0

giáo án lịch sử 4 theo mô hình vnen

giáo án toán tăng cường ( theo mô hình VNEN)

giáo án toán tăng cường ( theo hình VNEN)

Tiểu học

... 56999 = 88 246 ……881 64 7 745 1 + …… 7 745 2 Bài 2: Tính 45 12 + 722 25 148 + 3 142 7000 - 2230 33921 – 2 141 12 54 X 45 21 : Bài 3: Giải tập Có 6800 kg gạo bán 3200 kg gạo Hỏi lại kg gạo ? III Hình thức tổ ... tính 16 24 : = 2 149 : 12 54 : 6520 : 1 245 x 2569 x 3702 x 20 14 x Bài 2: Giải tập 44 a Có 641 5 viên gạch để xây ngơi nhà Hỏi ngơi nhà xây hết viên gạch b Một hình chữ nhật có chiều rộng 846 m chiều ... Tâm o bán kính 3cm b Tâm k bán kính 6cm c Tâm I bán kính cm Bài 2: Vẽ bán kính đường kính hình sau: · Bài 3: Giải tập Một hình tròn có đường kính 24cm Hỏi hình tròn có bán kính ? III Hình thức...
  • 61
  • 3,997
  • 5
Giáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình VNEN năm học 2013 2014

Giáo án môn thể dục lớp 4 theo hình VNEN năm học 2013 2014

Thể dục

... hỡnh 1) Hot ng 4: Phn c bn (C lp) Trũ chi Mốo ui chut (8 phỳt) Hỡnh 4- Trũ chi Mốo ui chut Hot ng 4: Phn kt thỳc (C lp) Ha Vn ng Trng tiu hc Trn Ninh Bi son lp - Chy nh nhng th lng theo vũng trũn ... Ninh Tun Ngy son: 31/8/20 14 Ngy dy: 1/9/20 14 BI NG TC QUAY SAU Trò chơi NHY NG NHY NHANH I Mc tiờu: Quay phi, quay trỏi ỳng vi khu lnh Bc u bit cỏch quay sau v i u theo nhp Bit cỏch chi v tham ... nhanh cựng cỏc bn nh Ha Vn ng Trng tiu hc Trn Ninh Bi son lp Tun Ngy son: 3/9/20 14 Ngy dy: 4/ 9/20 14 BI I U, NG LI, QUAY SAU Trò chơi KẫO CA LA X I Mc tiờu: Bc u bit cỏch i u, ng li, quay...
  • 127
  • 14,702
  • 127
Giáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình VNEN năm học 2014 2015

Giáo án môn thể dục lớp 4 theo hình VNEN năm học 2014 2015

Thể dục

... cho em tập luyện Hình 2-Đội hình tập luyện lớp Học động tác nhảy (4 lần 2x8 nhịp) Hình 3-Đội hình tập luyện động tác nhảy (như hình 1) Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (8 phút) Hình 4- Trò chơi “Mèo đuổi ... cho em tập luyện Hình 2-Đội hình tập luyện lớp Học động tác điều hoà (4 lần 2x8 nhịp) Hình 3-Đội hình tập luyện động tác điều hoà (như hình 2) Trò chơi “Chim tổ” (8 phút) Hình 4- Trò chơi “Chim ... lớp Hình 2-Đi Học động tác quay sau (10 phút) Hình 3-Động tác quay sau Hình 4- Đội hình tập luyện quay sau Trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” (6 phút) Hình 5-Trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” - Hát vỗ tay theo...
  • 133
  • 2,988
  • 7
Giáo án lịch sử 4 tuần 32

Giáo án lịch sử 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... Nụi Ngỉû Âäưi Bảch M Âäưi Thiãn Án -Vãư ngỉåìi Sáu làõng Tçnh cm - 3em âc SGK/68 V.Täøng kãút- Dàûn d:(1ph)ì : Kinh thnh HÚ l mäüt cäng trçnh sảng tảo ca nhán dán ta Ngy 11.12.1993, UNESCO â ... xáy dỉûng kinh thnh Hú ? V nãu nhỉỵng kiãún trụcâäüc âạo ca kinh thnh ? ( Huy âäüng hng chủcvản dán v lênh phủc vủ , Cạc loải váût liãûu :âạ, gä,ù väi, gảch , ngọi tỉì mi miãưn âáút nỉåïc âỉåüc...
  • 3
  • 1,071
  • 4
Giáo án Lịch sử 4 tuần 31

Giáo án Lịch sử 4 tuần 31

Mầm non - Tiểu học

... đảo nước ta? - Nhận xét tiết học - 1-2 HS đọc ghi nhớ * Bài sau: Khai thác khoáng sản hải sản vùng biển Việt Nam LỊCH SỬ (32): KINH THÀNH HUẾ I Mục tiêu: Học xong HS biết: - Sơ lược trình xây dựng; ... hoá giới II Đồ dùng dạy - học: - Hình SGK phóng to - Một số hình ảnh kinh thành lăng tẩm Huế - Phiếu học tập học sinh III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Bài ... Nhà Nguyễn …….các công trình kiến trúc” *Hoạt - Yêu cầu HS tả trình xây dựng - HS đọc trước lớp, động1: Quá kinh thành Huế? lớp theo dõi trình đời - GV nhận xét kinh - GV tổ chức cho HS trưng...
  • 3
  • 1,473
  • 5
Giáo án Lịch sử 4 tuần 34

Giáo án Lịch sử 4 tuần 34

Mầm non - Tiểu học

... Phiếu kiểm tra III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv phát kiểm tra HS làm Bài kiểm tra - Hs suy nghĩ làm Thời gian 40 phút Đánh dấu x vào trước câu trả lời Dãy nói Hoàng ... tế - du lịch lớn nước Trồng lúa nước hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ Nước ta có vùng biển rộng lớn phân biển Đông Hoạt động sản xuất người dân quần đảo đánh bắt cá Khoáng sản...
  • 2
  • 3,785
  • 17
Giáo án Lịch sử 4 tiết 67-68

Giáo án Lịch sử 4 tiết 67-68

Mầm non - Tiểu học

... Phiếu kiểm tra III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv phát kiểm tra HS làm Bài kiểm tra - Hs suy nghĩ làm Thời gian 40 phút Đánh dấu x vào trước câu trả lời Dãy nói Hoàng ... tế - du lịch lớn nước Trồng lúa nước hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ Nước ta có vùng biển rộng lớn phân biển Đông Hoạt động sản xuất người dân quần đảo đánh bắt cá Khoáng sản...
  • 2
  • 749
  • 1
Giáo án lịch sử 4 cả năm

Giáo án lịch sử 4 cả năm

Lịch sử

... LỊCH SỬ – TIẾT BÀI : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (tiếp theo ) I-MỤC TIÊU: * Sau học sinh nắm được: - Trình tự bước sử dụng đồ - Xác đònh hướng chính(Bắc, Nam , Đông, Tây) đồ theo qui ước ... đánh diễn nào? + Kết trận đánh sao? - GV yêu cầu HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận đánh Hoạt động 3: Hoạt động lớp GV nêu vấn đề cho lớp thảo luận - Sau đánh tan quân Nam Hán, ... nhà Hậu Lê : Tháng – 148 2 , Lê Lợi thức lên vua , đặt tên nước Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua số đời vua Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông ( 146 0 – 149 7 ) Hoạt động...
  • 59
  • 1,093
  • 13
Giáo án : Lịch sử 4 ( HK 1 )

Giáo án : Lịch sử 4 ( HK 1 )

Lịch sử

... xét học 2- Dặn dò: Về nhà học Tuần 17 Lịch sử Ôn tập lịch sử A Mục tiêu: Sau này, HS biết : - Hệ thống hoá đợc kiện lịch sử nhân vật lịch sử giai đoạn lịch sử mà em đợc học - HS thấy đợc truyền ... học kì Tuần 18 Lịch sử Kiểm tra định kì lịch sử ( cuối học kì I ) I- Mục tiêu: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức học sinh phân môn lịch sử mà em học học kì I qua mốc lịch sử: + Buổi đầu ... ảnh - HS theo dõi - GV tả chùa Một Cột, chùa Keo, - Gọi HS tả lời - Vài em lên tả - Nhận xét bổ sung - Nhận xét bổ sung - Liên hệ tả chùa mà em biết thực tế - Học sinh tả IV Hoạt...
  • 19
  • 700
  • 3
Giao an Lich su 4

Giao an Lich su 4

Tiểu học

... xét tiết học LỊCH SỬ – TIẾT BÀI : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (TIẾP THEO ) I-MỤC TIÊU: * Sau học sinh nắm được: - Trình tự bước sử dụng đồ - Xác đònh hướng chính(Bắc, Nam , Đông, Tây) đồ theo qui ước ... chứng tỏ sáng suốt vua nhà Trần Đó sách tăng cường sức mạnh toàn dân, đoàn kết dân tộc làm cội nguồn cho triều đại nhà Trần - Chuẩn : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên LỊCH SỬ – ... : Tháng – 148 2 , Lê Lợi thức lên vua , đặt tên nước Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua số đời HOẠT ĐỘNG CỦA HS vua Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông ( 146 0 – 149 7...
  • 73
  • 493
  • 2
Giáo án Lịch Sử 4 HKI

Giáo án Lịch Sử 4 HKI

Lịch sử

... 200 Tuần 18 Lịch sử Kiểm tra định kì lịch sử ( cuối học kì I ) I- Yêu cầu cần đạt: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức học sinh phân môn lịch sử mà em học học kì I qua mốc lịch sử: + Buổi ... bảng - Nhận xét - So sánh tình hình nớc ta trớc sau bị triều đại phong kiến phơng Bắc đô hộ.? - Bất phải theo phong tục ngời Hán, học - Khi đô hộ nớc ta triều đại làm chữ Hán gì? - Nhân dân không ... Quyền huy nhân dân ta đánh quân Nan Hán - Trớc trận Bạch Đằng , Ngô Quyền lên vua - Vài em kể tiểu sử Ngô Quyền - Gọi HS dựa vào phiếu nêu số nét tiểu - Nhận xét bổ sung sử Ngô Quyền + HĐ2: Làm...
  • 21
  • 594
  • 0
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (CẢ NĂM)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (CẢ NĂM)

Lịch sử

... bò cưỡng theo phong tục người Hán): + Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quý + Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán - Nhân ... dùng kế để đánh giặc? + Trận đánh diễn nào? + Kết trận đánh sao? - GV yêu cầu HS thuật lại diễn biến trận đánh Hoạt động 2: Ý nghóa chiến thắng Bạch Đằng + Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền ... …………………, ngày…………tháng……….năm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngày dạy: 30/11/09 Môn: Lòch sử Tuần: 16 Tiết: 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC MÔNG - NGUYÊN (Chuẩn KTKN: 111; SGK: 40 ) I MỤC TIÊU:...
  • 47
  • 810
  • 2
GIAO AN LICH SU  4- HK1

GIAO AN LICH SU 4- HK1

Tiểu học

... TKBD LỊCH SỬ 19 TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A Ngày:…………… ………… Môn: Lòch sử Tuần: 10 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯC LẦN THỨ NHẤT (NĂM 981) I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: -Nắm nét kháng chiến ... - TKBD LỊCH SỬ 35 TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A Ngày:…………… ………… Môn: Lòch sử Tuần: 18 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TKBD LỊCH SỬ 36 ... TKBD LỊCH SỬ TRƯỜNG TH LONG KHÁNH A - TKBD LỊCH SỬ TRƯỜNG TH LONG KHÁNH...
  • 36
  • 471
  • 0
Tài liệu Giáo án lịch sử 10 theo chuẩn kiến thức - kỹ năng

Tài liệu Giáo án lịch sử 10 theo chuẩn kiến thức - kỹ năng

Tư liệu khác

... viết lịch sử tự nhiên” gồm 37 * Về Sử học từ kỷ thứ V TCN, người Hy Lạp có lịch sử thành văn xuất nhà viết sử chun nghiệp Sử học Hy Lạp cội nguồn Sử học phương Tây: - Hê-rơ-đốt (48 4TCN – 42 5TCN) ... sàng lọc, tác giả sử tiếng Lịch sử chiến tranh Pê-lơ-pơ-nê Ơng nhà sử học Hy Lạp ghi chép kiện lịch sử dựa sở có khảo sát nghiên cứu, chỉnh lý, có phê phán có giải thích kiện lịch sử điều kiện vật ... Xê-nơ-phơn (43 0TCN – 355TCN) nhà sử học tiêu Trang 16 Kiến thức HS cần nắm Giáo án Lịch sử 10 Giáo viên: Nguyễn Tuấn Lâm Hoạt động thầy trò Kiến thức HS cần nắm biểu Hy Lạp Lịch sử Hy Lạp ơng...
  • 50
  • 1,566
  • 20
Bài giảng Giáo án Lịch sử 4

Bài giảng Giáo án Lịch sử 4

Tư liệu khác

... ngày tháng năm 2007 Tuần 24 Lớp 4C Chiều Ngày soạn: 20/2/2009 Ngày giảng: 24/ 2/2009 Thứ ba ngày 24 tháng năm 20009 lịch sử Ôn tập I - Mục tiêu Giúp HS ôn tập , hệ thống kiến thức lịch sử : - ... xung phong thi kể kiện lịch sử , nhân vật lịch sử mà chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịch sử : kiện kiện ? Xảy lúc ? Diễn biến kiện ? ý nghĩa lịch sử kiện ? + Kể nhân vật lịch sử : Tên nhân vật ? Nhân ... thuộc Thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2007 lịch sử Ôn tập I - Mục tiêu Sau học HS nêu đợc : - Hai giai đoạn lịch sử học - Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kỳ - Kể lại lời hình vẽ ba nội dung...
  • 29
  • 513
  • 0
Tài liệu Giáo án Lịch sử 4

Tài liệu Giáo án Lịch sử 4

Mầm non - Mẫu giáo

... ngày tháng năm 2007 Tuần 24 Lớp 4C Chiều Ngày soạn: 20/2/2009 Ngày giảng: 24/ 2/2009 Thứ ba ngày 24 tháng năm 20009 lịch sử Ôn tập I - Mục tiêu Giúp HS ôn tập , hệ thống kiến thức lịch sử : - ... xung phong thi kể kiện lịch sử , nhân vật lịch sử mà chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịch sử : kiện kiện ? Xảy lúc ? Diễn biến kiện ? ý nghĩa lịch sử kiện ? + Kể nhân vật lịch sử : Tên nhân vật ? Nhân ... thuộc Thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2007 lịch sử Ôn tập I - Mục tiêu Sau học HS nêu đợc : - Hai giai đoạn lịch sử học - Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kỳ - Kể lại lời hình vẽ ba nội dung...
  • 29
  • 450
  • 1
Bài soạn GIÁO ÁN LỊCH SỬ-4-HKII ( Hoàng)

Bài soạn GIÁO ÁN LỊCH SỬ-4-HKII ( Hoàng)

Tiểu học

... Lăng thắng lợi kháng chiến chống quân Minh xâm lược nghóa quân Lam Sơn II Chuẩn bò :Hình minh hoạ SGK Nội dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4 - Kiểm tra nội ... lòch sử, nhân vật lòch sử mà + Kể nhân vật lòch sử: sử học chọn Cả lớp -Tổng hợp thi -Nhận xét tuyên dương -Nghe -Làm tập trắc nghiệm 3’ -Nhận phiếu làm 3.Củng cố -GDHS tìm hiểu lòch sử Việt ... câu hỏi sau + Theo em,cảnh buôn bán sôi động đô thò nói lên điều tình hình kinh tế nước ta thời ? Năm học: 2010-2011 Hoạt động buôn bán Những ngày chợ phiên, dân vùng lân cận gánh hàng hoá đến...
  • 26
  • 700
  • 6
Giáo án Lịch sử 4 -cả năm

Giáo án Lịch sử 4 -cả năm

Tiểu học

... Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 42 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 43 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 44 Trường ... Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 45 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 46 Trường T.H Minh Đức Lòch sử- Nguyễn Thò Nhanh 47 Trường ... 4 Lòch sử- - GV đưa khung bảng thống kê phản ánh đời - HS đọc kênh chữ xem kênh hình sống vật chất tinh thần ngườ Lạc Việt để điền nội dung vào cột cho hợp lí bảng thống kê - GV yêu cầu HS mô...
  • 95
  • 482
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008