí -Vậy khôngkhícótínhchất gì? Khôngkhí suốt, màu mùi, vò THỨ SÁU NGÀY THÁNG 12 NĂM 2010 KHOA HỌC: Khôngkhícótínhchất gì? Hoạt động 2: Ch¬i thỉi bãng ... hỏi: + Em có nhìn thấy khôngkhí không? Tại sao? + Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi ném, em nhận thấy khôngkhícó mùi gì? Có vò gì? THỨ SÁU NGÀY THÁNG 12 NĂM 2010 KHOA HỌC: Khôngkhícótínhchất gì? Hoạt...
... ta sử dụng sức gió để làm gì? Kết luận: Ghi nhớ sách giáokhoa 4- Củng cố: _ Đọc học _ Kể ví dụ chứng tỏ khôngkhí chuyển động thành gió 5- Dặn dò: (2’) _ Học thuộc học _ Chuẩn bị: Bão – Phòng ... _ Nêu học _ Học sinh _ Chấm điểm – nhận xét Bài mới: Khôngkhí chuyển động thành gió _ Học sinh lắng nghe _ Giới thiệu bài: Hôm nay, học bài: Khôngkhí chuyển động thành gió” ... gió _ Giáo tạo cách nào? _ Cuốn sách mở đóng lại đẩy khôngkhí quanh chuyển động tạo thành gió _ Cho học sinh làm thí nghiệm chong _ Học sinh thí nghiệm chóng: cho học sinh chạy từ đầu lớp đến...
... Kết luận: học sách giáokhoa 4- Củng cố: _ Học sinh đọc sách giáokhoa _ Những âm gây hại cho người Những biện pháp hạn chế 5- Dặn dò: (2’) _ Học + TLCH/sách giáokhoa _ Chuẩn bị: Khôngkhí chuyển ... Người ta không nói âm thanh? chuyện với nhau, không nghe giảng được, không tránh tai nạn * Tác hại _ Những âm có hại cho sức _ Qúa to kéo dài, khỏe người tiếng lớn phát không lúc chỗ _ Cần có biện ... 2 Kiểm tra cũ: (4 ) Khôngkhí cần cho sống _ Học sinh đọc trả lời câu hỏi _ Giáo viên nhận xét – ghi điểm Bài mới: _ Giới thiệu – ghi điểm Hoạt động 1: (5’) a/ Mục tiêu: Khôngkhí cần cho truyền...
... luận: Khôngkhí bao quanh trái đất khí 4- Củng cố: (5’) - Nêu số ví dụ chứng tỏ chỗ rổng vật cókhôngkhí 5- Dặn dò: (1’) - Học ghi nhớ - Chuẩn bị: Tínhchấtkhôngkhí Nhận xét tiết học: ... dạy học: d/ Tiến hành: Giảng dạy _ Mặt trời số hành tinh khác có vỏ khí song thành phần chúng khác khí trái đất _ Xung quanh trái đất có + Khí ? lớpkhôngkhí dày bao bọc gọi khí e/ Kết luận: Không ... trước _ Học sinh ý theo mặt tạo nên gió dõi _ Cái làm công tờ giấy bìa ta quạt tạo thành gió _ Đó khôngkhí _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí nghiệm sẳn có quanh ta 2,3 ,4/ SGK _ Do khôngkhí có...
... * Khôngkhícó đâu? Xung quanh vật chỗ rỗng bên vật cókhôngkhí •* Lớpkhôngkhí bao quanh Trái Đất gọi gì? Lớpkhôngkhí bao quanh Trái Đất gọi khí Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vị khôngkhí ... không? Cho ví dụ Mắt ta không nhìn thấy khôngkhíkhôngkhí suốt không màu Khôngkhí mùi, vị Khi ta ngửi thấy mùi thơm hay mùi khó chịu, mùi khôngkhí mà mùi chất khác cókhôngkhí Ví dụ mùi nước ... ứng dụng số tínhchấtkhôngkhí đời sống: Bơm bóng bay, bơm xe đạp, xe máy, xe ô tô, bơm phao bơI, làm bơm tiêm,… * Khôngkhícótínhchất ? * Khôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vị, hình...
... (4 ) _ Học sinh trả lời - Kể vai trò ánh sáng đời sống động vật? - Nêu ví dụ chứng tỏ loài động vật khác có nhu cầu ánh sáng khác _ Học sinh nêu - Nêu nội dung học - Giáo viên nhận ... cõi * Kết luận: học SGK _ Học sinh nhắc lại 4/ Củng cố: (4 ) Giúp học sinh nắm vững kiến thức vừa học Phương pháp: Vấn đáp _ lớp _ Người ta thường làm để chóng úng, chóng _ Học sinh trả lời ... trời chiếu sáng nhiều nhận nhiều nhiệt ngược lại _ Học sinh nêu tên số thực vật sống xứ lạnh _ Vùng khí hậu băng tuyết quanh năm phong phú? nóng ẩm (nhiệt đới) -> Giáo viên chốt ý _ Học sinh nhắc...
... CO2 thể Người Nước Nước - Quy trình trao đổi chất ? Các chất - Trong quy trình trao đổi chấtchất , người thường Hữu xuyênn phải lấy vào không tên thải gì? - H nêu Hoạt động : trò chơi - Cho H chia ... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : Sơ đồ đơn giản Hoạt động : cá nhân , lớp trao đổi chất người Phương pháp : thực hành , đàm - G yêu ... củng cố - Cho H đọc SGK - H nêu Hoạt động : lớp Phương pháp : luyện tập Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà học - Chuẩn bị : On tập cuối năm - Nhận xét tiết học ...
... luận: Bài học SGK _ HS nhắc lại 4/ Củng cố : (4 ) _ HS đọc học _ Nêu vai trò nhu cầu nhiệt động vật ? _ Người ta làm để chống nóng chóng rét cho vật nuôi 5/ Dặn dò : (1’) _ em - Học thuộc học + TLCH/SGK ... mạc _ Nhận xét xem vùng khí hậu có nhiều loại _ Vùng nhiệt đới có ĐV sống Ở vùng ĐV sống ? nhiều động vật sinh sống, vùng khí hậu rét buốt nóng ĐV sinh sống _ Vậy nhiệt đội có vai trò ntn đời sống ... đáp, GQVĐ _ Cả lớp _ Kể tân số động vật ngủ đông, ngủ hè _ Đông: gấu, chim cánh cụt _ Hè: Ốc sên, côn trùng _ Vào mùa sâu bọ xuất nhiều ? _ Mùa hè _ Vào mùa ta thấy ruồi, muỗi, gián ? _ Mùa đông...
... giáo viên ghi: + Nếu khôngkhí người sao? + Khôngkhícó màu, có mùi có vị gì? + Khôngkhícó hình dạng nào? + Khôngkhí yên chỗ hay bay khắp nơi? + Khôngkhícó ích với sống người? + Khôngkhí ... thấy mùi thơm cam Còn chai thứ 2, khôngkhícótínhchất đặc biệt khiến bạn không dễ nhận Vậy khôngkhícótínhchất gì? -> từ nhập dẫn vào Khôngkhícótínhchất gì? BƯỚC 2: BỘC LỘ QUAN ĐIỂM BAN ... Đó có phải mùi khôngkhí không? -> Đó mùi thơm nước hoa mùi khôngkhí - GV chốt: Đúng em Đôi ngửi thấy mùi lạ mùi số chất phát tán khôngkhí mùi khôngkhí -> Khôngkhíkhông màu, không mùi, không...
... 19 tháng năm 2009 KHOAHỌC Bài cũ: -Em khícó đâu?Lấy vílà gì? -Không cho biết khí dụ minh hoạ Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOAHỌCKhôngkhícótínhchất gì? Hoạt động 1: - Trong cốc có chứa ... cốc có chứa gì? - Dùng tay sờ, mắt nhìn, mũi ngửi, lưỡi nếm cốc em thấy có gì? - Qua hoạt động khôngkhícótínhchất gì? Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOAHỌCKhôngkhícótínhchất gì? Hoạt ... Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOAHỌCKhôngkhícótínhchất gì? * Liên hệ Trong thực tế đời sống người ứng dụng tínhchấtkhôngkhí vào việc gì? Công cụ soạn thảo giáoán trực tuyến ...
... 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Liên hệ thực tế: Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tínhchấtkhôngkhí đời sống 15 Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Ghi ... 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Kết luận: Khôngkhí suốt , màu, mùi, vị Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hình dạng không ... tháng 12 năm 2007 Khoahọc Kiểm tra cũ: 1/ Làm để biết khôngkhícó quanh vật? 2/ Lớpkhôngkhí bao quanh trái đất gọi gì? Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? ...
... minh khôngkhí bò nén lại giãn -H: Khôngkhícótínhchất ? *GV chốt: Khôngkhí bò nén lại giãn -H: Khôngkhícó xung quanh ta Vậy để giữ gìn bầu khôngkhí lành nên làm ? Củng cố dặn dò: -H: Không ... chứa đầy khôngkhíkhông ? -H: Khicô thả tay ra, thân bơm trở vò trí ban đầu khôngkhícó tượng ? *GV: Lúc khôngkhí giãn vò trí ban đầu -H: Qua thí nghiệm em thấy khôngkhícótínhchất ? -YC ... -H: Vậy khôngkhícótínhchất ? * GVKL: Khôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vò * Hoạt động 2: Trò chơi: Thi thổi bóng Phát hình dạng khôngkhí Hoạt đông nhóm -GV chia lớp thành nhóm,...
... 2011 KHOA HỌC: KHÔNGKHÍCÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? * Góc áp dụng: *Không khí bị nén lại giãn Khôngkhí nén lại giãn Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 KHOAHỌcKHÔNGKHÍCÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? Bài học: ... a)Thạch b) Khí c) Thủy Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 KHOA HỌC: KHÔNGKHÍCÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? DẠY HỌC THEO GÓC Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNGKHÍCÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? * ... 16 tháng năm 2011 KHOAHỌcKHÔNGKHÍCÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? Bài học: *Không khí suốt, không màu, không mùi, không vị *Không khí hình dạng định * khôngkhí bị nén lại giãn Thứ tư ngày 16 tháng...
... 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Liên hệ thực tế: Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tínhchấtkhôngkhí đời sống 15 Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Ghi ... Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Kết luận: Khôngkhí suốt , màu, mùi, vị Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Hoạt động 2: ... ngày 26 tháng 12 năm 2007 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? Ghi nhớ : * Khôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vị, hình dạng định * Khôngkhí bị nén lại giãn 14 Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm...
... kh«ng cã vÞ Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơngkhícótínhchất gì? Trß ch¬i: Thi thỉi bãng Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơngkhícótínhchất gì? Ho¹t ®éng 2: Ch¬i thỉi ... khícótínhchất gì? Tác động lên bơm để chứng tỏ: Khơngkhí bị nén lại giãn ? ứng dụng khơngkhí Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơngkhícótínhchất gì? NỘI DUNG BÀI: Không khí: ... Khôngkhícó đâu? Lấy ví dụ chứng minh Nêu đònh nghóa khí Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơngkhícótínhchất gì? Mục tiêu : - Quan sát làm thí nghiệm để phát số tính chất...
... KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? (Sgk-tr. 64) Hoạt động 1: 1/ Em có nhìn thấy khôngkhí không? Tại sao? Mắt s bin nhìn bo v mụi trng khụng khớ Mt ta không phỏpthấy khôngkhíkhôngkhí suốt không ... 2009 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? ( Sgk- tr. 64) Ghi nhớ : - Khôngkhí suốt, không màu, không mùi, không vị, hình dạng định - Khôngkhí bị nén lại giãn 12 Th sỏu ngy 25 thỏng 12 nm 2009 Khoa ... 2009 KhoahọcKhôngkhícótínhchất gì? ( Sgk- tr. 64) Hoạt động 3: Hình 2a vẽ sơ đồ bơm tiêm bịt kín đầu Hãy mô tả tượng xảy hình 2b, 2c Sử dụng từ: nén lại giãn để nói tínhchấtkhôngkhí qua...
... * Khôngkhícó đâu? Xung quanh vật chỗ rỗng bên vật cókhôngkhí •* Lớpkhôngkhí bao quanh Trái Đất gọi gì? Lớpkhôngkhí bao quanh Trái Đất gọi khí Ho¹t ®éng 1: Ph¸t ... khÝ cã thĨ bÞ nÐn l¹i hc gi·n * Khôngkhícó xung quanh ta Để giữ bầu khôngkhí lành, nên thu dọn rác, chất thải cách hợp vệ sinh để chúng không bốc mùi vào khôngkhí ... ®ã rót kh«ng khÝ cã h×nh d¹ng nhÊt ®Þnh kh«ng? Bên bóng có chứa khôngkhí khiến bóng căng phồng lên có hình dạng khác Điều chứng tỏ khôngkhí hình dạng đònh KÕt ln: Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng...