giáo án lịch sử 9những sự kiên chứng tỏ nhân dânta quyết tâm kháng chiến chống pháp năm 1950 1954
Giáo án lịch sử 9 - Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của thế kỉ XX pptx
... quan ý chí chậm sửa đổi + Sự chống phá lực HOẠT ĐỘNG : NHÓM/ CÁ nước NHÂN + Nhân dân bất bình với nhà -Nội dung kiến thức cần đạt: lãnh đạo đòi hỏi phải thay đổi Nguyên nhân sụp đổ CNXH -Tổ chức ... Nguyên nhân sụp đổ : kê sụp đổ nước + Kinh tế lâm vào khủng hoảng XHCN Đông Âu theo yêu cầu sâu sắc sau : Tên nước, ngày, tháng, + Rập khuôn mô hình Liên Xô, năm, trình sụp đổ chủ quan ý chí chậm sửa ... - Trước hết, GV tổ chức HS thảo luận nhóm:” Tình hình nước Đông Âu cuối năm 70 đầu năm 80?” - HS dựa vào SGK vốn kiến - Sự sụp đổ nước thức học trước thảo luận XHCN Đông Âu nhanh trình bày kết...
- 9
- 1,953
- 3
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG ( NĂM 40) docx
... nguyên nhân mục đích kiện lịch sử - Bước đầu rèn luyện kĩ cho HS biết vẽ đọc đồ lịch sử 4/ Đồ dùng dạy học - Bản đồ loại treo tường” Khởi nghĩa Hai Bà Trưng” trung tâm đồ – tranh ảnh, Bộ Giáo dục ... Định ( người Hán) nước ta? HS trả lời 17 GV: Nhân dân Châu Giao bị nhà Hán bóc lột nào? Nhà Hán đưa người Hán sang Châu Giao nhằm mục đích gì? HS trả lời + Nhân dân ta bị nhà Hán bóc lột nặng ... tộc ta bước vào tình Âu Lạc vào năm Nam Việt, biến Âu trạng 1000 năm Bắc lạc thành quận Trung Quốc thuộc Giao Chỉ Cửu Chân GV: Sau nhà Hán , đánh - Năm 111 TCN nhà Hán thay nhà bại nhà Triệu, Triệu...
- 16
- 5,085
- 5
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NGÔ QUYỀN VÀ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938 potx
... Trong kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ Ngô Quyền chiến đấu anh dũng Ông tướng giỏi, Dương Đình Nghệ gả gái cho Sau đánh đuổi quân Nam Hán nước, Ngô Quyền Dương Đình Nghệ phong chức Thứ sử, ... Hán Nhà Nam Hán nhân hội đem quân xâm lược nước ta GV: Theo em, Kiều Công Tiễn cầu cứu nhà Nam Hán, hành động Kiều Công Tiễn cho thấy điều gì? HS: Kiều Công Tiễn muốn dùng lực nhà Nam Hán để chống ... biết quân sự, với lòng yêu nước, căm thù giặc cao độ, họ đánh tan trăm vạn quân xâm lược hùng mạnh Từ rút học lịch sử: Một dân tộc, dù nhỏ, yếu, tâm đấu tranh giành độc lập dân tộc đánh bại kẻ...
- 16
- 5,065
- 22
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 17 :CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) pot
... gia sở tan vỡ đế quốc Ao – Hung thất bại Đức - Giáo viên sử dụng đồ Châu Âu sau chiến tranh phát vấn : quốc gia thành lập quốc gia nào? - GV : hậu chiến tranh giới thứ nước châu Âu kể nước thắng ... lượng than thép Anh, Pháp, Đức năm 1920 - 1929 - Phát vấn : em có nhận xét tình hình sản xuất công nghiệp ba nước Anh, Pháp, Đức? Hãy nêu tình hình chung nước tư châu Âu năm 1919 – 1929? định ... cách mạng tháng 10 Nga sở tan vỡ đế quốc Ao – Hung thất bại Đức HS theo dõi Ao, Balan, Tiệp - Các nước Khắc, Nam Tư, Phần tham chiến Lan bị suy sụp kinh tế Đọc SGK phần chữ nhỏ “ Nước Pháp … lớn”...
- 4
- 5,520
- 6
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) ppsx
... kinh tế – xã hội sau chiến tranh Phong trào công nhân thành lập Đảng Cộng sản Mỹ Nội dung : Hoạt động giáo viên Học sinh Bài ghi GV : Dùng đồ Kinh tế : giới rõ vị trí Là trung tâm nước Mỹ HS trả ... vị trí Là trung tâm nước Mỹ HS trả lời : Mỹ công nghiệp, Chiến tranh giới tham chiến muộn thương mại, tài thứ tạo cho muộn (4/1917), chiến quốc tế nước Mỹ hội thuận tranh không lan rộng lợi để ... khách sạn, nhà hàng …, giải - Nguyên nhân : việc làm cho Giai cấp tư sản hàng triệu bgười lao Mỹ cải tiến động kĩ thuật, thực GV : Hình 66 nhà cao trọc trời chứng tỏ phồn vinh kinh tế Mỹ GV : dùng...
- 6
- 7,120
- 7
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 19 :NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) ppsx
... xít hóa Nhật HS trả lời : lửa chiến tranh nhen nhóm Nhân loại đứng trước thảm họa chiến tranh giới Củng cố : Tình hình chung Nhật Ban hai chiến tranh giới? (Sau chiến tranh giới thứ nhất, Nhật ... cường bóc lột công nhân Nhật phát triển vài năm đầu lâm vào khủng hoảng, kinh tế phát triển chậm chạp, bấp bênh MỤC : NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1929 - 1939 Mục tiêu : Nguyên nhân dẫn đến trình ... vài Tình hình xã hội Nhật năm đầu sau chiến Bản sau Chiến tranh tranh, công nghiệp giới thứ tăng bấp bênh, nào? nông nghiệp lạc hậu Nhật sau Bài ghi Kinh tế phát triển năm đầu Xã hội : - Đời sống...
- 6
- 7,417
- 11
Giáo án Lịch Sử lớp 10: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM pps
... từ chữ Phạn (ấn Độ) - Theo Balamôn giáo Phật giáo - nhà sàn, ăn trầu, hoả táng người chết Hoạt động 1: Cá nhân Quốc gia Cổ Phù nam - GV thuyết trình kết hợp sử dụng lược đồ giúp HS nắm kiến thức ... định hình đánh cá liên hệ thực tế + Có phân lao động nông nghiệp thủ công nghiệp - GV phát vấn: Hoạt dộng kinh tế cư dân Đông Sơn có khác với cư dân Phùng Nguyên? - HS so sánh trả lời: + Sử dụng ... đặt vấn đề: Sự biến đổi, phát triển kinh tế, xã hội đặt yêu cầu đòi hỏi gi? + Yêu cầu trị thuỷ để đảm bảo nông nghiệp ven sông + Sự chuyển biến kinh + Quản lý xã hội tế, xã hội đặt + Chống lực...
- 13
- 4,724
- 16
Giáo án Lịch sử địa phương: Danh nhân Đỗ Ngọc Du
... Du a Tháng 10/1926 b Năm 1929 bầu làm Bí thư Thành ủy Hà Nội bị thực dân Pháp kết án khổ sai chung thân, giam Sơn La đày Côn Đảo c Tháng 3/1930 sang Quảng Châu (Trung Quốc) học trị d Tháng 6/1931 ... hiếu trải lao tù Một lòng kiên định chân lý Bất khuất hiên ngang trước kẻ thù Bảy chục mùa xuân thấm thoát trôi Hy sinh nước – gương đời, Bài ca chống Pháp vang dội Sao sáng Thủ đô mãi ngời Quê ... chức vụ: Bí thư Xứ ủy Bắc kỳ, Bí thư Thành ủy lâm thời Hà Nội Đỗ Ngọc Du (Nhân kỉ niệm 70 năm ngày Đỗ Ngọc Du) Đỗ Ngọc Du nhân kiệt –bậc hiền Bí thư Hà Nội buổi Tinh thần cách mạng ngời non nước...
- 7
- 780
- 0
Giáo án Lịch sử 8 bài 28 Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ 19
... đoạn "Vào năm gay gắt thêm" khái quát nét kinh tế, xã hội Việt Nam kỉ XIX - HS theo dõi trả lời - GV nhận xét kết luận - HS đọc kênh chữ cho biết nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa nông dân chống triều ... nghị ông toàn diện cả, có đề nghị thực khai thác nguồn nhân lực nước dân, chấn chỉnh giáo dục vấn đề không đòi hỏi nhiều tiền mà cần lòng tâm cao nghiệp đổi đất nước Tuy nhiên thực tế không diễn ... kết: Em có nhận xét vè tình hình Việt Nam kỉ XIX? - HS nhận xét GVKL nêu vấn đề: Vậy yêu cầu cảu lịch sử Việt Nam lúc nào? (Thay đổi chế độ xã hội tiến hành cải cách xã hội cho phù hợp ương đến địa...
- 4
- 1,339
- 1
Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
... -Trong chiến tranh chống Mỹ, cứu nước, Đảng ta kế thừa tài đánh giặc đầy mưu lược tổ tiên, đồng thời phát huy kinh nghiệm phong phú Cách mạng Tháng Tám kháng chiến chống Pháp Dưới l•nh đạo Đảng, nhân ... nghiệm xây dựng địa hậu phương năm đấu tranh cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa giành quyền Tháng Tám năm 1945 kháng chiến chống thực dân Pháp Nhưng chiến tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược, điều ... đồng đo thị, đánh địch ba mũi giáp công: quân sự, trị binh vận; kết hợp ba thứ quân: đội chủ lực, đội địa phương với chiến tranh binh đoàn chủ lực, kết hợp đánh lớn, đánh vừa đánh nhỏ, thực làm...
- 4
- 39,029
- 177
Trình bày ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
... 0918.775.368 Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nớc có ý nghĩa lịch sử vô to lớn Đánh giá thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nớc Đại hội đại biểu toàn quốc lần IV Đảng tháng 12/1976 nhận định Năm tháng trôi ... thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nớc Cuộc kháng chiến chống Mỹ nhân dân ta kết thúc cách 20 năm, nhng d âm tiếng vang in sâu mãi vào tim ngời Việt Nam,và ngời yêu chuộng hoà bình giới Hậu chiến ... nhân dân ta nghiệp kháng chiến chống Mỹ cứu nớc mãi đợc ghi vào lịch sử dân tộc ta nh trang chói lọi nhất, biểu tợng sáng ngời toàn thắng chủ nghĩa anh hùng cách mạng trí tuệ ngời, vào lịch sử...
- 7
- 4,867
- 71
bài giảng lịch sử 6 bài 18 trưng vương và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược hán
... Đường tiến quân Mã Viện Đường tiến công đánh Mã Viện Quân ta rút lui Biển Đông Nơi diễn trận đánh Lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42-43 ) LỊCH SỬ TIẾT 21- BÀI 19 1.Chế độ cai trị triều ... người Hán C.Huyện lệnh người Hán 1 Sau khởi nghĩa Hai Bà Trưng, nhà Hán có thay đổi tổ chức nhà nước: A.Thứ sử người Hán B.Thái thú người Hán C.Huyện lệnh người Hán Bài tập ? Những chi tiết chứng ... , để hạn chế chống đối nhân dân a Về nông nghiệp ? Những chi tiết chứng tỏ nhà Hán giữ độc quyền vế sắt nông nghiệp Giao Châu phát triển? - Họ dùng trâu, bò cày; cấy lúa hai vụ năm ; có đê phòng...
- 12
- 3,782
- 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN doc
... phương Tây Chế độ phong kiến giai đoạn quan trọng trình phát triển lịch sử loài người PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG GV: -XHPK phương Đông Sự hình thành phát triển châu Âu hình thành từ nào? XHPK -Em có nhận ... I.Ổn định tổ chức II.Kiểm tra cũ -Sự phát triển Vương quốc Cam-Pu-Chia thời Ăng-co biểu nào? -Em trình bày sách đối nội đối ngoại ... vua - Chế độ quân chủ châu Aâu phương Đông có khác biệt? IV.Củng cố – luyện tập: -lập bảng so sánh chế độ phong kiến phương Đông châu Aâu theo mẫu sau: Phong kiến phương Đông Phong kiến châu...
- 7
- 1,191
- 0
Giáo án Lịch sử 7 cả năm(3 cột - Kiến Thụy)
... cđng cè qc gia thèng nhÊt? Giáo án Lòch sử 42 Giáo viên: sở Ngũ Đoan C«ng lao cđa Lý C«ng n? Trường Trung học Híng dÉn vỊ nhµ Lµm bµi tËp vë bµi tËp Giáo án Lòch sử 43 Giáo viên: sở Ngũ Đoan Trường ... thµnh thÞ cã g× míi? Y nghÜa sù ®êi cđa thµnh thÞ ? Híng dÉn vỊ nhµ Häc bµi vµ so¹n bµi Giáo án Lòch sử Giáo viên: sở Ngũ Đoan Trường Trung học TiÕt - Bµi Sù suy vong cđa chÕ ®é phong kiÕn vµ ... la bµn nh÷ng ®iỊu kiƯn nµo? Giáo án Lòch sử Néi dung cÇn ®¹t Nh÷ng cc ph¸t kiÕn lín vỊ ®Þa lý - Nguyªn nh©n : + S¶n xt ph¸t triĨn + CÇn nhiªn liƯu + CÇn thÞ trêng Giáo viên: sở Ngũ Đoan Yªu cÇu:...
- 201
- 2,250
- 26
Tài liệu Giáo án lịch sử 10 theo chuẩn kiến thức - kỹ năng
... sàng lọc, tác giả sử tiếng Lịch sử chiến tranh Pê-lơ-pơ-nê Ơng nhà sử học Hy Lạp ghi chép kiện lịch sử dựa sở có khảo sát nghiên cứu, chỉnh lý, có phê phán có giải thích kiện lịch sử điều kiện vật ... giới có lịch sử văn hố truyền thống lâu đời nơi khởi nguồn ấn Độ Hin đu giáo Lịch sử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kỳ lịch sử vương triều khác Để hiểu phát triển lịch sử văn ... đời Để hiểu tìm hiểu ngun nhân, nội dung Trang 43 Giáo án Lịch sử 10 Giáo viên: Nguyễn Tuấn Lâm phong trào văn hố Phục hưng? Ngun nhân, diễn biến cải cách tơn giáo chiến tranh nơng dân? Chúng...
- 50
- 1,566
- 20
giao an lich su lop 7 BÀI 4 TRUNG QUOC THOI PHONG KIEN pptx
... Tần, nhà Hán thành lập - Sau thành lập, nhà Hán ban hành sách gì? - Em so sánh sách thời Tần thời Hán Có tiến không? - Nhìn vào bảng niên biểu, so sánh thời gian tồn nhà Tần, nhà Hán Tác dụng ... khích sản xuất - Thi hành xóa bỏ pháp luật hà khắc, giảm tô thuế, sưu dịch Khuyến khích sản xuất nông nghiệp - Thời Hán có sách tiến - Nhà Tần: 15 năm - Nhà Hán: 426 năm - Kinh tế phát triển, xã ... thay sống nhân dân thời Minh-Thanh - Vào cuồi thời MinhThanh, xã hội Trung Quốc có thay đổi nào? - Về kinh tế có phát triển theo hướng TBCN biểu điểm nào? nhiều năm chiến tranh Hán - Nhân dân...
- 6
- 14,052
- 22
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (2 tiết) - Giáo án lịch sử lớp 9 pot
... cần nắm Các hoạt động thầy trò vững Nhà Tần, Nhà Hán? (gợi ý VD khởi nghĩa nhân dân ta chống quân Tần TCN, khởi nghĩa Hai Bà trưng chống quân Hán năm 40…) - Ở địa phương: Quan thái thú Huyện lệnh ... nan vất vả nhà sư Đường Huyền Trang b Sử học: + Nhóm 2: thời Tây Hán, sử Tư Mã Thiên với sử ký học trở thành lĩnh vực độc lập, người đặt móng Tư Mã Thiên với sử ký c Văn học: Văn học: Thơ phát triển ... láng giềng, mở rộng lãnh thổ Nhà Đường đặc ách thống trị lên đất nước ta bị nhân dân ta vùng lên khởi nghĩa có khởi nghĩa tiêu biểu Mai Thúc Loan - Mâu thuẫn xã hội dẫn đến khởi (năm 722), chống...
- 18
- 1,167
- 1
ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN - Giáo án lịch sử lớp 9 pps
... Ấn Độ thống - bật vương triều mặt trị: Gúp - ta (319- 467), vương triều chứng tỏ - Đầu công nguyên, miền Bắc Ấn sức kháng cự không cho người Tây Á xâm Độ thống - bật lấn từ phía Tây Bắc, thống ... Asôca (thế kỷ III TCN) dựng đất nước hùng cường, đem quân đánh + Đánh dẹp nước nhỏ thống nước nhỏ, thống Ấn Độ (thống nhất lãnh thổ gần hết bán đảo Ấn Độ, trừ cực Nam + Theo đạo Phật có công tạo (Panđia) ... quốc gia cổ đại phương Đông có văn minh lâu đời khoảng 3000 năm đến 1500 năm, văn minh phía Tây Bắc Ấn Độ nằm vùng sống Ấn Khoảng 1500 năm TCN khởi đầu cho văn minh sông Hằng, học nghiên cứu từ...
- 9
- 870
- 1
THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU - Giáo án lịch sử lớp 9 potx
... hệ thống đẳng cấp quý tộc vũ sĩ Người Giecman từ bỏ tôn giáo + Từ bỏ tôn giáo nguyên thuỷ nguyên thuỷ tiếp thu Kitô giáo, tiếp thu Kitô giáo, xây xây dựng nhà thờ tìm cách chiếm ruộng dựng nhà ... ảnh lâu dài, thành quách, cảnh sinh hoạt buôn bán chợ thời kỳ III TIếN TRÌ NH Tổ CHứC DạY - HọC Kiểm tra cũ Câu hỏi : Lập niên biểu giai đoạn Lịch sử lớn Campuchia Lào (GV chuẩn bị giấy để chiếu ... dùng - Lãnh địa đơn vị trị độc lãnh địa nông nô tự sản xuất ra, có lập có quân đội, án pháp luật trao đổi buôn bán với bên riêng, chế độ thuế khoá riêng, tiền tệ GV nhấn mạnh: Lãnh địa sở riêng...
- 13
- 1,006
- 0
QUÁ TRÌ NH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN - Giáo án lịch sử lớp 9 pps
... động 1: Cả lớp – Cá nhân - Trước hết GV nhắc lại ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng 938 mở thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài cho dân tộc Song sau 1000 năm Bắc thuộc nhiều yêu cầu lịch sử đặt mà trước mặt ... việc đổi Quốc Hiệu đại Việt Sự tồn kinh đô Thăng Long, lớn mạnh trường tồn nước Đại Việt chứng tỏ việc làm ông vua đầu thời Lý thực có ý nghĩa trọng đại mặt lịch sử Đã mở thời kỳ phát Mở thời ... lực tập trung tay vua Chứng tỏ máy Nhà nước quân chủ chuyên chế nhà Lê đạt đến mức độ cao, hoàn thiện Hoạt động 4: Cá nhân Luật pháp quân đội - GV giúp HS nắm đời * Luật Pháp: luật thời phong...
- 15
- 1,053
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25