... 56999 = 88 246 ……881 64 7 745 1 + …… 7 745 2 Bài 2: Tính 45 12 + 722 25 148 + 3 142 7000 - 2230 33921 – 2 141 12 54 X 45 21 : Bài 3: Giải tập Có 6800 kg gạo bán 3200 kg gạo Hỏi lại kg gạo ? III Hình thức tổ ... tính 16 24 : = 2 149 : 12 54 : 6520 : 1 245 x 2569 x 3702 x 20 14 x Bài 2: Giải tập 44 a Có 641 5 viên gạch để xây ngơi nhà Hỏi ngơi nhà xây hết viên gạch b Một hình chữ nhật có chiều rộng 846 m chiều ... Tâm o bán kính 3cm b Tâm k bán kính 6cm c Tâm I bán kính cm Bài 2: Vẽ bán kính đường kính hình sau: · Bài 3: Giải tập Một hình tròn có đường kính 24cm Hỏi hình tròn có bán kính ? III Hình thức...
... hỡnh 1) Hot ng 4: Phn c bn (C lp) Trũ chi Mốo ui chut (8 phỳt) Hỡnh 4- Trũ chi Mốo ui chut Hot ng 4: Phn kt thỳc (C lp) Ha Vn ng Trng tiu hc Trn Ninh Bi son lp - Chy nh nhng th lng theo vũng trũn ... Ninh Tun Ngy son: 31/8/20 14 Ngy dy: 1/9/20 14 BI NG TC QUAY SAU Trò chơi NHY NG NHY NHANH I Mc tiờu: Quay phi, quay trỏi ỳng vi khu lnh Bc u bit cỏch quay sau v i u theo nhp Bit cỏch chi v tham ... nhanh cựng cỏc bn nh Ha Vn ng Trng tiu hc Trn Ninh Bi son lp Tun Ngy son: 3/9/20 14 Ngy dy: 4/ 9/20 14 BI I U, NG LI, QUAY SAU Trò chơi KẫO CA LA X I Mc tiờu: Bc u bit cỏch i u, ng li, quay...
... cho em tập luyện Hình 2-Đội hình tập luyện lớp Học động tác nhảy (4 lần 2x8 nhịp) Hình 3-Đội hình tập luyện động tác nhảy (như hình 1) Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (8 phút) Hình 4- Trò chơi “Mèo đuổi ... cho em tập luyện Hình 2-Đội hình tập luyện lớp Học động tác điều hoà (4 lần 2x8 nhịp) Hình 3-Đội hình tập luyện động tác điều hoà (như hình 2) Trò chơi “Chim tổ” (8 phút) Hình 4- Trò chơi “Chim ... lớp Hình 2-Đi Học động tác quay sau (10 phút) Hình 3-Động tác quay sau Hình 4- Đội hình tập luyện quay sau Trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” (6 phút) Hình 5-Trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” - Hát vỗ tay theo...
... Nụi Ngỉû Âäưi Bảch M Âäưi Thiãn Án -Vãư ngỉåìi Sáu làõng Tçnh cm - 3em âc SGK/68 V.Täøng kãút- Dàûn d:(1ph)ì : Kinh thnh HÚ l mäüt cäng trçnh sảng tảo ca nhán dán ta Ngy 11.12.1993, UNESCO â ... xáy dỉûng kinh thnh Hú ? V nãu nhỉỵng kiãún trụcâäüc âạo ca kinh thnh ? ( Huy âäüng hng chủcvản dán v lênh phủc vủ , Cạc loải váût liãûu :âạ, gä,ù väi, gảch , ngọi tỉì mi miãưn âáút nỉåïc âỉåüc...
... đảo nước ta? - Nhận xét tiết học - 1-2 HS đọc ghi nhớ * Bài sau: Khai thác khoáng sản hải sản vùng biển Việt Nam LỊCHSỬ (32): KINH THÀNH HUẾ I Mục tiêu: Học xong HS biết: - Sơ lược trình xây dựng; ... hoá giới II Đồ dùng dạy - học: - Hình SGK phóng to - Một số hình ảnh kinh thành lăng tẩm Huế - Phiếu học tập học sinh III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Bài ... Nhà Nguyễn …….các công trình kiến trúc” *Hoạt - Yêu cầu HS mô tả trình xây dựng - HS đọc trước lớp, động1: Quá kinh thành Huế? lớp theo dõi trình đời - GV nhận xét kinh - GV tổ chức cho HS trưng...
... Phiếu kiểm tra III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv phát kiểm tra HS làm Bài kiểm tra - Hs suy nghĩ làm Thời gian 40 phút Đánh dấu x vào trước câu trả lời Dãy nói Hoàng ... tế - du lịch lớn nước Trồng lúa nước hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ Nước ta có vùng biển rộng lớn phân biển Đông Hoạt động sản xuất người dân quần đảo đánh bắt cá Khoáng sản...
... Phiếu kiểm tra III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv phát kiểm tra HS làm Bài kiểm tra - Hs suy nghĩ làm Thời gian 40 phút Đánh dấu x vào trước câu trả lời Dãy nói Hoàng ... tế - du lịch lớn nước Trồng lúa nước hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ Nước ta có vùng biển rộng lớn phân biển Đông Hoạt động sản xuất người dân quần đảo đánh bắt cá Khoáng sản...
... LỊCHSỬ – TIẾT BÀI : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (tiếp theo ) I-MỤC TIÊU: * Sau học sinh nắm được: - Trình tự bước sử dụng đồ - Xác đònh hướng chính(Bắc, Nam , Đông, Tây) đồ theo qui ước ... đánh diễn nào? + Kết trận đánh sao? - GV yêu cầu HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận đánh Hoạt động 3: Hoạt động lớp GV nêu vấn đề cho lớp thảo luận - Sau đánh tan quân Nam Hán, ... nhà Hậu Lê : Tháng – 148 2 , Lê Lợi thức lên vua , đặt tên nước Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua số đời vua Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông ( 146 0 – 149 7 ) Hoạt động...
... xét học 2- Dặn dò: Về nhà học Tuần 17 Lịchsử Ôn tập lịchsử A Mục tiêu: Sau này, HS biết : - Hệ thống hoá đợc kiện lịchsử nhân vật lịchsử giai đoạn lịchsử mà em đợc học - HS thấy đợc truyền ... học kì Tuần 18 Lịchsử Kiểm tra định kì lịchsử ( cuối học kì I ) I- Mục tiêu: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức học sinh phân môn lịchsử mà em học học kì I qua mốc lịch sử: + Buổi đầu ... ảnh - HS theo dõi - GV mô tả chùa Một Cột, chùa Keo, - Gọi HS mô tả lời - Vài em lên mô tả - Nhận xét bổ sung - Nhận xét bổ sung - Liên hệ mô tả chùa mà em biết thực tế - Học sinh mô tả IV Hoạt...
... xét tiết học LỊCH SỬ – TIẾT BÀI : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (TIẾP THEO ) I-MỤC TIÊU: * Sau học sinh nắm được: - Trình tự bước sử dụng đồ - Xác đònh hướng chính(Bắc, Nam , Đông, Tây) đồ theo qui ước ... chứng tỏ sáng suốt vua nhà Trần Đó sách tăng cường sức mạnh toàn dân, đoàn kết dân tộc làm cội nguồn cho triều đại nhà Trần - Chuẩn : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên LỊCHSỬ – ... : Tháng – 148 2 , Lê Lợi thức lên vua , đặt tên nước Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua số đời HOẠT ĐỘNG CỦA HS vua Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông ( 146 0 – 149 7...
... 200 Tuần 18 Lịchsử Kiểm tra định kì lịchsử ( cuối học kì I ) I- Yêu cầu cần đạt: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức học sinh phân môn lịchsử mà em học học kì I qua mốc lịch sử: + Buổi ... bảng - Nhận xét - So sánh tình hình nớc ta trớc sau bị triều đại phong kiến phơng Bắc đô hộ.? - Bất phải theo phong tục ngời Hán, học - Khi đô hộ nớc ta triều đại làm chữ Hán gì? - Nhân dân không ... Quyền huy nhân dân ta đánh quân Nan Hán - Trớc trận Bạch Đằng , Ngô Quyền lên vua - Vài em kể tiểu sử Ngô Quyền - Gọi HS dựa vào phiếu nêu số nét tiểu - Nhận xét bổ sung sử Ngô Quyền + HĐ2: Làm...
... bò cưỡng theo phong tục người Hán): + Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quý + Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán - Nhân ... dùng kế để đánh giặc? + Trận đánh diễn nào? + Kết trận đánh sao? - GV yêu cầu HS thuật lại diễn biến trận đánh Hoạt động 2: Ý nghóa chiến thắng Bạch Đằng + Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền ... …………………, ngày…………tháng……….năm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngày dạy: 30/11/09 Môn: Lòch sử Tuần: 16 Tiết: 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC MÔNG - NGUYÊN (Chuẩn KTKN: 111; SGK: 40 ) I MỤC TIÊU:...
... TKBD LỊCHSỬ 19 TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A Ngày:…………… ………… Môn: Lòch sử Tuần: 10 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯC LẦN THỨ NHẤT (NĂM 981) I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: -Nắm nét kháng chiến ... - TKBD LỊCHSỬ 35 TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A Ngày:…………… ………… Môn: Lòch sử Tuần: 18 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TKBD LỊCHSỬ 36 ... TKBD LỊCHSỬ TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A - TKBD LỊCHSỬ TRƯỜNG TH LONG KHÁNH...
... viết lịchsử tự nhiên” gồm 37 * Về Sử học từ kỷ thứ V TCN, người Hy Lạp có lịchsử thành văn xuất nhà viết sử chun nghiệp Sử học Hy Lạp cội nguồn Sử học phương Tây: - Hê-rơ-đốt (48 4TCN – 42 5TCN) ... sàng lọc, tác giả sử tiếng Lịchsử chiến tranh Pê-lơ-pơ-nê Ơng nhà sử học Hy Lạp ghi chép kiện lịchsử dựa sở có khảo sát nghiên cứu, chỉnh lý, có phê phán có giải thích kiện lịchsử điều kiện vật ... Xê-nơ-phơn (43 0TCN – 355TCN) nhà sử học tiêu Trang 16 Kiến thức HS cần nắm GiáoánLịchsử 10 Giáo viên: Nguyễn Tuấn Lâm Hoạt động thầy trò Kiến thức HS cần nắm biểu Hy Lạp Lịchsử Hy Lạp ơng...
... ngày tháng năm 2007 Tuần 24 Lớp 4C Chiều Ngày soạn: 20/2/2009 Ngày giảng: 24/ 2/2009 Thứ ba ngày 24 tháng năm 20009 lịchsử Ôn tập I - Mục tiêu Giúp HS ôn tập , hệ thống kiến thức lịchsử : - ... xung phong thi kể kiện lịchsử , nhân vật lịchsử mà chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịchsử : kiện kiện ? Xảy lúc ? Diễn biến kiện ? ý nghĩa lịchsử kiện ? + Kể nhân vật lịchsử : Tên nhân vật ? Nhân ... thuộc Thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2007 lịchsử Ôn tập I - Mục tiêu Sau học HS nêu đợc : - Hai giai đoạn lịchsử học - Kể tên kiện lịchsử tiêu biểu hai thời kỳ - Kể lại lời hình vẽ ba nội dung...
... ngày tháng năm 2007 Tuần 24 Lớp 4C Chiều Ngày soạn: 20/2/2009 Ngày giảng: 24/ 2/2009 Thứ ba ngày 24 tháng năm 20009 lịchsử Ôn tập I - Mục tiêu Giúp HS ôn tập , hệ thống kiến thức lịchsử : - ... xung phong thi kể kiện lịchsử , nhân vật lịchsử mà chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịchsử : kiện kiện ? Xảy lúc ? Diễn biến kiện ? ý nghĩa lịchsử kiện ? + Kể nhân vật lịchsử : Tên nhân vật ? Nhân ... thuộc Thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2007 lịchsử Ôn tập I - Mục tiêu Sau học HS nêu đợc : - Hai giai đoạn lịchsử học - Kể tên kiện lịchsử tiêu biểu hai thời kỳ - Kể lại lời hình vẽ ba nội dung...
... Lăng thắng lợi kháng chiến chống quân Minh xâm lược nghóa quân Lam Sơn II Chuẩn bò :Hình minh hoạ SGK Nội dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4 - Kiểm tra nội ... lòch sử, nhân vật lòch sử mà + Kể nhân vật lòch sử: sử học chọn Cả lớp -Tổng hợp thi -Nhận xét tuyên dương -Nghe -Làm tập trắc nghiệm 3’ -Nhận phiếu làm 3.Củng cố -GDHS tìm hiểu lòch sử Việt ... câu hỏi sau + Theo em,cảnh buôn bán sôi động đô thò nói lên điều tình hình kinh tế nước ta thời ? Năm học: 2010-2011 Hoạt động buôn bán Những ngày chợ phiên, dân vùng lân cận gánh hàng hoá đến...
... Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 42 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 43 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 44 Trường ... Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 45 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 46 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 47 Trường ... 4 Lòch sử- - GV đưa khung bảng thống kê phản ánh đời - HS đọc kênh chữ xem kênh hình sống vật chất tinh thần ngườ Lạc Việt để điền nội dung vào cột cho hợp lí bảng thống kê - GV yêu cầu HS mô...