... chuẩn thực hiện. 2.1.3.4. Đề xuất nội dung chơng trình môn học thựchànhtrangbịđiện theo tiếp cận NLTH Luận án đà đề xuất đợc nội dung chơng trình của môn học thực hành trangbịđiện gồm ... Quá trình dạy học môn thựchànhtrangbị điện, trong đào tạo GVDN hệ cao đẳng, ngành công nghệ kỹ thuật điện. 3.2. Đối tợng nghiên cứu: Mục tiêu, nội dung và PPDH môn thựchành trang bịđiện ... Tính thực tiễn. - Tính hiện đại. - Tính học thuật và tính kinh tế. 2.2. Đổi mới PPDH môn thựchànhtrangbịđiện theo tiếp cận NLTH 2.2.1. Đặc trng của dạy học môn thựchànhtrangbị điện: ...
... môn cung cấp điện 1 Lời giới thiệu Giáo trìnhthựchành cung cấp điện là tài liệu chính của môn học “ Thực hành cung cấp điện . Môn học thựchành cung cấp điện sẽ trangbị cho sinh viên ... N Đ1 Đ2 2 1 2 1 cc Giáo trìnhthựchành Cung Cấp Điện Khoa Điện Bộ môn cung cấp điện 8 Giáo trìnhthựchành Cung Cấp Điện Khoa Điện Bộ môn cung cấp điện 26 ξξξξ6 MẠCH BƠM NƯỚC ... 9 : tủ bù hạ thế Giáo trìnhthựchành Cung Cấp Điện Khoa Điện Bộ môn cung cấp điện 48 BÀI THỰCHÀNH 8 TỦ PHÂN PHỐI A. VẬT TƯ THIẾT BỊ 1. Đèn báo pha. 2. Đồng hồ đo điện năng. 3. Biến...
... thực tập 2. Giới thiệu chương trìnhthực hành. 3. Giới thiệu các đồ dùng thựchành 4. Phương pháp đo giá trị điện trở Trường ✁ ✂ ✄ ☎ ✆ ✝ ✞ ✟ ✠ ✡ ✠ ☛ ✂ ☞ ✌ ✍ ✌ ✎ ✄ ✝ ✏ Giáo trìnhthựchành ... ✄ ✝ ✏ Giáo trìnhthựchành linh kiện điện tử 1 THIẾT BỊ CHÍNH CHO CÁC BÀI THỰC TẬP I.Thiết bị chính bao gồm các phần chức năng : ✑ Phần nguồn nuôi một chiều ổn định cung cấp các điện thế ... ✎ ✄ ✝ ✏ Giáo trìnhthựchành linh kiện điện tử 29 KAP NKý hiệu: Diode nắn điện chỉ hoạt động dẫn dòng điện từ cực P (anot) sang cực N (catot) khi và chỉ khi điện áp cực P lớn hơn điện áp...
... ` KHOA ĐIỆN BỘ MÔN : CUNG CẤP ĐIỆN GIÁO TRÌNHTHỰCHÀNH Lưu hành nội bộ NĂM HỌC : 2007 - 2008 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA ĐIỆN Trang2 9 ... đo. V.CÂU HỎI: Trình bày phương pháp đo điện áp? Trình bày phương pháp đo dòng điện? Trình bày phương pháp đo điện trở? TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA ĐIỆN Trang1 6 - Mỗi lần ... nghề thợ điện. - Dây dẫn điện các loại: dây đơn, dây nhiều lõi, dây cáp. - Băng keo cách điện hoặc ống gen. III. PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH: 1. Giới thiệu: Trong quá trình sử dụng điện năng,...
... ` KHOA ĐIỆN BỘ MÔN : CUNG CẤP ĐIỆN GIÁO TRÌNHTHỰCHÀNH Lưu hành nội bộ NĂM HỌC : 2007 - 2008 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA ĐIỆN Trang3 2 ... TP.HCM KHOA ĐIỆN Trang1 3 Hình 11. V. CÂU HỎI: Trình bày phương pháp đo dòng điện? Trình bày phương pháp đo điện áp? Trình bày phương pháp đo điện trở? ... nghề thợ điện. - Dây dẫn điện các loại: dây đơn, dây nhiều lõi, dây cáp. - Băng keo cách điện hoặc ống gen. III. PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH: 1. Giới thiệu: Trong quá trình sử dụng điện năng,...
... thành 3 bit loại vi mạch : hình D3-3. 2.1. Cấp nguồn +5V cho mảng sơ đồ D3-2. Trường Đại Học Cơng Nghiệp Tp.HCM Giáo trìnhthựchànhđiện tử số. 1 THIẾT BỊ CHÍNH CHO CÁC BÀI THỰCHÀNH ĐIỆN ... Cơng Nghiệp Tp.HCM Giáo trìnhthựchànhđiện tử số. 4 BÀI 1 : CỔNG LOGIC (1) – ĐỊNH NGHĨA – PHÂN LOẠI – ĐẶC TRƯNG A. THIẾT BỊ SỬ DỤNG : 1. Thiết bị chính cho thực tập điện tử số DTS-21. ... Học Cơng Nghiệp Tp.HCM Giáo trìnhthựchànhđiện tử số. 16 Nhiệm vụ: Tìm hiểu các đặc trưng cơ bản của cổng logic TTL để áp dụng trong thiết kế điện tử Các bước thực hiện: 1. Cấp nguồn...