giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tiếp tranh vẽ đồng hồ thứ ba để học sinh nêu được thời điểm theo 2 cách 6 giờ 56 phút 7 giờ kém 4 phút
Giáo án lớp 3 tuần 25
... 1000 đồng + 20 0 đồng = 72 0 0 đồng • Chú lợn thứ ba có 64 00 đồng Ta tính nhẩm: 5000 đồng + 1000 đồng + 20 0 đồng + 20 0 đồng = 64 00 đồng • Chú lợn thứ tư có 28 00 đồng Ta tính nhẩm: 1000 đồng + 1000 đồng ... đồn g 20 00 đồng 20 00 đồng 20 00 đồng 1000 đồng 1000 đồng 1000 đồng 5000 đồng 20 00 đồng 1000 đồng 5000 đồng 20 00 đồng 1000 đồng 20 00 đồ ng 10 000 đồng 5000 đồ ng 10 000 đồng HS làm - Học sinh thi ... đọc Học sinh quan sát Chú lợn thứ có 62 0 0 đồng Ta tính nhẩm: 5000 đồng + 1000 đồng + 20 0 đồng = 62 0 0 đồng - HS làm thi đua sửa • Chú lợn thứ hai có 72 0 0 đồng Ta tính nhẩm: 5000 đồng + 1000 đồng...
- 44
- 1,686
- 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài văn tránh những sai lầm cho học sinh lớp 11 ở trường THPT
... học sinh, người viết tiến hành khảo sát: Kết khảo sát lần thứ nhất: Kết thống kê dựa viết số học sinh lớp 11A4 Sĩ số lớp thời điểm 33 học sinh, có 24 học sinh người dân tộc thiểu số: Lối học sinh ... làm thi học kì Lớp 11A4 có em học sinh lập dàn ý thay cho viết văn, có ba em viết không đủ bố cục ba phần thi học kì I 2. 3 Lỗi sai kiến thức: Trong thi học kì I năm học 20 11- 20 12 có học sinh viết: ... hai Kết khảo sát lần thứ hai: Kết thống kê dựa viết số học sinh lớp 11A4 Sĩ số lớp thời điểm 33 học sinh, có 24 học sinh người dân tộc thiểu số: Lỗi học sinh mắc phải Số học sinh mắc lỗi Lỗi viết...
- 24
- 493
- 0
SKKN giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học ở tiểu học
... Din tớch ca hỡnh ch nht ban u l : 16 x = 144 (cm ) 17 Vỡ 144 = 12 x 12 nờn hỡnh vuụng cn tỡm cú cnh l 12 cm Bc 2: cú hỡnh vuụng cn tỡm ta cn gim chiu di ca hỡnh ch nht 4cm v tng chiu rng ca hỡnh ... có số đo điểm P P H Tơng tự ta chia CD thành hai phần điểm H Nối CP AH ta đợc tam giác ACP; CPB; ADH; AHC có diện tích A D 24 Cách 4: Phi hp cỏch v cỏch Cỏch 5: Phi hp cỏch v cỏch Cỏch 6: Phi hp ... AEF; AEC T nhỏnh th ba ta cú tam giỏc: AFC Vy s tam giỏc hỡnh bờn l: 3 +2+ 1 =6 (tam giỏc) Cỏch 2: ỏnh s th t cỏc tam giỏc riờng l A Ta ỏnh s tam giỏc riờng l theo th t 1; 2; (nh hỡnh v) Ta cú...
- 29
- 472
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học
... hình học học sinh tiểu học Mục đích việc dạy yếu tố hình học tiểu học góp phần củng cố kiến thức số học phát triển lực thực hành lực t học sinh tiểu học, đồng thời dạy yếu tố hình học biện pháp quan ... Cách 6: Phối hợp cách cách Cách 7: Cách 8: 17 Cách 9: Ngoài ta chia theo cách khác dựa sở tam giác yếu tố tam giác Với cách suy luận nh trên, học sinh dễ dàng làm đợc nh: Hãy nêu cách chia hình ... Hớng dẫn: 11 Bớc : Diện tích hình chữ nhật ban đầu : 16 x = 144 (cm ) Vì 144 = 12 x 12 nên hình vuông cần tìm có cạnh 12 cm Bớc 2: Để có hình vuông cần tìm ta cần giảm chiều dài hình chữ nhật 4cm...
- 20
- 562
- 0
Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội
... m3 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 1.000Đ 2 2 2 2 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 ... PHÍ 60 1 360 01 40 9, 76 3. 72 5 848 , 52 Yên Mỹ Xóm 10 50 840 01 40 12, 6 10 96 ,2 1.9 76 ,2 Ngũ Hiệp Lưu Phái 40 70 0 01 40 4, 32 375 , 84 Đông Trạch 50 840 01 40 5, 14 4 47 , 18 24 43 , 02 Duyên Hà Văn Uyên 40 70 0 ... 40 7, 32 63 6, 84 Nam Dư Thượng 80 1300 01 40 Đông Thiên 100 1 64 0 01 40 70 0 12. 310 13 520 Định Công Lĩnh Nam Vĩnh Tuy Tổng số Công 13, 42 1 1 67 , 54 14, 1 29 23, 14 4 0 24 ,38 122 6, 7 29 06, 7 10.139.38 22 . 969 ,38...
- 33
- 1,522
- 12
Phân tích chi phí lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội
... thoát 20 % 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 Sản lợng năm m3 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 1.000Đ 2 ... 40 910 01 40 6. 04 5 26 ,48 Hữu Từ 60 1 360 01 40 9, 76 3. 72 5 848 , 52 Yên Mỹ Xóm 10 50 840 01 40 12, 6 10 96 ,2 1.9 76 ,2 Ngũ Hiệp Lu Phái 40 70 0 01 40 4, 32 375 , 84 Đông Trạch 50 840 01 40 5, 14 4 47 , 18 24 43 , 02 ... 40 6, 06 5 27 ,22 Thuý Lĩnh 50 840 01 40 7, 32 63 6, 84 Nam D Thợng 80 1300 01 40 Đông Thiên 100 1 64 0 01 40 70 0 12. 310 13 520 Định Công Lĩnh Nam Vĩnh Tuy Tổng số Công 13, 42 1 1 67 , 54 4 0 24 ,38 14, 1 122 6, 7...
- 30
- 770
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan
... tròn : A x2 + 2y2 4x 8y + = B 4x2 + y2 10x 6y = C x2 + y2 2x 8y +20 = D x2 + y2 4x + 6y 12 = GV hớng dẫn : + Dạng khai triển phơng trình đờng tròn : (x a )2 + (y b )2 = R2 ? + Tìm hệ số ... Điều kiện để đờng tròn tồn gì? HS trả lời : A Không phải dạng : x2 + y2 2ax - 2by + c = B Không phải dạng : x2 + y2 2ax - 2by + c = C a = 1, b = 4, c = 20 đk : R2 = a2 + b2 c > + 16 20 < nên ... pttq tiếp tuyến : - 2( x 3) 2( y 4) = x + y = x + y = Vậy A đáp án Củng nh tập 13, tập 14( Tr 96 SGK) yêu cầu học sinh biết vận dụng kiến thức học chơng Cho đờng tròn (C) : x2 + y2 4x 2y...
- 7
- 1,138
- 6
Phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế
... 01 02 03 04 05 23 24 25 0. 04 0. 04 0. 04 0. 04 0. 04 0. 04 0. 04 0. 04 0. 34 0. 34 0. 34 0. 34 0. 34 0. 34 0. 34 0. 34 (NG.Đ) 0. 42 0. 42 0. 42 0. 42 0. 42 0. 42 0. 42 0. 42 0 . 67 0 . 67 0 . 67 0 . 67 0 . 67 0 . 67 0 . 67 0 . 67 (Nguồn: ... 04 3.1 32. 8 64 3 .7 8 46 . 72 0 21 1 .68 0 100 1.058 .40 0 3.1 32. 8 64 3 .7 8 46 . 72 0 21 1 .68 0 100 1.058 .40 0 Năm 23 3.1 32. 8 64 3 .7 8 46 . 72 0 21 1 .68 0 100 1.058 .40 0 3.1 32. 8 64 3 .7 8 46 . 72 0 21 1 .68 0 100 1.058 .40 0 Năm 24 ... 50 40 (TR.Đ) 840 70 0 01 01 40 40 6, 06 6, 16 5 27 ,22 535, 92 2 .68 3. 14 40 40 70 0 70 0 01 01 40 40 9,10 12, 65 79 1 ,70 1.100,55 3.3 72 , 25 40 70 0 01 40 9, 87 8.58 ,69 1.598 ,69 HÀ Tổng Số 21 0 3 64 0 05 20 0 43 ,84...
- 41
- 1,036
- 3
SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc
... với dung dịch brôm: CH2 = CH2 + Br2 Axetilen (C2H2): - Phản ứng cháy: 2C2H2 + 5O2 - Phản ứng cộng: C2H2 + Br2 C2H2 + 2Br2 Br-CH2 - CH2-Br to 4CO2 + 2H2O C2H2Br2 C2H2Br4 28 SKKN: “Phương pháp ... 4FeS2 + 11O2 8SO2 to 2SO2 + O2 2SO3 SO3 + H2O H2SO4 D K + D + L + 2Fe2O3 47 SKKN: “Phương pháp tư viết phương trình hoá học 2H2SO4(đặc) + Cu to CuSO4 + SO2 + 2H2O SO2 + H2O H2SO3 H2SO3 + 2KOH K2SO3 ... hoá học Al2O3 + 2NaOH 2NaAlO2 + H2O Al(OH)3 + 3NaOH NaAlO2 + 2H2O b Một số phản ứng sắt hợp chất sắt: 4Fe(OH )2 + O2 + 2H2O Fe + FeCl3 Cu + 2Fe(NO3)3 4Fe(OH)3 2FeCl2 Cu(NO3 )2 + 2Fe(NO3 )2 21 SKKN:...
- 91
- 3,345
- 10
Tài liệu Đề án “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” ppt
... 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 Sản lượng năm m3 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 1.000Đ 2 2 2 2 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 ... 6. 04 5 26 ,48 Hữu Từ 40 60 1 360 01 40 9, 76 3. 72 5 848 , 52 Yên Mỹ Xóm 10 50 840 01 40 12, 6 10 96 ,2 1.9 76 ,2 Ngũ Hiệp Lưu Phái 40 70 0 01 40 4, 32 375 , 84 Đông Trạch 50 840 01 40 5, 14 4 47 , 18 24 43 , 02 Duyên ... Hà 40 70 0 01 40 9, 87 858 ,69 1598 ,69 Vạn Phúc Thôn 40 70 0 01 40 9,1 79 1 ,7 33 72 , 25 Thôn 40 70 0 01 40 12, 65 1100,55 Thôn Trại 40 70 0 01 40 6, 16 535, 92 2 923 , 14 Định Hạ 70 1.080 01 40 6, 06 5 27 ,22 Thuý...
- 34
- 992
- 1
Tài liệu Đề tài “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” pdf
... 20 % 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 Sản lượng năm m3 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 1.000Đ 2 ... 1598 ,69 Vạn Phúc Thôn 40 70 0 01 40 9,1 79 1 ,7 33 72 , 25 Thôn 40 70 0 01 40 12, 65 1100,55 Thôn Trại 40 70 0 01 40 6, 16 535, 92 2 923 , 14 Định Hạ 70 1.080 01 40 6, 06 5 27 ,22 Thuý Lĩnh 50 840 01 40 7, 32 63 6, 84 ... 9, 76 3. 72 5 848 , 52 Yên Mỹ Xóm 10 50 840 01 40 12, 6 10 96 ,2 1.9 76 ,2 Ngũ Hiệp Lưu Phái 40 70 0 01 40 4, 32 375 , 84 Đông Trạch 50 840 01 40 5, 14 4 47 , 18 24 43 , 02 Duyên Văn Uyên Hà 40 70 0 01 40 9, 87 858 ,69 ...
- 34
- 818
- 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở
... số điểm kiểm tra thực nghiệm học sinh Kết thực nghiệm Loại nhóm Lớp Số HS Khá giỏi Trung Bình Yếu Số HS % Số HS % Số HS % Thực nghiệm 7V1 40 32 80 17, 5 2, 5 Đối chứng 7V2 38 20 52, 6 15 39,5 7, 9 ... học nói chung mục tiêu học cụ thể 2. 4 .2 Lựa chọn phương pháp hướng dẫn phải phù hợp, phát huy tính tích cực HS 2. 4. 3 Đảm bảo tính đa dạng linh hoạt sử dụng PP hướng dẫn 2. 4. 4 Kiểm tra, đánh giá ... lịch sử qua hệ thống tranh ảnh SGK - Bước đầu tiên, GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu tập Tiếp đó, hướng dẫn HS đọc tên, đồng thời quan sát tổng thể hình vẽ hay tranh ảnh lịch sử theo trình tự từ xuống,...
- 19
- 3,057
- 6
tiểu luận đề tài phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện thanh trì, hà nội
... 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 70 5 .60 0 Sản lợng năm m3 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2. 822 .40 0 2 2 2 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 5 . 64 4. 800 Khoản mục Công ... 9,1 79 1 ,7 33 72 , 25 Thôn Thôn 40 70 0 01 40 6, 16 535, 92 2 923 , 14 70 1.080 01 40 6, 06 5 27 ,22 50 840 01 40 7, 32 63 6, 84 D 80 1300 01 40 Đông Thiên 100 1 64 0 01 40 70 0 Vĩnh Tuy 12, 65 Thuý Lĩnh Lĩnh Nam 40 ... 50 840 01 40 12, 6 10 96 ,2 1.9 76 ,2 Ngũ Hiệp Lu Phái 40 70 0 01 40 4, 32 375 , 84 Đông Trạch 50 840 01 40 5, 14 4 47 , 18 24 43 , 02 Duyên Văn Uyên Hà 40 70 0 01 40 9, 87 858 ,69 1598 ,69 Vạn Phúc 40 70 0 01 40 ...
- 23
- 1,954
- 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền và biến dị
... là: A A = T = 72 0 ; G = X = 48 0 B A = T = 41 9 ; G = X = 72 1 C A = T = 71 9 ; G = X = 48 1 D A = T = 72 1 ; G = X = 47 9 HDGi i: L= 40 80 A0 → N = 24 00, A/G = 3 /2 → A = T = 72 0 G = X = 48 0 gen b t bi ... có t l lo i nu b ng S liên k t hi rô c a gen A 22 50 HDGi i: B 179 8 C 1 125 D 3 060 S nu lo i: (900x2) /4 = 45 0 H= 2A + 3G = 22 50 Câu 25 : Gen D có 360 0 liên k t hi rô s nuclêôtit lo i a ênin (A) ... m s c th lư ng b i 2n = 24 S lư ng nhi m s c th t bào sinh dư ng c a lúa t l ch b i th m t A 23 B 22 Câu 19: M t gen C 26 D 21 sinh v t nhân sơ có 3000 nuclêôtit có t l A/G= 2/ 3 Gen b t bi n m...
- 12
- 1,925
- 1
Phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý về giao thoa ánh sáng
... 12A Số 41 12B 12C 12D 44 44 44 Giỏi SL % 12, 2 9,1 13 , 64 9,1 Khá Trung bình SL % SL % 10 24 , 22 53 ,7 11 25 26 59,1 12 27, 3 22 50 12 27, 3 22 50 Yếu SL % 9 ,7 6, 8 9,1 13,5 Kém SL % 0 0 0 0 Phần Ba ... bốn lớp 12A,12B, 12C, 12D nh sau: Số 12A 12B 12C 12D Số 41 44 44 44 Giỏi SL % 4, 9 4, 5 4, 5 4, 5 Khá Trung bình SL % SL % 19,5 22 53 ,7 20 ,5 22 50 20 ,5 22 50 20 ,5 22 50 Yếu Kém SL % SL % 12, 1 9,8 ... khoảng = cách vân sáng D 0 ,75 .10 6 .2 = = 12. 10 m = 12mm bậc màu đỏ a 0,5.10 vân sáng bậc mầu Vị trí vân sáng bậc màu tím: tím phía đối x = với vân trắng 4t D 0 ,4. 10 6 .2 ? = = 6, 4. 10 m = 6, 4mm a...
- 10
- 2,445
- 0
Kinh nghiệm giúp học sinh làm bài trắc nghiệm đạt kết quả cao
... THPT tuyển sinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD & ĐT áp dụng hình thức thi trắc nghiệm khách quan môn ngoại ngữ, vật lý, sinh học, Hóa học Thời gian 60 phút thi tốt nghiệp phải làm 40 câu hỏi 90 phút thi ... lớp học, cho cấp học cho thi năm tới - Phần giáo viên phải hướng dẫn học sinh tiết học nói phương pháp cụ thể làm thi trắc nghiệm Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu cho toàn học sinh trung học ... trình phân ban chưa phân ban Ý nghĩa đề tài - Giúp học sinh học tập nhanh hơn, hiệu - Gây hứng thú học tập môn Từ đó, học sinh say mê học tập môn kết học tập tốt - Góp phần phát triển tư học tập...
- 10
- 613
- 0
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng
... THPT số Bắc Hà 4. Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số Bắc Hà năm học: 20 10 -20 11 Học sinh lớp 10A1,10A2,12A1 trường THPT số Bắc Hà năm học: 20 11 -20 12 5.Phương pháp ... giải học sinh hướng giải .Học sinh sợ học hình hứng thú học toán Do không hiểu nắm chất vấn đề nên kiểm tra tiết thi đại học học sinh giải chậm, sai điểm thi tối đa 2. Thực trạng: Do lớp dạy (10A2) ... hỏi dẫn dắt học sinh xây dựng bài.Các câu hỏi khó chẻ nhỏ để học sinh yếu nhận biết kiến thức.Cần quan tâm tới tất đối tượng học sinh lớp.Sau phần lý thuyết giáo viên cần có ví dụ minh hoạ cho học...
- 26
- 1,073
- 2
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP KHI GIẢNG DẠY PHẦN DI TRUYỀN HỌC – SINH HỌC 12 ppt
... luyện tập môn sinh học phân phối chương trình, (1 đến tiết/1 học kỳ) lượng kiến thức học lý thuyết tiết học lại nhiều, nên giáo viên thời gian để hướng dẫn học sinh làm tập Học sinh khả phân ... công thức liên quan với nội dung bước II.1.3.Bước 3: giải tập ví dụ hướng dẫn học sinh làm tập nhà theo nội dung II.2Phương pháp hướng dẫn tập số học phần V – Di truyền học – sinh học 12: II .2. 1 ... phần di truyền học – sinh học 12 1 .2 Phạm vi đề tài: Đề tài đề cập số nội dung theo hướng dạy học tích cực, hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức lý thuyết theo mức độ chuẩn kiến thức kĩ số mục...
- 10
- 785
- 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì
... môn học Cho nên, nội dung đổi phương pháp giảng dạy môn, việc hướng dẫn học sinh làm tập vẽ kỹ thuật đóng vai trò quan trọng Lớp Sĩ số Có tập Có đủ dụng cụ vẽ 11A2 47 12 10 11A3 46 11A4 46 11A8 ... thuật cấp học THCS chưa giáo viên( GV) học sinh( HS) quan tâm mức Kết nhiều học sinh( HS) không nắm kiến thức bản, hứng thú học tập, chất lượng dạy học môn thấp Để giúp học sinh học tốt vẽ kỹ thuật, ... bày vẽ theo tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật +Cho hình chiếu vật thể, vẽ hình chiếu thứ 3, hình cắt, hình chiếu trục đo hoàn thiện vẽ Để học sinh làm tập vẽ kỹ thuật, giáo viên( GV) cần hướng dẫn học sinh( HS)...
- 23
- 25,824
- 222
Giáo án lớp 3 tuần 24
- 41
- 335
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy