giáo trình đại số 10 nâng cao
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê
... vụ02468 10 1214Bài 7/169LớpGiá trị đại diện Tần số [ ]0;21 10 [ ]3;54 23[ ]6;87 10 [ ]9;11 10 3[ ]12;1413 3[ ]15;1716 105 10 1520251 2 3 4 5 6Củng cố. Nắm rõ các cách trình ... bố tần số có giá trị đại diệnGọi một HS nhập và tính số trung bìnhHoàn thành nhiệm vụ Ta có 77x ;Bài 21/182.a. Lập bảng phân bố tần số có giá trị đại diệnLớpGiá trị đại diện Tần số [)50;6055 ... TẬP1. Số liệu thống kêThống kê là khoa học về các phương pháp thu thập, tổ chức, phân tích, trình bày và xử lí số liệuII. Bảng phân bố tần số –tần suất•Vídụ1(SGK-Trang161)•Tần số :Số lần...
- 10
- 2,122
- 37
giáo án đại số 10 nâng cao
- 295
- 1,289
- 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO
... 0HĐ1:-Đỉnh I1(p;0)-P trình trục đối xứng :x = pHĐ2:-Đỉnh I(p;q)-P trình trục đối xứng :x = p42 Chương trình đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả ... hoành .37*Nếu số gần đúng l số nguyên thì dạng chuẩn của nó là A .10 k trong đó A là số nguyên , k là hàng thấp nhất có chữ số chắc (k∈N)(Từ đó mọi chữ số của A đều là chữ số chắc) 5).Ký ... hiệu khoa học của 1 số: Mỗi số thập phân khác 0 đều viết được dưới dạng α .10 n, trong đó 1 ≤α≤ 10, n∈Z. (Quy ước nếu n= -m, với m là số nguyên dương thì 10 -m=1 /10 m ). Dạng như...
- 155
- 1,363
- 5
Giáo án Đại Số 10 nâng cao
- 154
- 1,156
- 14
giao an dai so 10 nang cao
- 1
- 519
- 0
đại số 10 nâng cao
... hiệu khoa học là:A. 3,844 .10 5 km; B. 38,44 .10 4 km;C. 3,844 .10 4 km; D. 38,44 .10 3 km.Câu 29: . Kết qủa đo chiều cao một cái cây được ghi 5m± 0.1m. Sai số tương đối của phép đo này ... 36 b. 35,6 c.35,69 d. 35,7Câu 20: kí hiệu khoa học của số 1234567 là a. 1234,567 .10 3 b. 123,4567 .10 4 c. 1,234567 .10 6 d. 12,34567 .10 5Câu 21: Cho các câu sau:A. Tất cả mọi người phải ... 1; 100 0aδ≤ B. 10 ;acm∆ ≤ C . 1; 100 0aδ= D. 10 ;acm∆ = Câu 9 : Giá trị gần đúng của 5 chính xác đến hàng phần trăm là A. 2.24 ; B. 2,23 ; C . 2,25 ; D. 2,256 .Câu 10 :...
- 7
- 6,531
- 56
Đại số 10 Nâng cao - Elip
... 29 5 14a b c= + = + =Vậy phương trình chính tắc của (E) là:2 2114 9x y+ =Đáp số: a)2 2114 9x y+ = §5. ĐƯỜNG ELIP§5. ĐƯỜNG ELIP2. Phương trình chính tắc của elipxy(-c;0)(c;0)(x;y)OGiả ... Phương trình chính tắc của elipVí dụ 2:Viết phương trình chính tắc của elip đi qua hai điểm( )0;1Mvà31; .2N ÷ ÷ Xác định tọa độ các tiêuđiểm của elip đó.GiảiPhương trình ... y ( )+ − + − =+ =Phương trình nào sau đây là phương trình đường tròn? Xác định tâm và bán kính của nó (nếu có).Bài cũ:Bài cũ:Trả lời:Trả lời:(1) Là phương trình đường tròn vì có:( )...
- 12
- 1,337
- 5
Đại số 10-Nâng cao
- 1
- 1,734
- 4
Đại số 10 - Nâng cao (4)
... TRAMÔN: ĐẠI SỐ 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 45 phútĐề bài:Câu 1 (3 điểm): Xét dấu các biểu thức sau:a) ) 3103 )(54()(2+−−=xxxxfb) 344)(22−+−=xxxxgCâu 2 (2 điểm): Cho ba số thực ... TRAMÔN: ĐẠI SỐ 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 45 phútĐề bài:Câu 1 (3 điểm): Xét dấu các biểu thức sau:a) ) 3103 )(54()(2+−−=xxxxfb) 344)(22−+−=xxxxgCâu 2 (2 điểm): Cho ba số thực ... sao cho hệ bất phương trình sau có nghiệm:≤−−−+≥−012214212mmxxxxCâu 4 (3 điểm): Giải phương trình và bất phương trình sau:a) 32322+=−−xxxb) 42 510 22−<+−xxxnghiệm...
- 2
- 1,140
- 4
Tiết 62 đại số 10 (nâng cao)
... hợp tác theo nhóm thiết lập một quy trình giải toánBàiPhương trình và bất phương trình qui về bậc haiTiết 62 (Đại số - 10- Nâng cao) Phương trình bất phương trình chứa ẩn trong dấu căn bậc hai ... đềBàiPhương trình và bất phương trình qui về bậc haiTiết 62 (ĐS -10- Nâng cao) Phương trình và bất phương trình chứa ẩn trong dấu căn bậc haiI- Mục tiêu học tập 1- Về kiến thức Nắm vững quy trình ... quy trình thuật toán, mà việc tuân theo quy trình đó dẫn đến kết quảVậy thuật toán là mộ quy trình đặc biệt c-Quy trình có tính thuật toán- Quy trình không phải là thuật toán nhưng có một số...
- 12
- 553
- 1
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12 NÂNG CAO
... vận dụng tính chất các hàm số mũ, hàm số lôgarit và hàm số luỹ thừa để giải toán .- Củng cố và nâng cao kỹ năng của học sinh về giải các phương trình . hệ phương trình mũ và lôgarit.+ Về tư ... NghÖ An * Giáo viên: Ta đã học các hàm số y = x , y = xxyxyx1;;132===− các hàm số này là những trường hợp riêng của hàm số )( Rxy ∈=ααvà hàm số này và hàm số này gọi là hàm số luỹ ... THỪA VỚI SỐ MŨ HỮU TỈI.Mục tiêu :+ Về kiến thức : - Giúp Hs hiểu được sự mở rộng định nghĩa luỹ thừa của một số từ số mũ nguyên dương đến số mũ nguyên, đến số mũ hữu tỉ thông qua căn số .-...
- 32
- 1,364
- 7
Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao
... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCHƯƠNG VI: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC (Đại số nâng cao 10) Câu 1: Cho góc x thoả 00<x<900. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai:A. ... sinx = 3cosx thì sinx.cosx bằng:A. 1/6 B. 2/9 C. 1/4 D. 3 /10 Câu 48: Giá trị của cot10 + tan5 bằng:A. 1/sin5 B. 1/sin10 C. 1/cos5 D. 1/cos10Câu 49: Nếu 1, 0;1 vµ 01 2xf xx xπα = ∀ ... là:A. 180B. 300C. 360D. 450Câu 44: 0 00 0sin10 sin 20cos10 cos 20++ bằng:A. tan100+tan200B. tan300C. (tan100+tan200)/2 D. tan150Câu 45: Tam giác ABC có cosA = 4/5 và...
- 4
- 956
- 10
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... vuông hoăc một đa giác bất kì có hai đờng chéo vuông góc.1 2 Giả sử trong hai số nguyên dơng a và b có ít nhất một số không chia hết cho 3 , chẳng hạn a không chia hết cho 3 . Thế thì a có ... thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 24 4( ) 0b ac b ac = = + >Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều ... >Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph-ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu.13a)2, 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng.b/2,n...
- 3
- 17,393
- 258
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 11 NÂNG CAO
... nhiêu số hạng. Chú ý tổng số mũ của a và b, số mũ của a và b với Ckn.Nghe hướng dẫn của giáo viên trả lời.Vận dụng công thức.x12y13 → hệ số là C122525−= C1325VD1: Tính hệ số ... (-4))5 Số hạng chứa x3 làC25(3x)3(-4)2VD2: Tìm hệ số của x3 trong (3x - 4)5 Trang 21GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác§1. HÀM SỐ l ... các số nguyên dươngN* được gọi là 1 dãy số vô hạn(dãy số) . - Nhớ lại kiến thức cũ và trả lờicâu hỏi- Như thế nào là dãy số hữuhạn. Cho ví dụ - Một hàm số u xác định trêntập hợp gồm m số...
- 64
- 1,251
- 0
Tài liệu Ôn tập chương VI - đại số 10 nâng cao
... đường tròn lượng giác với sđAM = α + k2π (k ∈ Z). Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 1BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO. F = sin100.sin500.sin700; .125 tan 12 tanG 22ππ+= ... a + b) 2BA tan+ thì ∆ABC cân.(ĐH Hàng hải 1999). Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 8BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO. 4. Các công thứ lượng giác khác:*. Công thức cộng:cos(α ... x sin -x cosxcos x cos xsin e)224422422+=+=++− Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 3BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO. Chương VI: GÓC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC:A....
- 9
- 2,314
- 27
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25