0

giáo án bài út vịnh

Giáo án bài giảng mỹ thuật lớp 9

Giáo án bài giảng mỹ thuật lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớp- Trả bài nhận xét- Kiểm tra sĩ số2, Kiểm tra bài cũ- Trả bài, nhận xét15 Giáo án mĩ thuật lớp 9+ Giáo viên đặt mẫu nh tiết 1+ Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát về ánh sáng, hoà ... VN2 Giáo án mĩ thuật lớp 9- Giáo viên cho học sinh dán bài lên bảng, học sinh nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc, giáo viên rút kinh nghiệmVề nhà: Học sinh hoàn thiện bài và chuẩn bị bài ... làm bài Hoạt động 44, Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinhVề nhà: học sinh hoàn thành bài và chuẩn bị bài tiếp theo Bài 4Vẽ trang trítạo dáng và trang trí túi xáchI Mục tiêu bài...
  • 19
  • 2,638
  • 4
Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nội dung bài giảngSTT Nội dung Hoạt động của thầy và trò T.gian1 Đặt vấn đề: Thuyết trình Khi viết một bài văn, chúng ta cúng phải có đầy đủ 3 phần rõ rệt: mở bài, thân bài, kết bài. Đó là ... nội dung bài giảngI. Ổn định lớp ( 1 phút ) : Ổn định lớp và yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ sốII. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ ( 4 phút )1.Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: 1Mạc Thị Mai – k56A-CNTT ... dùng bảng trong sách giáo khoa để sử dụng đúng. Hướng dẫn chú giải cho học sinh một số bảng trong phần phụ lục B _ SGK lớp 11.3’D. Củng cố bài ( 2 phút).- Qua bài học chúng ta đã biết...
  • 8
  • 2,306
  • 13
Giáo án bài hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Giáo án bài hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Trung học cơ sở - phổ thông

... (1;3;−2)3/ Cũng cố: Cho học sinh làm theo nhóm bài tập − Bài 33a)4/ Hướng dẫn về nhà: Xem bài đọc thêm (Sgk trang 94, 95).HD học sinh làm bài tập 32 Làm bài tập 37a, 38, 39a, 40,41Trường THPT Hương ... Rèn luyện tư duy lôgic, thông qua việc giải và biện luận hệ phương trìnhII.Chuẩn bị: − Giáo viên :Giáo án. − Học sinh: Xem lại cách giải phương trình bậc nhất hai ẩn. Cách giải hệ phương trình ... thức như sách giáo khoa− Gọi học sinh trả lời H3Các nhóm giải hệ vào bảng phụVí dụ 1: Bằng định thức giải hệ:3 4 52 3 2x yx y− =+ = −Củng cố: Cho học sinh làm bài tập 31a SgkTiết...
  • 4
  • 11,586
  • 94
Giáo án bài kiểm tra cuối kỳ

Giáo án bài kiểm tra cuối kỳ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 38mm−+m=-3 hoặc m=-8 phương trình (1) vô nghiệm0,250,250,250,250,250, 50,25Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng...
  • 2
  • 943
  • 0
Giáo án bài kiểm tra một tiết

Giáo án bài kiểm tra một tiết

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tổ Tốn - Trường THPT Bình ĐiềnTi út : 36KIÃØM TRA MÄÜT TI ÚT I. Mủc tiãu: Vãư kiãún thỉïc: - ,Kiãøm tra cạc kiãún thỉïc â hc vãư phỉång trçnh ... ,Cáøn tháûn chênh xạcII. Chøn bë phỉång tiãûn dảy hc:III. Phỉång phạp dảy hc: - .Kiãøm tra vi út IV. Tiãún trçnh bi hc: Âãư bi:I. PHÁƯN TRÀÕC NGHIÃÛM. .Cáu 1 Âỉåìng thàóng3y 2x 6 0− + = ... = . Trong :cạc khàóng âënh sau âáy khàóng âënh no l âụng /.a∆ ( ) .càõt C tải hai âiãøm phán biãût /.b∆ ( ).tiãúp xục våïi C /.c∆ ( ).khäng càõt C /.d∆ ( ).âi qua tám ca âỉåìng...
  • 2
  • 1,056
  • 2
Giáo án bài tập thực hành đo độ dài

Giáo án bài tập thực hành đo độ dài

Trung học cơ sở - phổ thông

... ?- Tóm tắt và giải bài toán- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS- HS tính- HS làm bài vào phiếu- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn- HS làm bài vào vở- HS đọc bài toán- Em hái đợc 27 ... chấm bài - Nhận xét bài làm của HS* Bài tập 3Em hái đợc 27 bông hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa của em 3 lần. Hỏi chị hái đợc bao nhiêu bông hoa ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi ... Luyện tập:* Bài 1:- Đọc đề?- Chữa bài, nhận xét.* Bài 2:- HD : Thực hiện nh với STN sau đó ghi thêm đơn vị đo vào KQ.- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3:- Đọc yêu cầu BT 3?- Chấm bài, nhận xét.4/...
  • 8
  • 5,253
  • 15
Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Mầm non - Tiểu học

... trong 45 phút.Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2007ToánTiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vịA- Mục tiêu- HS biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.- Rèn KN giải toán cho HS- ... nêuToán +Ôn : Bài toán có liên quan đến rút về đơn vịI. Mục tiêu- Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT.- Rèn KN giải toán cho HS- GD HS chăm học toánB- ... chức:2/ Thực hành:* Bài 1:- GV đọc số giờ:+ 12 giờ rỡi.+ 1 giờ kém 20 phút.+ 8 giờ 53 phút.+ 11 giờ 12 phút.+ 10 giờ 50 phút.+ 14 giờ 22 phút.- Nhận xét, đánh giá.* Bài 2:- GV quay kim...
  • 9
  • 6,248
  • 29
Giáo án bài luyện tập cộng trừ các số có ba chữ số

Giáo án bài luyện tập cộng trừ các số có ba chữ số

Mầm non - Tiểu học

... đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp4Thứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006ToánTiết 18 : Bảng nhân 6 A. Mục tiêu: - Tự lập và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán ... thế nào ?- GV nhận xét bài làm của HS* Bài 3 : Một cuộn dây dài 63m. Hỏi 4 cuôn dây nh thế dài bao nhiêu mét ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- GV chấm bài, nhận xét- 3 HS lên ... thức?-Chấm chữa bài. Bài 4: Giải toán- Đọc đề? Tóm tắt?- Chấm bài, nhận xétD- Các hoạt động nối tiếp:1.Củng cố: - Đọc bảng nhân, chia2, 3, 4, 5?2. Dặn dò: Ôn lại bài .HĐ của trò-Hát-Làm bài vào...
  • 8
  • 4,550
  • 14
 Giáo án bài 18 tin học 10

Giáo án bài 18 tin học 10

Tin học văn phòng

... của Giáo viên: SGK, Giáo án, tham khảo SGV, giáo trình open office writer, phòng máy chiếu hoặc phòng máy có cài đặt Open Office writer.2. Chuẩn bị của Học sinh: Vở ghi chép, Xem trước bài ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP.HCMTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUTên GV Hướng Dẫn: Thực Tập:GIÁO ÁN TIN HỌC 10BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢOI. MỤC TIÊU ... thiết lập ở trên, hãy gõ “vb” vào mục Replace; Bước 3: Nhấn nút Delete để xoá cụm từ viết tắt này.Trang 7-Đọc trước bài 19Ngày 15 tháng 02 năm 2012 Trang 10trang tại vị trí con trỏ chuột.3....
  • 10
  • 8,454
  • 151
Giáo án : Bài tập cực trị

Giáo án : Bài tập cực trị

Trung học cơ sở - phổ thông

... bảng giải bài tập 1 +Hoàn thiện bài làm của học sinh (sửa chữa sai sót (nếu có))các HS khác theo dõi cách giải của bạn và cho nhận xét Bài tập 1. Tìm cực trị của các hàm số Bài 1a. 3 ... điểm cực tiểu của hàm số.*Nhận xét : Bài 2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐTiết 6 : Bài tập cực trịBiên soạn : Tổ Toán trường THPT Quế Võ 1 – Bắc NinhI.Mục tiêu Qua bài học sinh cần nắm được 1. Về kiến ... 1a. 3 22 3 36 10y x x x= + − − Bài 1c . 1y xx= + KQ: Bài 1a.Hàm số đạt cực đại tại x= -1 và yCĐ= 71Hàm số đạt cực tiểu tại x =1 và yCT = -54 Bài1 c.Hàm số đạt cực đại tại x= -3...
  • 4
  • 1,219
  • 4
Giáo án: Bài 18: Mol

Giáo án: Bài 18: Mol

Hóa học

... Trường THPT Tân Lâm Giáo án Hóa 8Tiết thứ: 26 Ngày soạn:Tên bài : MolA/ Mục Tiêu :1. Kiến thức : HS biết được Mol là gì? Khối lượng mol ... học.B/ Phương Pháp :•Đàm thoại – nêu vấn đềC/ Chuẩn Bị :D/ Tiến Trình Bài Dạy :1. Ổn định :2. Kiểm tra bài cũ : 3. Nội dung bài mới :a) Đặt vấn đề: các em đã biết kích thước và khối lượng của ... chúng là bao nhiêu. Đáp ứng yêu cầu đó các nhà khoa học đã đưa ra khái niệm: mol.b)Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thứcHoạt động 1 Mol là gì ?GV: giới thiệu về khái...
  • 2
  • 1,506
  • 8
giáo án bài 1 & 2 -SH 10NC

giáo án bài 1 & 2 -SH 10NC

Sinh học

... Xem bài trước ở nhà. Tham khảo lại lớp 8, 9 để nắm lại các cấp tổ chức sống.1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’).2 / Kiểm tra bài cũ (4’): Giới thiệu chương trình học Sinh học 10.3/ Tiến trình bài ... 26/8/2007PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG.BÀI 1: CÁC CẤP TỔ CHỨCCỦA THẾ GIỚI SỐNG.I.MỤC TIÊU:II. CHUẨN BỊ:III. NỘI DUNG &TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:...
  • 3
  • 607
  • 0
giao an bai 21

giao an bai 21

Địa lý

... và các thảm thực vật Em có nhận xét gì về sự thay đổI của tia sáng Mặt TrờI khi đến Em có nhận xét gì về sự thay đổI của tia sáng Mặt TrờI khi đến Trái Đất từ xích đạo về 2 cực, ảnh hưởng của...
  • 17
  • 381
  • 0
giao an bai kieu xau

giao an bai kieu xau

Tin học

... cố, đánh giá:- Các hàm trong xâu và chức năng- Các thủ tục trong xâu và chức năng,2. Dăn dò:Về nhà học bài, xem các ví dụ cuối bài và làm bài tập số 10 sgk trang 80Trang 3GV: GIÁO ÁN TIN ... GV: GIÁO ÁN TIN HỌC 11NỘI DUNG BÀI GIẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS6. Thủ ... sử dụng hàm và thủ tụcb. Mục tiêu:- Học sinh biết sử dụng hàm và thủ tục giải quyết một số bài toán đơn giản, linh hoạt trong việc lựa chọn sử dụng hàm và thủ tục. Vd: Viết chương trình nhập...
  • 3
  • 646
  • 6

Xem thêm