giáo trình tin học trình độ a
Tài liệu GIÁO TRÌNH TIN HỌC CẤP ĐỘ A - NGUYỄN QUỐC SƠN ppt
... Kiễu gõ VNIĐể gõ chữ Ta gõ Ta gõă aw a8 â aa a6 đ dd d9ê ee e6ô oo o6BIÊN SOẠN: NGUYỄN QUỐC SƠN TRANG 27 TRUNG TÂM GDTX - HN TIÊN PHƯỚC GIÁO TRÌNH TIN HỌC CẤP ĐỘ A - Dạng văn bản: Chữ trên ... thông tin trong máy tính:Ký hiệu Tên gọi Độ lớnKB Ki-lô-bai 1024 ByteMB Mê-ga-bai 1024 KBGB Gi-ga-bai 1024 MBTB Tê-ra-bai 1024GBPB Pê-ta-bai 1024 TB 3. Các dạng thông tin: Thông tin trong ... c a trangHình 65. Màn hình Print Preview TRUNG TÂM GDTX - HN TIÊN PHƯỚC GIÁO TRÌNH TIN HỌC CẤP ĐỘ A 6. Thiết bị ra:Thiết bị ra dùng để đ a dữ liệu ra từ máy tính. Có nhiều loại thiết bị ra...
- 74
- 884
- 15
Giáo án tin học 7 - độ rộng của cột hàng pptx
... rộng c a cột, độ cao c a hàng, chèn hàng,cột sao chép và di chuyển dữ liệu. Mục đích: Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng c a cột, độ cao c a hàng, chèn hàng,cột, sao chép, ... chỉnh độ rộng c a cột, độ cao c a hàng, chèn xoá hàng,cột c a trang tính. - Biết các thao tác sao chép, di chuyển dữ liệu, công thức. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ ... thuyết “Trang tính c a em”, Xem trước nội dung c a bài thực hành . III. Hoạt động dạy học: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Giáo án tin học 7 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết các thao tác điều...
- 9
- 358
- 0
phương pháp giải phương trình - bất phương trình - hệ phương trình - hệ phương trình mũ - logarit
... 112 2x x a a a a Chia cả hai vế c a phương trình cho 212x a a , www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Giáo viên: Nguyễn Thành Long Email: Loinguyen1310@gmail.com ... PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC H A Bài 1: Giải phương trình: 2 21 112 2x x a a a a với tham số 0; 1a Giải: 2 21 112 2x x a a a a ... Phương trình f x g x a a TH 1: Khi a là một hằng số th a mãn 0 1a thì f x g x a a f x g x TH 2: Khi a là một hàm c a x thì 10 1f x g x a aa...
- 180
- 1,015
- 1
Tài liệu Giáo trình tin học căn bản ( Ths Đỗ Thanh Liên Ngân - ĐH Cần Thơ ) pdf
... tập tin từ vị trí nó xuất hiện. Vớ d: Bai?.doc ặ Bai1.doc, Bai6.doc, Baiq.doc, Bai*.doc Æ Bai.doc, Bai6.doc, Bai12.doc, Bai Tap.doc, … BaiTap.* Æ BaiTap.doc, BaiTap.xls, BaiTap.ppt, BaiTap.dbf, ... TaskbaLớp TaskbTrang 30 - Lock the Taskbar: khoá thanh Taskbar. - Auto hide: cho tự động ẩn thanh Taskbar khi không sử dụng. - Keep the Tws: cho thanh Taskbar hiện lên ph a trước các c a sổ. ... đơn vị tart/ Settings/ Control Panel/ Regional and Language Options Giáo trình Tin học căn bản Trang 28 Hình 3.19: Thay đổi thuộc tính c a bàn phím Hình 3.20: Thay đổi thuộc tính c a thiết...
- 173
- 2,741
- 39
Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân
... CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo trình, Máy chiếu.2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà. IV - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG C A THẦY HOẠT ĐỘNG C A TRÒNỘI DUNG Hoạt động 1: Chỉnh s a biểu đồGV: ... CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà. III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG C A THẦYHOẠT ĐỘNG C A TRÒ NỘI DUNGHoạt động 1: Kiểm ra bài cũ? ... Thuyết trình và thực hành trên máy.III - CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà. IV - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG C A THẦY HOẠT ĐỘNG C A TRÒ...
- 39
- 1,311
- 2
Giáo trình tin học: Các sơ đồ định danh mật và phương pháp chứng minh điện tử danh tính pot
... ={)(mod:),('2'1'2'12121'2'1paaaaaaqpì} Ngh a là A gồm tất cả các cặp đợc sắp có thể và chúng có thể là các số mũ mật c a Alice. Xét thấy r»ng: A = {a 1- cθ, a 2 ... sẽ tin rằng anh ta đang liên lạc với Alice. Tiếp theo ta hÃy xem xét cách ai đó có thể mạo danh Alice. Olga - kẻ đang cố mạo danh Alice bằng cách làm giả dấu xác nhËn: C’(Alice) = (ID(Alice), ... trong tập A. Ta sẽ chỉ ra rằng, giá trị c a cặp (b1,b2) độc lập với cặp (a1 ,a2 ) ch a các số mũ mật c a Alice. Vì (a1 ,a2 ) đợc Alice chọn đầu tiên một cách ngẫu nhiên nên xác suất để (a1 ,a2 ) = (b1,b2)...
- 18
- 490
- 0
Giáo án tin học 7 - BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ potx
... trang tính, các biểu đồ thích hợp, 1 số câu hỏi IV. NỘI DUNG: Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS Nội dung HĐ1: Mục đích c a việc sử dụng biểu đồ Trình bày cho học sinh xem các hình sau: ... liệu trực quan, Giải thích cho học sinh ứng dụng c a từng biểu đồ H Đ3: Tạo ra bảng dữ liệu và yêu cầu học sinh thảo luận: nên dùng dùng biểu đồ nào để vẽ DANH SÁCH HỌC SINH ... đích c a việc sử dụng biểu đồ 2. Nêu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng 3. Nêu các bước cần thiết để vẽ biểu đồ đến nơi ch a - Xoá Chọn biểu đồ - nhấn Delete Giáo án tin học 7...
- 8
- 2,615
- 6
Giáo trình tin học : Tăng tốc độ sử dụng Wordpress với Google Gears potx
... thống load hết dữ liệu. Khi c a sổ thông báo “Update Completed” là bạn đã hoàn tát quá trình kích hoạt Google Gears để tăng tốc độ khi làm đọc bài, viết blog. Giáo trình tin học : Tăng ... static page, ngh a là blogger có thể tạo cho mình một số trang cố định, như About, Contact me, Read this first ;), vân vân tùy theo sở thích. Nói về tìm kiếm thông tin: Trên sidebar c a ... Sau khi cài đặt Google Gears, bạn cần khởi động lại trình duyệt để hoàn tất quá trình cài đặt. Sau đó hãy đang nhập vào blog, vào trang quản trị, và click lại nút...
- 9
- 271
- 0
Giáo trình tin học : Tìm hiểu một sơ đồ chữ kí số phần 9 pdf
... thể công khai thuật toán kí c a mình sau đó công bố rằng chữ kí c a anh ta trên bức điện đang nói trên là giả mạo. 1. A = (A + h(B,C,D) + X[0] + 6ED9EBA1) <<3 2. D = (D + h (A, B,C) + ... a ra (bài tập 7.4 có mô tả sơ đồ này). Cơ sở cho việc m mở rộng hàm hash trong mục 7.5 là c a Damgard [DA90] Merkle cũng a ra các phơng pháp tơng tự [ME90]. Các thông tin liên qua ... hash d a trên các hệ thông mà khoá bí mật. Bạn đọc có thể xem trong [PGV94] c a Preneel, Govaerts và Vandewalle. Thuật toán MD4 đợc a ra trong [Ri91] c a Rivest, còn tiêu chuẩn hash an...
- 5
- 356
- 0
Giáo trình tin học : Tìm hiểu một sơ đồ chữ kí số phần 8 ppsx
... về thời gian và nh vậy có thể hi vọng hệ thống v a đợc nghiên cứu và không tìm thấy sự không an toàn nào. 1. A= 67452301 (hÖ hexa) B = efcdab89 (hÖ hexa) C = 98badcfe (hÖ hexa) D = 10325476 ... Vietebooks Nguyn Hong Cng Trang 46 chúng trong bảng X (bớc 3). Các giá trị c a bốn thanh ghi dịch sau đó sẽ đợc lu lại (bớc 4). Sau đó ta sẽ thực hiện ba vòng băm (hash). Mỗi vaòng gồm một phép toán ... nguyên. a 1224 + a 2216 + a 328 + a 4 Trong kiến trúc kiểu endian nhỏ (chẳng hạn họ intel 80xxx). Từ này biểu diễn số nguyên: a 4224+ + a 3 216 + a 2 28 +a 1 MD4...
- 6
- 358
- 0
Giáo trình tin học : Tìm hiểu một sơ đồ chữ kí số phần 7 pdf
... Trang 37 7.3. hàm hash logarithm rời rạc Trong phần này ta sẽ mô tả một hàm Hash do Chaum-Van Heyst và Pfĩtmann a ra. Hàm này an toàn do không thể tính đợc logarithm rời rạc. Hàm Hast ... 7.3. Sau đây sẽ chứng minh một định lý liên quan đến sự an toàn c a hàm Hast này. Định lý 7.2. Nếu cho trớc một va chạm với hàm Hash Chaum-Van Heyst-Pfĩtmann h có thể tính đợc logarithm ... này không đủ nhanh để dùng trong thực tế song nó đơn giản và cho một ví dụ tốt về một hàm Hash có thể an toàn dới giả thuyết tính toán hợp lý nào số. Hàm Hash Caum-Van Heyst- Pfĩtmann đợc nêt...
- 6
- 279
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25