0

giáo trình y đa khoa

giáo trình matlab bách khoa đà nẵng

giáo trình matlab bách khoa đà nẵng

Kỹ thuật lập trình

... một d y các ký tự hay là d y mã số của các ký tự. Matlab dùng để giải quyết các bài toán về giải tích số, xử lý tín hiệu số, xử lý đồ họa, … mà không phải lập trình cổ điển. Hiện nay, Matlab ... Ví dụ, nếu Y là một vectơ thì hàm find (Y < 3.0) trả về một vectơ chứa các chỉ số của các phần tử trong Y nhỏ hơn 3.0. Các lệnh i = find (Y >3.0); Y( i) = 10*ones(i); thay tất cả các ... 2004 y = Q'*b; x = R \y Nếu kiểm tra lời giải đã tính theo công thức A*x thì th y rằng nó bằng b với sai số làm tròn. Điều n y nói rằng mặc dù hệ phương trình Ax=b là vô định và khuyết...
  • 94
  • 663
  • 0
Giáo trình Loét dạ dày - hành tá tràng (Phần 1)

Giáo trình Loét dạ dày - hành tá tràng (Phần 1)

Cao đẳng - Đại học

... hay ăn một ít thức ăn. BN loét tá tràng có thể đau lan ra sau lưng. • Các triệu chứng khác: đ y bụng, ợ chua, ợ hơi… Khám lâm sàng: • Trong cơn đau: ấn đau vùng thương vị • Ngoài cơn đau: ... xuyên, BN cần được đặt thông, đôi khi kết hợp với bơm rửa dạ d y, đảm bảo dạ d y trống trước khi tiến hành nội soi. X-quang dạ d y- tá tràng hay CT có thể được chỉ định để loại trừ các nguyên ... Bước 2: chẩn đoán ch y máu đường tiêu hoá trên hay dưới (bảng 3). Ch y máu đường tiêu hoá trên có nguồn gốc ch y máu nằm trên góc Treitz. Bước 3: đánh giá tình trạng huyết động (bảng 4) và...
  • 11
  • 1,383
  • 11
Giáo trình Viêm Dạ Dày

Giáo trình Viêm Dạ Dày

Cao đẳng - Đại học

... viêm dạ d y cấp. Vi trùng Helicobacter pylori, một loại vi trùng ký sinh ở dạ d y có thể g y ra viêm dạ d y mạn tính… - Viêm dạ d y là bệnh thường gặp. - Viêm dạ d y có nhiều nguyên nhân: ... g y táo bón Viêm Dạ D y (Thông tin dành cho bệnh nhân) Viêm dạ d y là bệnh thường th y, chiếm đến 10% các trường hợp đau bụng gặp ở phòng cấp cứu bệnh viện. Viêm dạ d y có nhiều nguyên ... thay thế khi đau nhức vì thuốc n y ít ảnh hưởng trên niêm mạc dạ d y - Các thuốc kháng acid gồm 3 loại + Kháng acid có magnesium: có thể g y tiêu ch y + Kháng acid có aluminium: có thể gây...
  • 6
  • 751
  • 4
Giáo trình Sốc ( Nhi khoa )

Giáo trình Sốc ( Nhi khoa )

Cao đẳng - Đại học

... 100 - 120 60 - 100 5.2. Khám chuyên khoa: • Bệnh lý tim, sốc tim: khám và điều trị theo chuyên khoa tim mạch. • Xuất huyết tiêu hóa: khám chuyên khoa tiêu hóa, nội soi, ngoại. • Mất ... đông máu: • DIC: truyền huyết tương đông lạnh 10-20 ml/kg. • Giảm tiểu cầu < 40.000/mm3: truyền tiểu cầu 1 đơn vị/5 kg. 4. Điều trị nguyên nhân: • Nhiễm trùng huyết: kháng sinh tĩnh ... đường huyết. • Nếu nghi sốc nhiễm trùng: Phết máu ngoại biên, c y máu, CRP, chức năng gan thận, TPTNT, c y nước tiểu (nếu có triệu chứng tiết niệu), soi c y phân (nếu có tiêu ch y) . •...
  • 9
  • 352
  • 4
Tài liệu Giáo trình y học hạt nhân - chương 1 ppt

Tài liệu Giáo trình y học hạt nhân - chương 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... trò YHHN trong các chuyên khoa khác Với 4 nội dung chủ y u đ nêu ở trên, kỹ thuật YHHN có thể đóng góp vào chẩn đoán và điều trị của hầu hết các chuyên khoa của y học. Tuy nhiên nó phát huy ... chí Quang tuyến và Radium trị liệu của Mỹ (The American Journal of Roentgenology and Radium Therapy). Ng y nay ngời ta định nghĩa y học hạt nhân (YHHN) là một chuyên ngành mới của y học bao ... hạn. Tuy v y do cơ sở khoa học của kỹ thuật và khả năng ứng dụng rộng ri của nó trong chẩn đoán và nghiên cứu của kỹ thuật n y, ngời ta đặt riêng thành một nội dung của YHHN. Ng y nay nhiều...
  • 11
  • 819
  • 15
Tài liệu GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG pdf

Tài liệu GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG pdf

Điện - Điện tử

... phân tử cho môi trường. Tuy nhiên quá trình n y diễn ra phức tạp hơn nhiều, tuy v y chu trình nitơ là chu trình x y ra nhanh và liên tục. Do tính chất phức tạp của chu trình bao gồm nhiều công ... sáng, thực vật còn được chia thành nhóm c y ng y dài và c y ng y ngắn. C y ng y dài là c y ra hoa kết trái cần pha sáng nhiều hơn pha tối, ngược lại, c y ng y ngắn đòi hỏi độ dài chiếu sáng khi ... 6V.1.3.2 Các nguyên nhân chính g y suy thoái đất (Hình 5.1) 88 V.1.3.3 Các cấp độ suy thoái đất 88 V.1.3.4 Các loại hình suy thoái đất 89 V.1.3.5 Hậu quả suy thoái đất 89 V.1.3.6 Suy thoái đất...
  • 187
  • 1,858
  • 30
Tài liệu GIÁO TRÌNH Y HỌC: CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH Y HỌC: CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) doc

Sức khỏe giới tính

...  GIÁO TRÌNH Y HỌC CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) Bác sĩ: Trương Thị Thanh Th y I I.Máu tụ trong nhu mô lách đk <5cm ... Douglas. - Độ nh y 94%, độ đặc hiệu 98%. - Khó khăn: béo, bụng chướng hơi, tràn khí dưới da. - T y thuộc ổn định huyết động: tìm tổn thương tạng 2. Cắt lớp vi tính CLVT đa lát: - Bệnh ... Thanh Th y Nội dung 1. TỔNG QUÁT 2. VAI TRÒ CỦA CĐHA 3. TRÀN MÁU PHÚC MẠC 4. CHẤN THƯƠNG GAN 5. CHẤN THƯƠNG LÁCH 6. CHẤN THƯƠNG T Y 7. CHẤN THƯƠNG THẬN Tổng quát - Là nguyên nhân...
  • 46
  • 1,073
  • 7
Tài liệu Giáo trình Loét dạ dày - hành tá tràng (Phần 2) ppt

Tài liệu Giáo trình Loét dạ dày - hành tá tràng (Phần 2) ppt

Cao đẳng - Đại học

... nguy cơ ch y máu tái phát là 90% • Th y mạch máu hay nốt sẫm màu ở đ y ổ loét (Forrest IIa): nguy cơ ch y máu tái phát là 50% • Th y cục máu mới đông ở đ y ổ loét (Forrest IIb): nguy cơ ch y ... hay cắt bán phần dạ d y ít khi được chỉ định đối với loét tá tràng ch y máu. Loét dạ d y ch y máu: • Týp 1: cắt bán phần dạ d y • Týp 2 và 3: cắt hang vị + cắt thần kinh X (tại thân hay siêu ... d y, nhưng thường nhất là sau phẫu thuật nối vị tràng hay Billroth II (50-60% BN được cắt dạ d y BII có hội chứng Dumping sau mổ). Nguyên nhân là do miệng nối dạ d y quá rộng hay phần dạ dày...
  • 16
  • 666
  • 2
Tài liệu Giáo trình OOP Đà Nẵng docx

Tài liệu Giáo trình OOP Đà Nẵng docx

Kỹ thuật lập trình

... lúc chương trình ch y. Điều n y gọi là sự kết nối muộn (Late binding) hay kết nối lúc ch y (Runtime binding) vì nó x y ra khi chương trình đang thực hiện. Hình 1.2: Minh họa tính đa hình đối ... 3; int & ;Y = X; / /Y la bí danh của X int Z = 100; cout<<"X="<<X<<endl<<" ;Y= "<< ;Y& lt;<endl; Y *= 3; Giáo trình môn Lập trình hướng ... việc lập trình m y tính, nhằm làm cho chương trình trở nên linh hoạt, tin c y và dễ phát triển. Tuy nhiên để hiểu được OOP là gì, chúng ta h y bắt đầu từ lịch sử của quá trình lập trình – xem...
  • 165
  • 450
  • 1
Tài liệu GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG Biên soạn: Ts. Bùi Thị Nga 2008 ppt

Tài liệu GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG Biên soạn: Ts. Bùi Thị Nga 2008 ppt

Cao đẳng - Đại học

... phân tử cho môi trường. Tuy nhiên quá trình n y diễn ra phức tạp hơn nhiều, tuy v y chu trình nitơ là chu trình x y ra nhanh và liên tục. Do tính chất phức tạp của chu trình bao gồm nhiều công ... và đang thực hiện thay đổi hành vi SKSS/KHHGĐ để họ duy trì hành vi và tuyên truyền, vận động người khác cùng thực hiện. Tăng cường sử dụng các kênh truyền thông đại chúng, phát huy tối đa ... quá trình toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế g y ra. I.4. THẢO LUẬN CUỐI CHƯƠNG 1. H y cho ví dụ về mối quan hệ giữa Khoa Học Môi Trường với các ngành Khoa Học khác?. 2. Trình b y vấn...
  • 187
  • 9,102
  • 14
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG doc

GIÁO TRÌNH CƠ SỞ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG doc

Ngư nghiệp

... sáng, thực vật còn được chia thành nhóm c y ng y dài và c y ng y ngắn. C y ng y dài là c y ra hoa kết trái cần pha sáng nhiều hơn pha tối, ngược lại, c y ng y ngắn đòi hỏi độ dài chiếu sáng khi ... phân tử cho môi trường. Tuy nhiên quá trình n y diễn ra phức tạp hơn nhiều, tuy v y chu trình nitơ là chu trình x y ra nhanh và liên tục. Do tính chất phức tạp của chu trình bao gồm nhiều công ... n y trong khí quyển hiện nay là quá giới hạn đối với nhiều loài thực vật bậc cao. CO2 là loại khí quang trọng nhất trong quá trình quang hợp của thực vật. Khí oxy tham gia vào quá trình oxy...
  • 187
  • 6,184
  • 1
Giáo trình Y pháp pdf

Giáo trình Y pháp pdf

Sức khỏe giới tính

... d y và nút buộc- D y treo rất đa dạng, có thể là d y cứng như d y đồng, d y sắt hoặc d y mềm như d y thừng, d y vải, d y chuối - Nút buộc: Có hai loại+ Nút buộc cố định , có chu vi vòng d y ... Ng y 30/11/1990, Bộ Y tế đã ra quyết định 1059/BYT-QÐ chính thức thành lập Tổ chức Giám định y pháp trung ương trực thuộc Bộ Y tế. Ng y 17/01/2001, Chính phủ ra quyết định thành lập Viện Y ... khoa sâu. oo O oo 22Chương 1GIỚI THIỆU MÔN Y PHÁP Y pháp là từ viết tắt của Y học - Pháp luật. Ð y là một chuyên khoa của ngành y, dùng kiến thức y học phục vụ cho luật pháp, hỗ trự đắc lực...
  • 61
  • 4,254
  • 152
Giáo trình bóng đá

Giáo trình bóng đá

Thể dục

... bóng bằng mu ngoài bàn chân để chuyền bóng ở cự ly trung bình và xa, đá bóng đang chuyển động hay bay từ phía biên tới, đá phạt, đá phạt góc, sút cầu môn. Giáo trình bóng đá - 1 - Mục lục ... tốt nhất. Giáo trình bóng đá - 7 - Phân loại các kỹ thuật di chuyển :  Ch y  Dừng đột ngột  Chuyển than  Bật nh y  Đi bộ Trong thi đấu bóng đá kỹ thuật di chuyển chiếm một ... chuyển thân trongthuật chuyển thân: Đòi hỏi sự nhanh nhthuật bật nh y: Nhằm hoạn thiệthuật đi bộ: Thả lỏng cơ th Kỹ thuật ch y gồm: ch y thường, ch y giật lùi, ch y đường vòng, m các...
  • 66
  • 2,002
  • 32
một số biện pháp quản lý đào tạo theo giáo trình mới ở khoa tự nhiên trường cđsp bà rịa -vũng tàu

một số biện pháp quản lý đào tạo theo giáo trình mới ở khoa tự nhiên trường cđsp bà rịa -vũng tàu

Kinh tế - Quản lý

... có nhiều học phần chưa có giáo trình, chương trình chi tiết; tiến trình đào tạo theo giáo trình tương đối phù hợp. Tuy nhiên, một số học phần chưa có giáo trình, giáo trình cung cấp chậm hoặc ... Soạn giáo án thông thường là quy định về chuyên môn. Tất nhiên, giáo án phải căn cứ trên cơ sở chương trình chi tiết và giáo trình (nếu có). Khi việc soạn giáo án là y u cầu và quy định chuyên ... d y học của giáo trình. - Quản lý việc đánh giá chất lượng giáo trình và đánh giá kết quả thực hiện (thí điểm) giáo trình. 1.3. Chương trình khung và chương trình chi tiết. 1.3.1. Chương trình...
  • 125
  • 457
  • 0

Xem thêm