0

giáo án bài 41 âm thanh

giáo án bài 7 những thành tựu văn hóa thời cận đại - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 7 những thành tựu văn hóa thời cận đại - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... 4.Sơ kết bài học -Củng cố: Nhấn mạnh những thành tựu mà con người đạt được trong thời cận đại và giá trị của nó có ý nghĩa cho đến ngày nay.-Dặn dò: Học bài cũ, chuẩn bị ôn tập -Bài tâp: ... chọn)nêu sự phản ánh đời sống xã hội và tác dụng, ảnh hưởng của nó đối với xã hội.An-đéc-xen: Con vịt xấu xí, Cô bé bán diêm, Ban- dắc – Nhà văn hiện thực Pháp đã phản ánh đầy đủ hiện thực ... của Vích to Huy-gô phản ánh hiện thực đời sống nhân dân trong xã hội Pháp khi Pháp trở thành đế quốc và đã từng đi xâm lược thuộc địa, -Tác Phẩm Thuốc của Lỗ Tấn phản ánh xã hội Trung Quốc...
  • 9
  • 10,516
  • 32
giáo án bài lao động và việc làm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài lao động và việc làm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... lát địa lí 12, sgk địa 12.C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A3 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 17:Lao động và việc làm A. Mục tiêu. 1. Kiến thức:- Chứng minh được nước ta có nguồn ... ta đã và đang sử dụng nguồn lao động như thế nào? Vấn đề đôi với nguồn lao động nước ta là gì? Bài ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về vấn đề này. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính*...
  • 2
  • 4,124
  • 6
giáo án bài chuyển dịch cơ cấu kinh tế – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài chuyển dịch cơ cấu kinh tế – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Hướng dẫn làm bài tập 2, sgk tr 86.+ Tính tỉ trọng: chuyển từ số liệu tỉ đồng-> %+ Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô cơ cấu… ( vẽ 2 hình tròn có bán kính khác nhau).+ Nhận xét- Đọc trước bài 21. ... tế nhà nước giảm tỉ trọng trong đóng gópvào GDP, nhưng vẫn đóng vai trò chủ đạo trongnền kt.GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- Bước 3: GV chốt ý.* Hoạt động 3: Nhóm.- Bước 1: GV treo bản đồ kinh tế VN.GV ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp.- Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát H-20.1,Bảng 20.1,...
  • 3
  • 3,249
  • 11
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng).- Vùng có mức thu nhập bình quân trên người/ tháng thấp nhất là Tây ... thấp nhất là Tây Bắc (265.7 nghìn / người / tháng, Bắc Trung Bộ (317.1 nghìn / người / tháng).- Các vùng có mức thu nhập bình quân người / tháng gần bằng mức chung cả nước là Duyên Hải Nam ... sông Cửu Long với mức thu nhập bình quân trên người là 414 .9 và 471.1 nghìn / người / tháng.- Sự phân hóa thu nhập bình quân trên người / tháng ở các vùng nước ta có sự phân hóa rõ rệt là do tác...
  • 3
  • 4,071
  • 11
giáo án bài đặc điểm nền nông nghiệp nước ta – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài đặc điểm nền nông nghiệp nước ta – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... hóa?5. Hướng dẫn về nhà:- Làm bài tập 3, sgk tr92.- Đọc trước nội dung bài 22.GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 21:ĐẶC ĐIỂM NỀN NÔNG NGHIỆP NƯỚC TA.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- ... VN. Giáo án, sgk địa lí 12.2. Chuẩn bị của trò:- Át lát địa lí 12, sgk, vở ghi.III. Tiến trình bài học.` 1. Ổn định:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:GIÁO ÁN ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- Nền NN nhiệt đới có thuận lợi và khó khăn gì? Hãy cho VDCM nước ta đang phát triển ngày càng hiệu quả nền NN nhiệt đới?- So sánh nền NN cổ truyền và...
  • 5
  • 1,317
  • 3
giáo án bài vấn đề phát triển nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... ghi III. Tiến trình bài học.` 1. Ổn định:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:Đề kiểm tra viết 15 phút:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Câu 1: (5 điểm) So sánh nền NN cổ truyền ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 22-VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP.I. Mục tiêu. Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Biết được đặc điểm cơ cấu ... Sản xuất quy mô lớn, sử dụng nhiều máy móc.GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- Năng suất lao động thấp.- Sản xuất tự cấp tự túc, đa canh là chính.- Người sx quan tâm nhiều đến sản lượng.- Còn phổ biến ở...
  • 7
  • 1,458
  • 3
giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... theo nhóm: Suy nghĩ, tính toán.- GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả tính toán, các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.- GV: Đánh giá chung và đưa ra bảng đáp án đã chuẩn bị sẵn trên giấy ... làđất đai, khí hậu được phát huy ngày càng có GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 23: Thực hành: Phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngànhtrồng trọt.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố kiến ... thước kẻ, máy tính III. Tiến trình bài học.` 1. Ổn định:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:Khởi động: Ở bài học trước, các em đã được tìm hiểu...
  • 5
  • 6,240
  • 35
giáo án bài vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Biết được các thuận ... sẻ, ván sàn, đồ gỗ + Cả nước có 400 nhà máy cưa sẻ và vài nghìn xưởng GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả tính toán, các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.- GV: Đánh giá ... Làm việc theo nhóm: Suy nghĩ, tính toán.càng xanh phát triển mạnh.+ Kĩ thuật nuôi tôm đi từ quảng canh sang quảng canh cải tiến, bán thâm canh và thâm canh công nghiệp.+ Vùng nuôi tôm lớn...
  • 6
  • 3,321
  • 4
giáo án bài cơ cấu ngành công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài cơ cấu ngành công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... công nghiệp theo ngành?5. Hoạt động nối tiếp (HD về nhà)- Học bài + trả lời các câu hỏi trong SGK- Đọc trước bài mới.GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Hoạt động 3: Cả lớp /CặpBước 1: GV hỏi: CMR cơ cấucông ... nghiệp năng lượng + Công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm+ CN dệt - may, hoá chất, phân bón…GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12*Hoạt động 4 : Cả lớp Bước 1: Nhận xét về cơ cấungành CN theo thành phầnkinh ... kiến thức- Vị trí địa lí.- Tài nguyên thiên nhiên: khoáng sản, nguồn nước… - Điều kiện khinh tế - xã hội: Dân cư và nguồn laođộng, trung tâm kinh tế và mạng lưới đô thị……- Thị trường, vốn, công...
  • 4
  • 1,097
  • 3
giáo án bài tổ chức lãnh thổ nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài tổ chức lãnh thổ nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... 12. vở ghi, sgk địa lí 12.III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- So sánh nghề nuôi tôm ở đồng bằng sông Cửu Long ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Phân tích được các nhân tố ... chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta trong những năm qua thay đổi theo hai hướng chínhGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12lãnh thổ nông nghiệp.+ Vì sao có sự thay đổi đó?.+ Xử lý bảng số liệu...
  • 4
  • 1,660
  • 3
giáo án bài vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Chí Minh+ Trung tâm có ý nghĩa vùng: Hải Phòng + Trung tâm có ý nghĩa địa phương: ViệtTrì, Thái Nguyên - Dựa theo giá trị SX CN:+ Trung tâm rất lớn: Hồ Chí Minh+ Trung tâm lớn: Hà Nội, Hải ... Nghệ An+ Vùng 3: Quảng Bình - Ninh Thuận+ Vùng 4: Tây Nguyên (trừ Lâm Đồng)+ Vùng 5: Đông Nam Bộ, Bình Thuận,Lâm ĐồngGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- HS trả lời- GV: Nhân tố bên ngoài có ý nghĩa đặcbiệt ... không đều:* Tập trung ở ĐNB, ĐBSH, Duyên hảimiền TrungGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12+ Vùng 6: ĐBSCL4. Đánh giá:- HS trả lời câu 2 SGK/127? So sánh các hình thức TCLTCN ở nước ta?5. Hoạt động nối tiếp:-...
  • 5
  • 1,185
  • 3
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố ... trò:- Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa ... lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?3. Giảng bài mới:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Hoạt động của GV & HS* Hoạt động 1: Định hướng...
  • 4
  • 2,082
  • 12
giáo án bài vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... ngũ cán bộ kĩ thuật còn mỏng.- KT phát triển chênh lệch.2. Giao thông vận tảiMạng lưới GTVT nước ta phát triển khá toàn diện gồm nhiều loại hình vạn tải khác nhauGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 30: ... địa lí Việt NamIII. Tiến trình bài học.1. Tổ chức:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. Kểm tra bài cũ:- Chấm bài thực hành của HS lấy điểm 15 phút.3. Bài mới ; ... triệu người sử dụng Internet (9%dân số).4. Đánh giá:Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi 1,3/1365. Hoạt động nối tiếp: HS về nhà làm BT 2/136GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12DV đã và đang đóng vai trò ngày càng...
  • 6
  • 2,079
  • 6
giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... vở ghi, sgk địa lí 12.III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A2GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 1212A32. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung ... đầu.+ Các lễ hội diễn ra trên khắp đất nước và luôn gắn GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 31 Vấn đề phát triển thương mại, du lịch.I. Mục tiêu.Sau bài học HS cần:1. Kiến thức:- Phân tích được vai trò, ... tôn tạo và bảo vệ TN – MT 4. Đánh giá:- Trả lời câu hỏi 2, 3, 4 sgk – tr 143.5. Hoạt động nối tiếp: - HS làm bài tập 1, 4 sgk, tr 143.- Đọc và tìm hiểu bài 32....
  • 6
  • 4,944
  • 8

Xem thêm