... điện và các tính chất điện của các vật. Nội dung cơbản của thuyết là : Êlectron có thể di chuyển từ nguyên tử này sang nguyên tử khác, từ vật này sang vật khác và gây ra các hiện tợng điện. ... vật nhiễm điện ? Kiểm tra xem một vật có bị nhiễm điện hay không bằng cách nào ? O. Dựa vào đặc tính gì để nhận biết hai vật nhiễm điện cùng loại hay khác loại ? . Trong chơng trình ... sau đó đa ra nhận xét tổng quát : Sau khi một vật trung hòa điện tiếp xúc với một vật nhiễm điện thì nó trở thành vật nhiễm diện cùng loại với vật mà nó tiếp xúc. GV tiến hành làm thí nghiệm...
... q0 chuyển động với vận tốc v. Nêu đợc đặc điểm về sự bảo toàn động năng và những đặc trng cơbản của hạt điện tích q0 khi nó chuyển động trong từ trờng đều. Viết đợc công thức tính bán ... đều chịu tác dụng của lực từ). Xem lại các giai đoạn điển hình của quá trình hình thành những khái niệm về đại lợng vật lí. Học sinh Ôn lại về chuyển động tròn đều, lực hớng tâm, định lí ... gần cực N hoặc cực S của M. Cá nhân nhận thức đợc vấn đề cần nghiên cứu. . Trong chơng trìnhvật lí THCS chúng ta đà biết sơ lợc về nam châm, từ trờng. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta...
... mềm “Soạn thảo nhanh một số bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học” hỗ trợ cho giáo viên biên soạn nhanh các bài tập trắc nghiệm của bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học. 2.2. Nhiệm vụ ... tiêu biểu của sách giáo khoa và sách bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học. - Tiến hành giải và xây dựng các thuật toán hỗ trợ cho lập trình. - Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình, giao diện đồ ... các vật. 2. Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện - Điện tích tự do là điện tích có thể di chuyển từ điểm này đến điểm khác trong phạm vi thể tích của vật. - Vật (chất) dẫn điện là vật...
... quả giờ dạy. Giáo án Vậtlý11Giáo viên: Hà Từ Đi ển 15Sở Giáo dục & Đào tạo Thái Bình Tr ờng THPT BC Nam Tiền Hải - Một số hình vẽ trong SGK.- Đọc SGK Vậtlý lớp 9 và vậtlý 10 để biết ... cầu HS trình bày về công củadòng điện.- Nhận xét trình bày.- Yêu cầu HS đọc phần 1.b- Yêu cầu HS trình bày công suất củadòng điện. Giáo án Vậtlý11Giáo viên: Hà Từ Đi ển 39Sở Giáo dục ... - Chuẩn bị:1. Giáo viên:a) Kiến thức và dụng cụ:- Thí nghiệm nhiễm điện của các vật (do cọ xát, do tiếp xúc và do hởng ứng). Giáo án Vậtlý11Giáo viên: Hà Từ Đi ển 1Sở Giáo dục &...
... lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơ học có tần số 10Hz. B. Sóng cơ học có tần số 30kHz.C. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0às. D. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0ms.Bài 5. Phát ... 100m/sCâu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơcó tần số 30000Hz B. Sóng cơcó tần số 30HzC. Sóng cơcó tần số ... giao thoa.- Nghĩa là mọi quá trình sóng đều có thể gây là hiện tợng giao thoa và ngợc lại quá trình vật lí nào gây đợc sự giao thoa cũng tất yếu là một quá trình sóng.Hoạt động 4 ( phút):...
... chơngI,II,III, máy tính kế hoạch chơng vậtlý khối 11 chơng mục đíchyêu cầu của ch-ơngtuần tiết bài mục tiêu nội dung cơ bản phơngpháp cơ bản bài tập câuhỏi bắtbuộcchuẩn bịthí nghiệm&đồ ... tínhSGK,SBT 18 35Kiểm trahọc kỳ I-Kiểm tra trình độ nhận thức của học sinh về kiến thức chơng I, II, III- Phân loại h/s Ra đề trắc nghiệm, lý thuyết và bài tập phần kiến thức chơng I,II,IIITrắc ... điệntrong kimloạiNêu đ/điểm, điện trở, bản chất dòng điện, g/thích sự phụ thuộc đ/trở & nhiệt độ của kim loại. H/t siêu dẫn, cặp nhiệt điện I, Bản chất dòng điện trong kim loạiII,...
... gần hai vật P và Q. Ta thấy thanh nhựa hút cả hai vật đó. Tình huống nào sau đây chắc chắn không thể xảy ra? A. Hai vật nhiễm điện trái dấu B. Cả hai vật đều không nhiễm điện C. Hai vật nhiễm ... cũng có giá trị bằng cường độ điện trường tại M ở câu 1.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMôn : VẬT LÍ – Lớp 11BanCơ Bản Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề )I. Ghép một nội dung ở cột bên ... kiện để có dòng điện là: A. Phải có nguồn điện B. Phải cóvật dẫn điện C. Phải có hiệu điện thế D. Phải có hiệu điện thế đặt vào hai đầu vật dẫn điện8. Kim loại không có tính chất nào sau đây?...
... nghiên cứu quang phổ do nó phátraC. Phép đo nhiệt độ của một vật dựa trên quang phổ do vật phát ra123GIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨphổ nào trong cách phân chia các loạiquang ... - 114 Tuần:………Ngày soạn:…./…/09Ngày dạy:…./…./09GIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Trong đó ω (rad/s) là tần số góc củadao động.- Phương trình về dòng điện trong mạch sẽ có dạng ... tím.- Bản chất của hiện tượng tán sắc là do chiết suất của thủy tinh biến thiên theo màu sắc của ánh sáng và tăng dần từ màu đỏ, đến màu tím. o0o 102GIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN:...
... xương.- Trong CN thực phẩm: tiệttrùng thực phẩm.- CN cơ khí: tìm vết nứt trên bề mặt các vật bằng 113 GIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Khi sóng điện tích lan truyền ... khỏi đầu Đ (A): kim điện kế vẫn lệch. 111 Mặt TrờiGFAMĐHTBĐỏTímABTuần:………Ngày soạn:…./…/09Ngày dạy:…./…./09GIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨhf ≥ A hay ch ... lítưởng- Sự biến thiên điện tích trên một bản: q = q0cos(ωt + ϕ)88CLCLξ+-qCLYGIÁO ÁN VẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ1. Giáo viên: - Bộ thí nghiệm về hiện tượng...
... Ghi nhớ kiến thức Câu 6 trang 107: C Câu 7 trang 107: A Câu 4 trang 111 : D Câu 5 trang 111 : D Câu 6 trang 111 : AHoạt động 2 ): Giải các bài tập tự luận.HOẠT ĐỘNG THẦY TRỊNỘI DUNG ... trang 119 SGK Chuẩn bị bài mới.Năm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan NGUN TẮC THƠNG TIN LIÊN LẠC BẰNG SĨNG VƠ TUYẾNA. MỤC TIÊU1. Kiến thức :- Nêu được ngun tắc cơbản của ... 5, 6 trang 111 SGK.Ngày soạn:2/1/2009Tiết: 38 Năm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm. Lấy các kết quả thí nghiệm. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN...
... thức cơ bản - Giới thiệu về mẫu hành tinhnguyên tử của Rơ-dơ-pho (1 911) .Tuy vậy, không giải thích được tínhbền vững của các nguyên tử và sựtạo thành quang phổ vạch của cácnguyên tử.- Trình ... trong”- Tiết sau học bài mới37Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 54Tổ VậtLý Ngày soạn:……………HIÊN TƯNG QUANG – PHÁT QUANGI. MỤC TIÊU- Trình bày và nêu được ví dụ về ht quang – phát quang.- Phân biệt ... quang dẫn của một chất- Trình bày cấu tạo và hoạt động của một pin quang điện3. Nội dung bài và phương pháp dạy – họcHoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Y/c HS đọc Sgk và cho...
... TRÌNH DẠY - HỌC:1. Ổn định lớp: 1 phút2. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới: 34 phúta) Đặt vấn đề: Nêu vai trò, nhiệm vụ và giới thiệu chương trìnhVậtlý lớp 10 THPT. Giới thiệu về Phần một – Cơ ... đều.- Viết được phương trình vận tốc của CĐTNDĐ, nêu được ý nghĩa cuả các đại lượng vậtlý trongphương trình đó và trình bày rõ được mối tương quan về dấu và chiều của vận tốc và gia tốc trongchuyển ... phútHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng*Hoạt động 1: Ôn tập lạikiến thức về chuyển động cơ học:- Đặt câu hỏi giúp HS ôn lạikiến thức về chuyển động cơ học:+ Chuyển...