giáo trình điện tử học
GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỪ HỌC potx
- 190
- 469
- 5
Hướng dẫn xem nội dung của giáo trình điện tử
... Chọn giáo trình điện tử cần xem ở dạng gói SCORM từ máy tính cá nhân bằng cách chọn nút “Browse” và sau đó nhấn nút “Tải lên file này” 20HƯỚNG DẪN XEM NỘI DUNG CỦA GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ TRƯỜNG ... ĐHSP Hà nội là một loại học liệu điện tử đã được đóng gói theo chuẩn SCORM 1.2. Để học được nội dung của giáo trình này cần phải được chạy trên một hệ thống quản lý học trực tuyến (LMS) hoặc ... Để xem nội dung của một giáo trình điện tử, thực hiện các bước sau đây: - Chọn File/Open 7 25- Chọn liên kết “Tất cả các khóa học - Chọn mục “Tạo một khóa học mới” 12 Click vào...
- 25
- 1,557
- 12
Giáo trình điện tử số
... kỹ sư điện tử mà còn đối với nhiều cán bộ kỹ thuật chuyên ngành khác có sử dụng các thiết bị điện tử. Tài liệu này giới thiệu một cách hệ thống các phần tử cơ bản trong các mạch điện tử số ... tín hiệu trong các thiết bị điện tử hiện đại đều dựa trên cơ sở nguyên lý số. Bởi vậy việc hiểu sâu sắc về điện tử số là điều không thể thiếu được đối với kỹ sư điện tử hiện nay. Nhu cầu hiểu ... Ngoài ra còn giới thiệu các phép tính số học trong các hệ đó. 1LỜI GIỚI THIỆU Cùng với sự tiến bộ của khoa học và công nghệ, các thiết bị điện tử đang và sẽ tiếp tục đợc ứng dụng ngày...
- 246
- 7,530
- 40
GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN : Thiết kế mạch bằng Protel
... mạch nguyên lý. Trong các hệ thống thì phần điện tử là một khâu hết sức quan trọng. Việc thực hiện các mạch điện tử trước tiên phải thiết kế mạch điện nguyên lý. Thiết kế mạch nguyên lý là ... LỤCBài 1.Linh kiện điện tử cơ bản 31 .Điện trở 32.Biến trở 5DKS_GROUP - 1 - www.EmbestDKS.comDKS_GROUP Microcontroller Tranning Center1 .Điện trở.Tác dụng: Dùng để hạn chế dòng điện. Chính xác ... gốm, tụ sứ, vv Bản chất tụ điện là một kho điện nó có khả năng nạp điện và cho tới khi đã bão hòa thì nó sẽ lại phóng điện Sơ đồ nạp – phóng của tụ :Do vậy mà tụ điện được sử dụng đặc biệt...
- 74
- 3,219
- 52
Giáo trình điện tử căn bản - Chương 1-2
... dòng điện trong dây dẫn sẽ = 0 6. Nguồn điện Nguồn điện là nguồn sinh ra điện năng từ các nguồn năng lượng khác như Máy phát điện, Ắc quy, Pin v.v có hai nguồn điện chính là zNguồn điện ... đấu nối tiếp các nguồn điện lại ta được một nguồn điện mới có điện áp bằng tổng các điện áp thành phần. zKhi đấu song song các nguồn điện ( cùng điện áp ) ta được nguồn điện mới có áp không ... các điện trở => tỷ lệ thuận với các điện trở . Đoạn mạch mắc song song Trong đoạn mạch có nhiều điện trở mắc song song thì cường độ dòng điện chính bằng tổng các dòng điện đi qua các điện...
- 10
- 2,333
- 79
Giáo trình điện tử căn bản - Chương 3-4
... công xuất của dòng điện xoay chiều khi đi qua tụ điện hoặc cuộn dây là = 0 ) 2. Dòng điện xoay chiều đi qua điện trở Dòng điện xoay chiều đi qua điện trở thì dòng điện và điện áp cùng pha ... Dòng điện xoay chiều đi qua cuộn dây thì dòng điện bị chậm pha so với điện áp 90 độ nghĩa là điện áp tăng nhanh hơn dòng điện khi qua cuộn dây . Dòng xoay chiều có dòng điện chậm pha hơn điện ... đo dòng điện khi đo điện áp DC => đồng hồ sẽ bị hỏng ! Trường hợp để nhầm thang đo điện trở khi đo điện áp DC => đồng hồ sẽ bị hỏng các điện trở bên trong! 4. Hướng dẫn đo điện trở...
- 18
- 1,579
- 12
Giáo trình điện tử căn bản - Chương 5-6
... giản - Điện trở là sự cản trở dòng điện của một vật dẫn điện, nếu một vật dẫn điện tốt thì điện trở nhỏ, vật dẫn điện kém thì điện trở lớn, vật cách điện thì điện trở là vô cùng lớn. Điện ... điện trở. z Điện trở thường : Điện trở thường là các điện trở có công xuất nhỏ từ 0,125W đến 0,5W z Điện trở công xuất : Là các điện trở có công xuất lớn hơn từ 1W, 2W, 5W, 10W. z Điện ... thụ của điện trở phụ thuộc vào dòng điện đi qua điện trở hoặc phụ thuộc vào điện áp trên hai đầu điện trở. zCông xuất tiêu thụ của điện trở là hoàn toàn tính được trước khi lắp điện trở...
- 23
- 1,252
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25