... 1.Đọc lại bài.
2. Làm bài tập trong vở bài tập.
3.Học bài cũ.
4. Soạn bài Các thành phần chính của
câu
I Đọc - Tiếp xúc văn bản
II Tìm hiểu chi tiết
1. Vẻ đẹp trong sáng của CôTô sau trận ... bút và kí.
Cô Tô ( Nguyễn Tuân )
I Đọc - Tiếp xúc văn bản
II Tìm hiểu chi tiết
1. Vẻ đẹp trong sáng của CôTô sau trận bÃo.
- Điểm nhìn: trên nóc đồn.
- Có thể coi vẻ đẹp của CôTô sau trận ... trích ở phần
cuối bài kí Cô Tô.
-
Bố cục:
Văn bản
Cô Tô
Từ đầu đến
.mùa
sóng ở đây
Tiếp theo
đến là là
nhịp cánh
Tiếp theo
đến cho
lũ con
lành
3 phần
Các em hÃy tìm
hiểu bài và cho
biết...
... chức dạy và học
1,Giới thiệu bài mới
2.Tổ chức dạy và học bài mới
Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản
Tiết1 9
-Hội VNCMTN thành lập trong
hoàn cảnh nào?ai có công sáng
lập?
+Liên lạc, mở lớp ... Nam.
*Học bài theo câu hỏi SGK, đọc và chuẩn bị bài mới.
+Sau một thời gian làm viêc khẩn
trương, hội nghị đã nhất trí hợp
nhất thành công của hội nghị là
đã hợp nhất đưa lại cho giai cấp
công ... cuối cùng là bất hợp tác với chính
phủ Pháp và triều đình nhà Nguyễn; cổ
động, bãi công, đánh đuổi giặc Pháp, đánh
đổ ngôi vua, thiết lập dân quyền.
-Chủ trương tiến hành cách mạng bằng bạo
lực,lấy...
... =
. Trong
:cạc khàóng âënh sau âáy khàóng âënh no l âụng
/.a
∆
( ) .càõt C tải hai âiãøm phán biãût
/.b
∆
( ).tiãúp xục våïi C
/.c
∆
( ).khäng càõt C
/.d
∆
( ).âi qua tám ca âỉåìng...
... đọc
Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
4
Thứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006
Toán
Tiết 18 : Bảng nhân 6
A. Mục tiêu:
- Tự lập và học thuộc bảng nhân 6.
- Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán ... thế nào ?
- GV nhận xét bài làm của HS
* Bài 3 : Một cuộn dây dài 63m. Hỏi 4
cuôn dây nh thế dài bao nhiêu mét ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- GV chấm bài, nhận xét
- 3 HS lên ... dầu là:
160 - 125 = 35( l)
Đáp số: 35 lít dầu
- HS đọc
Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
1
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2006
Toán
Tiết 20 : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không...
... NGHIỆM:
Giáo án
Tuần dạy: ……
GV: Leâ Chí Phöông
Trang 41
Giáo án Công nghệ 12 Năm học 2008-2009
Giáo án
Tuần dạy: ……
Tiết dạy: 06
Ngày dạy: / / 200…
Ngày soạn: / /200…
Tên bài học:
Bài 6. THỰC ... 21
Giáo án Công nghệ 12 Năm học 2008-2009
Giáo án
Tuần dạy: ……
Tiết dạy: 10
Ngày dạy: / / 200…
Ngày soạn: / /200…
Tên bài học:
Bài 10. THỰC HÀNH MẠCH NGUỒN MỘT CHIỀU
I. Mục tiêu:
Học xong bài ... Tổng kết, đánh giá:
- Giáo viên đặt câu hỏi, học sinh trả lời.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài và làm các bài tập trong sách giáo khoa.
- Đọc trước bài 10.SGK...
... làm bài tập.
(ở đó, cái tôi cá nhân của tác giả đợc bộc lộ
mạnh mẽ, rõ ràng. Mọi sự kiện trong đoạn trích
đều qui tụ về cái tôi cá nhân của tác giả: tôi
thấy, tôi nghĩ, tôi cho rằng, tôi bảo, ... hành:
Giáo viên đánh máy đề, phô tô đề cho HS (nếu đề dài), phát đề cho HS.
D. Tiến trình giờ dạy:
I. ổn định tổ chức: 11a1 11a2
II. Kiểm tra bài cũ: Không
III. Bài mới: Bài kiểm tra
I. Đề bài:
... đức, khí tiết của mình .
III. Bài mới:
GV giới thiệu bài: Gv yêu cầu HS đọc thuộc theo trí nhớ bài Tự Tình II và III.(Nếu
học sinh không thuộc bài III thì GV đọc) sau đó giới thiệu bài học.
Chiếc...
... 2: 1-#$>#%8j
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy 3 Tổ
Vật Lý - KTCN
- Công thức vận tốc và gia tốc của vật dao độn ... ca HS Hot ng ca GV
_/-$>
0"8
GV dùng bài tập sau để củng cố cho HS:
1.GV yêu cầu HS
La)-#$>#%/0
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy ... gi toán hPc drn n biu
thNc b1o to n c nkng?
Hs: W = W
t
+ W
Hoạt động 5: Vận dụng,củng cố và giao nhiệm vụ về nhà:
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo...
... .
- Giáo viên: Giáo án, SGK, Hình 5.1, 5.2 SGK phóng to.
- Học sinh: SGK, đọc trước bài học.
III. Tiến trình tổ chức bài học
1. Ổn định tổ chức lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài ... của đột biến gen
5. Dăn dò: Học bài theo câu hỏi sgk, phần khung cuối bài, đọc mục em có biết.
- Đọc trước bài 5
Ngày soạn:9/9/2010
Ngày dạy: 13/9/2010
Tiết 5: Bài 5. NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN
CẤU ... qui luật di truyền.
- GV tóm nhận xét tiết học, ý thức chuẩn bị bài tập của học sinh.
5. Dặn dò:
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
- Làm bài tập còn lại của bài Ôn tập chương I, II
Soạn ngày 15/10/2010
Giảng...
... trưởng báo cáo só số
2./ Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra các bài tập về nhà Bài tập 12 trang 107
Bài tập 13 trang 107
3./ Bài mới :
Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi
1
- Vẽ đường thẳng d đi qua ... :
25
Hoạt động 3 : Hình thành tia nằm
giữa hai tia
- Làm bài tập ?2
- Làm bài tập 3 / 73
- Làm bài tập 5 / 73
Học bài và làm các bài tập còn
lại ở SGK trang 73
Cho 3 tia Ox ,Oy ,Oz chung ... đo và so
sánh dộ dài của AB và CD ;
AB và MN ; CD và MN
4./ Củng cố :
Làm bài tập 43 và 44
5./ Dặn dò :
- Học bài
- Làm các bài tập 40 ;
42 ; 45 SGK trang 119
- Học sinh so sánh độ dài...
... hai
CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC
Bài 10 - Quan niệm về đạo đức
Bài 11 - Một số phạm trù cơ bản của đạo đức
Bài 12 - Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình
Bài 13 - Công dân với cộng đồng
Bài 14 - Công ... Hiền
8
Giáo án GDCD Năm học 2010 - 2011
N m h c: 2010 - 2011 BÀI 6ă ọ
H c k : I ọ ỳ KHUYNH H NG PHÁT ƯỚ
TRI N CỂ ỦA
Ti t: 9 S Vế Ự ẬT VÀ HIỆN
T NG ƯỢ
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Học xong bài ... nối tiếp (1’)
- GV yêu cầu HS: + Học bài cũ, tìm hiểu bài 3
6. Nhận xét đánh giá tiết học(1’)
GV: Phan Thị Vân Trinh Trường THPT Nguyễn Hiền
18
Giáo án GDCD Năm học 2010 - 2011
N m h c: 2010...
... cách phân tích và trình bày bài các
dạng bài toán này.
Tiết sau tiếp tục làm ví dụ 3 theo bài ?7
Bài tập về nhà: 31, 32, 34 (SGK-Trang 24)
3. Ví dụ 3: Hai đội công nhân cùng làm một đoạn ... xong đoạn đường đó trong bao lâu ?
?
?
Phân tích đề bài toán
Năng suất
1 ngày
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
Vậy: Đối với các bài toán
về công việc (làm chung, làm riêng, )
ta làm như thế nào?
... làm riêng thì mỗi người hoàn thành công việc đó
trong bao lâu?
1
( )
16
cv
1
( )cv
x
1
( )cv
y
Lưu ý:
25% (cv) =
1
( )
4
cv
KIỂM TRA BÀI CŨ
Khi giải các bài toán về chuyển động
ta quan tâm đến...
... chảy vào một bể, Cần nắm
vững cách phân tích và trình bày bài các
dạng bài toán này.
Tiết sau tiếp tục làm ví dụ 3 theo bài ?7
Bài tập về nhà: 31, 32, 34 (SGK-Trang 24)
Phân tích:
Người ... CV
(cv)
y
1
1
(cv)
x
(cv)
1
24
(TMĐK)
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Qua tiết học hôm nay, ta đã nắm được
cách phân tích và cách giải dạng toán làm
chung, làm riêng. Trong bài còn các dạng
toán cũng ... thành CV
làm xong đoạn đường đó trong bao lâu ?
?
?
Phân tích đề bài toán
Năng suất
1 ngày
KIỂM TRA BÀI CŨ
Khi giải các bài toán về chuyển động
ta quan tâm đến những đại lượng nào ?
s = v ....
... TXĐ của hàm số đó.
Tổ Toán-Tin Năm Học 2009 – 2010 Giáo viên: PMQ
63
Bài toán 1. Giải gần đúng phơng trình 9
x
- 5ì3
x
+ 2 = 0.
KQ: x
1
1,3814; x
2
- 0,7505.
Bài toán 2 Giải phơng trình
3
2 ... của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: Giáoán , bảng phụ
+ Học sinh: SGK, chuận bị bài tập, dụng cụ học tập.
III. Phương pháp: Gợi mở, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình bài ... Khi giải bài tập cần tính cẩn thận chính xác
II) Chuẩn bị của GV và HS
GV: Giáo án, phiếu học tập
HS: Học bài cũ và làm bài tập SGK
III) Phương pháp :
Tổ Tốn-Tin Năm Học 2009 – 2010 Giáo viên:...