giáo viên hướng dẫn chúng ta bắt đầu chia từ trái sang phải từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất

Giáo án lớp 3 - tuần 33 – 34 - 35 – 3 cột năm học 2009 - 2010

Giáo án lớp 3 - tuần 33 – 34 - 35 – 3 cột năm học 2009 - 2010

Ngày tải lên : 09/07/2014, 05:00
... lớp - Giáo viên chia nhóm phát cho nhóm lược đồ câm, 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương - Khi Giáo viênBắt đầu , học sinh nhóm bắt đầu trao đổi với dán bìa vào lược đồ câm - 8’ Giáo viên ... nghe Giáo viên đọc Hướng dẫn học sinh chuẩn bò - – học sinh đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết tả lần - Gọi học sinh đọc lại - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận - Tên viết từ lề ... Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn: chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Chú ý ngắt giọng dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghóa từ...
  • 215
  • 1.3K
  • 1
Giáo án lớp 3 - tuần 30 – 31 – 32 - 33 – 34 - 35 – 3 cột năm học 2009 - 2010

Giáo án lớp 3 - tuần 30 – 31 – 32 - 33 – 34 - 35 – 3 cột năm học 2009 - 2010

Ngày tải lên : 09/07/2014, 05:00
... tựa - Giáo viên nhắc em ngắt nghỉ sau dấu câu, tạo nhòp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ - Giáo viên hướng dẫn học ... nhẹ nhàng • Đoạn 5: giọng trầm, thể tình yêu thương Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghóa từ - GV hướng dẫn học sinh: luyện đọc dòng thơ, bạn đọc tiếp nối dòng thơ - Giáo viên ... - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên thể tình cảm qua giọng đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Giáo viên: ...
  • 249
  • 832
  • 2
Giáo án lớp 3 - tuần 34 – 3 cột năm học 2009 – 2010

Giáo án lớp 3 - tuần 34 – 3 cột năm học 2009 – 2010

Ngày tải lên : 09/07/2014, 07:00
... tựa - Giáo viên nhắc em ngắt nghỉ sau dấu câu, tạo nhòp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ - Giáo viên hướng dẫn học ... nhẹ nhàng • Đoạn 5: giọng trầm, thể tình yêu thương Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghóa từ - GV hướng dẫn học sinh: luyện đọc dòng thơ, bạn đọc tiếp nối dòng thơ - Giáo viên ... - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên thể tình cảm qua giọng đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Giáo viên: ...
  • 247
  • 529
  • 0
Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên trung học theo thông tư số 30

Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên trung học theo thông tư số 30

Ngày tải lên : 18/10/2014, 23:00
... 30/2009/TT-BGDĐT) lưu giữ hồ sơ giáo viên trung học Hiệu trưởng ghi kết xếp loại giáo viên theo Phụ lục 4, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông (ban ... có tiêu chí không cho điểm B ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ I XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổng số giáo viên xếp loại Tổng hợp kết xếp loại giáo viên Loại xuất sắc Số lượng Tỷ lệ (3) ... đánh giá, xếp loại giáo viên trung học Khi đánh giá giáo viên theo Chuẩn, điều cần thiết quan trọng phải vào minh chứng Minh chứng tài liệu, liệu, vật (ví dụ: soạn giáo viên, sổ chủ nhiệm...
  • 22
  • 2.1K
  • 2
CHƯƠNG IV GIAO DỊCH TRONG HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU

CHƯƠNG IV GIAO DỊCH TRONG HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU

Ngày tải lên : 15/09/2012, 09:38
... trình ngắn phải chờ trình dài đến trước hoàn tất, mà điều dẫn đến trì hoãn không lường trước việc chạy giao dịch Nếu giao dịch hoạt động phần khác CSDL, tốt ta cho chúng chạy đồng thời, chia sẻ ... mục liệu X từ CSDL đến buffer giao dịch thực hoạt động READ • WRITE(X) chuyển hạng mục liệu X từ buffer giao dịch thực WRITE đến CSDL Trong hệ CSDL thực, hoạt động WRITE không thiết dẫn đến cập ... chỗ ta biết hai cung Tk → Ti Tj → Tk phải xen vào đồ thị ta chưa tạo quy tắc để xác định lựa chọn thích hợp Để tạo quy tắc này, ta cần mở rộng đồ thị định hướng để bao hàm cung gán nhãn, ta gọi...
  • 24
  • 1K
  • 4
Rèn kĩ năng thiết kế đề toán có lời văn cho giáo viên tiểu học thông qua một số bài toán điển hình ở lớp 3 và lớp 4

Rèn kĩ năng thiết kế đề toán có lời văn cho giáo viên tiểu học thông qua một số bài toán điển hình ở lớp 3 và lớp 4

Ngày tải lên : 29/09/2014, 00:54
... 10 Số giáo viên Số giáo viên Số giáo viên Số giáo viên Số giáo viên chọn quan chọn bình chọn không quan trọng 20 chọn trọng thường quan trọng 12(60%) 5(25%) 2(10%) 1(5%) Nhìn vào bảng ta thấy: ... Không Kết sau: Số giáo viên Số giáo viên chọn Số giáo viên chọn Số giáo viên chọn tham gia trả lời thường xuyên không 20 12(60%) (30%) 2(10%) PHIẾU ĐIỀU TRA Họ tên: Giáo viên trường: ... thường xuyên thiết kế đề toán, lần đề giáo viên phải giải thử toán, hướng dẫn học sinh giải toán, giáo viên phát thêm cách giải mới, cách đặt lời giải mới, từ giáo viên trau dồi ngôn ngữ toán học hình...
  • 51
  • 1.7K
  • 10
ƯỚC TÍNH SUẤT SINH LỢI CỦA VIỆC ĐI HỌC CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG DỰA TRÊN CƠ SỞ DỮ LIỆU VHLSS2008 VÀ 2010.PDF

ƯỚC TÍNH SUẤT SINH LỢI CỦA VIỆC ĐI HỌC CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG DỰA TRÊN CƠ SỞ DỮ LIỆU VHLSS2008 VÀ 2010.PDF

Ngày tải lên : 08/08/2015, 01:29
... không = 0) (*) Giáo viên p -16- 3.1 (VHLSS) 2008 2010 2008 36 .063 xã / 20 063 37.012 cá nhân 3.2 38.253 2008 37.012 quan sát VHLSS , trình nhóm nhóm giáo viên -17- t 1.004 ( 1.375 cao 000; phân ... 2.2.2 Theo Moock, Patrinos, Venkataraman -10- -1993 Nghiên (Moock, Patrinos, Venkataraman R2 11, , , 20, , , h , R2 12, R2 11, R2 17,7% , Moock, Patrinos, Venkataraman 1998, tr.23) -1993 1997- ... Human Capital Analysis: Estimation of US, Canada and Italy Earning Functions , Working Paper, (No 212), Syracuse University Becker, Gary S (1975), Chapter 2: Investment in Human Capital: Effects...
  • 75
  • 312
  • 0
Thực trạng về sự thỏa mãn nghề nghiệp của cán bộ, nhân viên và giáo viên của trường Trung cấp Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa - Hà Nội

Thực trạng về sự thỏa mãn nghề nghiệp của cán bộ, nhân viên và giáo viên của trường Trung cấp Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa - Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 14:00
... nhân viên có trình độ học vấn thấp thích nhân viên có trình độ học vấn cao; vị trí công tác có tính 23 phức tạp cao lại nhân viên có trình độ học vấn cao thích nhân viên có trình độ học vấn thấp ... thỏa mãn nghề nghiệp phận cán bộ, nhân viên, giáo viên từ đề xuất kiến nghị trì tạo điều kiện thuận lợi cho thoả mãn nghề nghiệp cán bộ, nhân viên giáo viên Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI ... cứu khách thể giáo viên trung học sở Những tiêu chí thoả mãn lao động mà giáo viên nêu đưa nghiên cứu có liên quan đến lí thuyết Herzberg Một giả thuyết mà tác giả đưa là: giáo viên hỏi thể thoả...
  • 149
  • 747
  • 1
Một số biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học cơ sở Nguyễn Tự Tân trong năm học 20102011

Một số biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học cơ sở Nguyễn Tự Tân trong năm học 20102011

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:16
... dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên tay nghề họ nâng lên rõ rệt giáo viên trẻ trường Từ chất lượng giáo dục đại trà nâng lên Thông qua thao giảng, dự giáo viên nâng cao nhận thức vấn đề mới, ... nét đội ngũ giáo viên Năm học 2010 – 2011 tổng số CB – GV – CNV: 34; Nữ: 16 Trong đó: - Cn quản lý : 02 - Giáo viên: 31 - Nhân viên kế tốn: 01 Trình độ chuyên môn giáo viên: 100% giáo viên đạt chuẩn ... người giáo viên phải phấn đấu nhiều hơn, khắc phục khó khăn cao nhận nhiệm vụ công tác Nếu giáo viên không an tâm dễ dẫn đến thất bại Mặt khác phương pháp không cầu toàn áp dụng số giáo viên đa...
  • 19
  • 667
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỄN TỰ TÂN TRONG NĂM HỌC 2010-2011

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỄN TỰ TÂN TRONG NĂM HỌC 2010-2011

Ngày tải lên : 09/04/2015, 16:41
... dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên tay nghề họ nâng lên rõ rệt giáo viên trẻ trường Từ chất lượng giáo dục đại trà nâng lên Thông qua thao giảng, dự giáo viên nâng cao nhận thức vấn đề mới, ... đảm bảo bồi dưỡng giáo viên Những ngun tắc chung cơng tác bồi dưỡng giáo Viên Nội dung bồi dưỡng giáo viên phương pháp bồi dưỡng giáo viên Một số u cầu đặc điểm hoạt động giáo viên chỗ II- Thực ... luân chuyển phải giữ làm nòng cốt khối lớp, môn Hiệu trưởng phải phân công giáo viên cốt cán giúp đỡ giáo viên phân công nhiệm vụ Phân công luân chuyển công tác phải đảm bảo cho giáo viên giữ thâm...
  • 23
  • 946
  • 0
SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo

SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo

Ngày tải lên : 14/04/2015, 20:06
... cao có hiệu tốt - Số lượng giáo viên thi đạt giáo viên cấp trường, cấp huyện đạt tỉ lệ cao - Nhà trường đề mục tiêu phấn đấu dạt trường tiên tiến cấp huyện quan văn hoá - Cán giáo viên nhân viên ... Còn đến lớp học, giáo viên giao tiếp gần gũi cô trẻ Cô thường hay ý quan tâm đến cháu người Kinh Vì không thạo tiếng dân tộc cháu nên giáo viên hỏi trẻ vài lần mà trẻ không trả lời nên cô giáo ... phận nhỏ giáo viên chưa nêu cao hết tinh thần trách nhiệm thân nên kết qủa số tiết dạy chương trình đổi hiệu chưa cao Một số giáo viên trẻ nên chưa có kinh nghiệm công tác chăm sóc giáo dục trẻ...
  • 24
  • 3.7K
  • 8
Một số biện pháp hỗ trợ của cán bộ quản lý nhằm nâng cao trách nhiệm cho giáo viên trong việc thực hiện thông tư số 302014TT BGDĐT

Một số biện pháp hỗ trợ của cán bộ quản lý nhằm nâng cao trách nhiệm cho giáo viên trong việc thực hiện thông tư số 302014TT BGDĐT

Ngày tải lên : 08/10/2015, 22:37
... trình làm việc tổ hỗ trợ việc thực giáo viên để có hướng khắc phục Từ có tổ hỗ trợ, giáo viên thật an tâm Ngoài động viên giáo viên sáng tạo việc tuyên dương, động viên kịp thời cho học sinh có tiến ... sinh Khi bắt đầu thực Thông 30, công tác đạo, gặp phải số thách thức sau: Đó năm chuyển đổi từ cách đánh giá theo lối cũ sang lối nên có nhiều khó khăn việc đạo thực cán quản lí Giáo viên chưa ... Cán quản lí giáo viên tham gia tập huấn Phòng Giáo dục tổ chức việc thực Thông số 30/2014/TT-BGDĐT Cán quản lí giáo viên trường có tinh thần trách nhiệm cao Nội dung nghiên cứu: Từ tình hình...
  • 20
  • 476
  • 0
Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non đại tự   huyện yên lạc   tỉnh vĩnh phúc

Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non đại tự huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 07/03/2016, 17:13
... đơn vị, mục tiêu ngành đề triển khai đến tất giáo viên từ đầu năm học.nhà trường tổ chức chuyên đề, hướng dẫn cho giáo viên thống phương pháp lên lớp, hướng dẫn thống làm hồ sơ sổ sách, Xây dựng ... cán giáo viên, giáo viên mầm non người mẹ thứ hai trẻ Do cần phải xây dựng tập thể cán giáo viên nhà trường hoạt động theo kỷ cương tình thương trách nhiệm Phải làm cho đội ngũ cán giáo viên ... thể chi tiết 100% giáo viên kiểm tra đột xuất theo chuyên đề.Trong tháng giáo viên phải dự dạy hoạt động học kỳ giáo viên phải kiểm tra 3- lần Ngoài ra, kiểm tra hàng ngày, hàng tuần để kịp thời...
  • 26
  • 806
  • 5
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay

Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... đòi hỏi giáo viên phải am hiểu tường tận học sinh, giảng, phải có chuẩn bị công phu từ nhà Giáo viên phải hoạt động liên tục buổi (trừ phút giải lao tiết học), giảng dạy yêu cầu giáo viên phải nói ... học, giáo viên giảng dạy theo lối thuyết trình mà phải vừa nói, vừa viết, vừa hướng dẫn học sinh làm theo thao tác nhỏ công phu, đòi hỏi giáo viên phải hướng dẫn tỉ mỉ tới học sinh Ở lớp đầu cấp, ... định: Giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục xã hội tôn vinh” [33; 38] Số lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên cao hay thấp có ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo dục đào tạo Bên cạnh giáo viên...
  • 54
  • 639
  • 4
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:39
... theoretical background It starts with grammar and its status in language teaching, then an overview of some language teaching methods- their advantages and disadvantages in applying in the classroom ... classroom During the CLT lesson, the teacher often plays the important role of facilitator who facilitates activities to work with the target language I.4 Factors to be considered of CLT application ... subject Number (N0) 67 45 125 63 Percentage (%) 31.2% 20.9% 58% 29.3% 20 Others 0% Table 3: Students’ reasons for learning English According to the statistics of Table 3, the ethnic minority students...
  • 41
  • 1K
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lâm thao, tỉnh phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lâm thao, tỉnh phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:15
... nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT bao gồm chuẩn với 25 tiêu chí 1.5 Những nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng giáo viên THCS - ... ngũ giáo viên yếu tố định việc nâng cao chất lƣợng giáo dục phổ thông 1.4.1 Đặc điểm lao động người giáo viên THCS 1.4.2 Chất lượng giáo viên THCS 1.4.3 Những yêu cầu chất lượng đội ngũ giáo viên ... phổ thông 1.2.1.1 Giáo viên 1.2.1.2 Đội ngũ, đội ngũ giáo viên 1.2.1.3 Vai trò đội ngũ giáo viên 1.2.2 Phát triển đội ngũ giáo viên 1.2.3 Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên 1.3 Nội dung phát...
  • 24
  • 997
  • 3
BÀI PHÁT BIỂU QUYẾT TÂM THƯ CỦA GIÁO VIÊN TRONG BUỔI LỄ KHAI GIẢNG

BÀI PHÁT BIỂU QUYẾT TÂM THƯ CỦA GIÁO VIÊN TRONG BUỔI LỄ KHAI GIẢNG

Ngày tải lên : 11/07/2014, 07:00
... ích với học sinh Năm học bắt đầu năm học nhà trường nhận quan tâm đặc biệt đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương, hội CMHS Thay mặt cho đ/c giáo viên, cán công nhân viên nhà trường, xin chân ... sâu sắc, động viên, cổ vũ đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương,và xin hứa với đồng chí : Với tinh thần đoàn kết, đóng góp sức lực trí tuệ tập thể giáo viên, cán công nhân viên, tất em học ... viên, tất em học sinh nhà trường Chúng cố gắng tâm thực thắng lợi nhiệm vụ năm học Cuối cùng, xin kính chúc sức khỏe vị đại biểu, khách quý, chúc thầy giáo, cô giáo công tác tốt chúc em học sinh...
  • 2
  • 15.2K
  • 108
BÀI TIỂU LUẬN  MÔN KIỂM TOÁN CAO CẤP GIAN LẬN TRONG KẾ TOÁN. THỦ  TỤC PHÁT HIỆN GIAN LẬN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA KIỂM TOÁN VIÊN ÐỐI VỚI GIAN LẬN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH

BÀI TIỂU LUẬN MÔN KIỂM TOÁN CAO CẤP GIAN LẬN TRONG KẾ TOÁN. THỦ TỤ C PHÁT HIỆN GIAN LẬN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA KIỂM TOÁN VIÊN ÐỐI VỚI GIAN LẬN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH

Ngày tải lên : 23/07/2014, 14:07
... tính trung th c c a cá nhân Cao Cao Cơ h i Th p ∇ Áp l c ∇ ⇑ Th p ∇ Th p Tính trung th c Cao Nguy x y gian l n r t cao hoàn c nh t o áp l c, h i th c hi n gian l n cao v i tính liêm c a cá nhân ... Thông tin v hàng t n kho, tài kho n ph i tr nhà cung c p, doanh thu bán hàng hay giá v n hàng bán c a niên đ trư c v i niên đ k toán hi n t i không nh t quán v i nhau, thư ng d u hi u c a hàng t n ... khách hàng, - Xem xét vi c tham kh o ý ki n v n c a chuyên gia lu t Ki m toán viên nên th o lu n nh ng phát hi n c a v i c p qu n lý phù h p Ki m toán viên nên cân nh c vi c đ ngh khách hàng...
  • 20
  • 3.8K
  • 11