... lớp:1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ:Chõu Thụn, Ngy thỏng nm 20 09 12 Ngày soạn: //Ngày dạy: // A) Mục tiêu bài học: ã HS B) Chuẩn bị:1) Giáo viên:ã 2) Học sinh:ã3) Ph ơng pháp: ... bàiE) Dặn dò:ã Học thuộc và nhớ phần tóm tắt cuối bài Chõu Thụn, Ngy thỏng nm 20 0944Ngày soạn: //Ngày dạy: // A) Mục tiêu bài học: ã HS B) Chuẩn bị:1) Giáo viên:ã 2) Học sinh:ã3) Ph ... nm 20 09 29 Học kì IITiết 36: Thân nhiệtNgày soạn: //Ngày dạy: // A) Mục tiêu bài học: ã Hểttình bày đợc khái niệm thân nhiệt và các cơ chế điều hòa thân nhiệt ã Giải thích đợc cơ sở khoa học...
... LÀ GÌ ? Hóa học là Hồng Trường Thi Hố học 8 Tuần: 1 Ngày soạn: 21 / 8 / 20 09Tiết: 2 Ngày dạy: 22 / 8/ 20 09Chương I: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬBài 2 : CHẤTI. MỤC TIÊU1.Kiến thức: Học sinh ... THÊ HỌC TỐT MÔN HÓA HỌC ?Đọc SGK/5 . 4. Kiểm tra đánh giá (2- 3’)? Hóahọc là gì.? Vai trò của hóahọc trong đời sống.? Các em cần phải làm gì để học tốt môn hóa học. Hồng Trường Thi Hố học ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dungHoạt động 1: Tìm hiểu hóahọc là gì ? ( 22 ’ )-Giới thiệu sơ lược về bộ môn hóa học trong chương trình .-Để hiểu Hóahọc là gì” I. HÓAHỌC LÀ...
... đợc 0,5đC: C 2 H 2 + 2Br 2 C 2 H 2 Br4C 2 H4 + Br 2 C 2 H4Br 2 D:Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- Gia ngha 48 GiáoánHoáHọc 9 năm học 20 08 20 09GV: Viết PTPƯ ... 30 GiáoánHoáHọc 9 năm học 20 08 20 092CH3COOH +Na 2 CO3 CH3COONa + H 2 O + CO 2 2. Axit axetic tác dụng với rợu etylic. H 2 SO4CH3COOH+C 2 H5OH to CH3COOC 2 H5 + H 2 O ... là:A: C 2 H 2 , C6H6, CH4 B: C 2 H 2 , C 2 H4, CH4 C: C 2 H 2 , C 2 H4 D: C 2 H 2 , H 2 , CH4 2. DÃy các chất tác dụng đợc với dd CH3COOH là:A: NaOH, H 2 CO3, Na, C 2 H5OH.B:...
... xét: (5phút)- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh. Giáo viên: Nguyễn Thị Nga Trang: 22 Trường THCS Minh - Tân Giáoán Tin hoc 8 Tuần: 25 Ngày soạn: 21 / 02/ 2011Tiết: 47Thực ... (5 phút)- Về nhà học bài, kết hợp SGK Tuần: 27 Ngày soạn: 07/03 /20 11 Giáo viên: Nguyễn Thị Nga Trang: 28 Trường THCS Minh - Tân Giáoán Tin hoc 8 Tuần: 22 Ngày soạn: 17/01 /20 11Tiết: 41Bài ... hình không gian với phần mềm Yenka Giáo viên: Nguyễn Thị Nga Trang: 48 Trường THCS Minh - Tân Giáoán Tin hoc 8 Tuần: 25 Ngày soạn: 21 / 02/ 2011Tiết: 48 Thực hành:HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA...
... 31/01 /20 10Teaching date: 8: / Period 72 :51Lesson plan E8/Made by Giangyb/Email: ntgiang_yb@yahoo.com.vnSau khi hoàn thành tiết học, học sinh có thể sử dụng các kiến thức đà học tronggiao tiếp ... end Preparing date: 02/ 02/ 2010Teaching date: 8: / Period 73 :Unit 12: A vacation abroadLesson 1: Getting started and Listen and readI. Objectives:53Lesson plan E8/Made by Giangyb/Email: ... hotel o0o Preparing date: 03/ 02/ 2010Teaching date: 8: / Period 74 :Unit 12: A vacation abroadLesson 2 - Speak and ListenI. Objectives:55Lesson plan E8/Made by Giangyb/Email: ntgiang_yb@yahoo.com.vn-...
... tủy.-Bước 3: GV đánh giá.4-Hoạt động 4: Học sinh làm báo cáo.5-Hoạt động 5 : ( 5 ph )-Đánh giá tiết học. -Làm vệ sinh.Tiết: 47 DÂY THẦN KINH TỦYNgày soạn :24 / 02/ 08 Ngày dạy :26 / 02/ 08 I/ Mục tiêu ... - Hành não - Cuống não - Củ não - Tiểu não0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đCâu 3Vẽ và chú thích cấu tạo 1 nơron điển hình 2 điểm-Vẽ hình.- Chú thích1 đ1 đCâu 4a-Cấu ... tai.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh phóng to hình 51.1 và 51 .2 -Mô hình cấu tạo tai.b- Của học sinh :-SGK.III/Hoạt động dạy và học :1-Ổn định : ( 2 ph ) 2- Kiểm tra: 3-Bài...
... Yên Mỹ 18 Giáo ánhóahọc8 năm học 20 07 - 20 08 A) 3O B) 3O 2 C) O3D) 3O3 b) Cách viết nào sau đây biểu diễn 2 phân tử nitơ:A) 2N 2 B) 2N C) N 2 D) 4N 5. H ớng dẫn học ở nhà Học bài ... Trờng THCS Yên Mỹ40 Giáo ánhóahọc8 năm học 20 07 - 20 08 b) Cho biết A, B thuộc các nguyên tố hóahọc nào? Viết kí hiệu của các nguyên tố hóahọc đó?c) Lập công thức hóahọc và tính phân tử ... Vô cơ Hữu cơ 22 Giáo ánhóahọc8 năm học 20 07 - 20 08 Phơng pháp Nội dungvào để trả lời câu hỏi - Giáo viên có thể kiểm tra việc nắm bài của HS.- Giáo viên đa ra một số cách học tập cụ thể...
... trình:) (8, 844 .2, 0.)(4 42. 16 12 ) (2, 0 2 2 42 gMnmgMmolnnCOCOCHCO====+===Bài tập 2: 322 22 2 234 22 OAlOAlCOOCCuOOCu+++3.Củng cố:- Nhắc lại tính chất hoáhọc của Oxi.4.Hớng dẫn học ... 64 = 1, 12 lít thể tích khí H 2 cần dùng để khử Fe 2 O3 theo phản ứng (2) 22 ,4 ì 3 ì 2 ,8: 2, 56 = 1,68lít Thể tích khí H 2 cần dùng ở đktc để khử hỗn hợp 2 oxit: 1, 12 + 1, 68 = 2 ,80 lít ... (SGK) * Phơng trình phản ứng: 22 SOOS+b. Tác dụng với photpho: 522 25 4 OPOP+GV: Phùng Mạnh Điềm - Trờng THCS Yên Mỹ1 Giáo ánhóahọc8 năm học 20 07 - 20 08 8. HS biết đốt cháy hiđro trong...
... toàn .CH4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O (1) x x2C 2 H 2 + 5O 2 4CO 2 + 2H 2 O (2) y 2yCO 2 +Ca(OH) 2 CaCO3 +H 2 O (3) Câu b, câu c, còn thời gian mới chữa 4. Hớng dẫn học ở nhà .Bài ... Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO3 + H 2 O HS : CO 2 tan đợc trong nớc dd H 2 CO3 VCO2 : VH2O = 9: 100 Giáo viên dạy : Trần Đình Hà - GiáoánHoáHọc 9b. SiO 2 và CaO e. SiO 2 và SiO 2 c. ... cá nhân a. H 2 SO4 + 2 KHCO3 K 2 SO4 + 2CO 2 + 2H 2 Ob. Na 2 CO3 + KCl không phản ứng c. BaCl 2 + K 2 CO3 BaCO3 + 2KCld. Ba(OH) 2 + Na 2 CO3 BaCO3 + 2NaOHHS làm :Hoà...
... CaCl36.750m 27 0g100= = 27 0.100%C% 26 ,47% 27 0 750= =+ 2. a) Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H 2 (1) Zn13n 0 ,2( mol)60= = b) (1) ⇒nHCl = 0,4 (mol) MMn n 0,4C V 0,2l 20 0mlV C 2 = ⇒ = = ... 2 H Znn n 0 ,2( mol)= = 2 HV 0 ,2. 22, 4 4, 48( l)⇒ = =(0,75đ )(0,75đ)(0,5đ)(0,5đ)(0,5đ)Câu I (4 điểm)1. Hoàn thành sơ đồ các phản ứng sau:a/ Na + H 2 O → ? + ?b/ Fe + ? → FeSO4 + H 2 .c/ ... A. Phần trắc nghiệm khách quan (3đ) (Mỗi câu đúng 0 ,25 đ)Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu10 Câu11 Câu 12 B B A D C A C B B D C CB. Phần tự luận (7đ)Câu Yêu cầu...
... - Đọc kỷ tác phẩm. -Làm bài tập 1ở phần luyện tập.E. RKN: 2 Ngữ văn 8 – T.H.C.S Hải Quy Phan Văn SơnTiết: 2: NS: 10 .8 TÔI ĐI HỌC (T2)A.MỤC TIÊU: Giúp HS: -Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp ,cảm ... môi trường giáo dục tốt nuôi dưỡng các em trưởng thành.4. Củng cố: Giáo viên cho học sinh nói lên cảm xúc của mình trong buổi đầu đi học. 5. Dặn dò: - Tìm hiểu tiếp nội dung bài học - Đọc kỷ ... liêu. soạn giáoán . 2. HS: Đọc kỷ văn bản, soạn bài theo câu hỏi SGK. C. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, thảo luận. D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định 2. Bài cũ : Kiểm tra vở soạn bài của học sinh.Sách...
... vựng khác nhauI. Bài học :1. Thế nào là trườngtừ vựng ?* Học ghi nhớ sgk tr 21 . 2. Lưu ý: Học sgk tr 21 , 22 .II. Luyện tập :A. Ở lớp :Bài tập 1, 2 , 3 , 4 12 Ngữ văn 8 – T.H.C.S Hải Quy ... quan giữa trường từ vựng với các hiện tượng ngôn ngữ đã học như đồng nghóa , trái nghóa , ẩn dụ , hoán dụ , nhân hoá …giúp ích cho việc học văn và làm văn B.CHUẨN BỊ : GV: Soạn bài, nghiên ... ,được học trò kính trọng .* HS thảo luận :- HS trả lời theo ghi nhớ 3 sgk tr 25 . Hoạt động 3 : Hướng dẫn luyện tập * Học ghi nhớ 3 sgk tr 25 II . Luyện tập A. Ở lớp : Bài tập 1 sgk tr26 :...