0

giáo trình quy tắc colreg 72

Giáo trình Quy hoạch đô thị - KTS. Tô Văn Hùng.pdf

Giáo trình Quy hoạch đô thị - KTS. Tô Văn Hùng.pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... loải: 2.1. Theo quy mä dán säú Tu theo tçnh hçnh phạt triãøn ca mảng lỉåïi âä thë m mäùi nỉåïc s cọ nhỉỵng quy âënh khạc nhau. Theo quy âënh v thäúng kã ca Liãn hiãûp qúc, quy mä dán säú ca ... våïi nãưn kinh tãú qúc dán. Táút c cạc âä thë âãưu phi cọ quy hoảch: quy hoảch ci tảo v quy hoảch xáy dỉûng phạt triãøn âä thë.Cạc âäư ạn quy hoảch âỉåüc duût l cå såí phạp l âãû qun l xáy dỉûng ... âáưu lải. CHỈÅNG 1: MÅÍ ÂÁƯU KHẠI NIÃÛM CHUNG VÃƯ QUY HOẢCH ÂÄ THË I .QUY HOẢCH ÂÄ THË L GÇ ? 1. Âënh nghéa: - QHÂT cn gi l Quy hoảch khäng gian âä thë nghiãn cỉïu cọ hãû thäúng nhỉỵng...
  • 28
  • 4,097
  • 19
Giáo trình quy hoạch, sử dụng đất đai

Giáo trình quy hoạch, sử dụng đất đai

Kiến trúc - Xây dựng

... toàn tiến trình quy hoạch là một sự lập lại và tiếp nối liên tục. Trong mỗi giai đoạn, khi có được những thông tin tốt hơn thì phần quy hoạch sẽ được cập nhật hóa để toàn chương trình quy họach ... cộng đồng xã hội trong tiến trình quy hoạch và bằng việc trình bày ra các sơ sở hợp lý và những thông tin nền tảng cho việc ra quy t định.IV. PHẠM VI 1. Tiêu điểm của quy hoạch sử dụng đất đai ... phương thì đề án quy hoạch cũng khó có thể thành công. Để có sự tham gia vào tiến trình quy hoạch của toàn cộng đồng xã hội thì vẫn còn là vấn đề thách đố cho các nhà quy hoạch. Nhà quy hoạch phải...
  • 190
  • 1,825
  • 8
Giáo trình quy hoạch phát triển nông thôn

Giáo trình quy hoạch phát triển nông thôn

Kế toán

... đích, yêu cầu và nguyên tắc của quy hoạch phát triển nông thôn 181 3.1. Mục đích của quy hoạch 181 3.2. Yêu cầu của quy hoạch phát triển nông thôn 184 3.3. Chức năng, quy n hạn của các cơ quan ... pháp quy hoạch phát triển nông thôn 201 4.1. Những nội dung của quy hoạch phát triển nông thôn 201 4.2. Đặc điểm của các loại hình quy hoạch 206 4.3. Phương pháp quy hoạch 211 5 . Trình ... trình tự lập quy hoạch phát triển nông thôn toàn diện. Giáo trình QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN được tập thể tác giả thuộc Bộ môn Quy hoạch đất đai biên soạn, gồm 5 chương và được phân công...
  • 133
  • 2,704
  • 5
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)

Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)

Cao đẳng - Đại học

... I. Một số khái niệm cơ bản - Quy n chiếm hữu: là quy n được nắm giữ, quản lý tài sản. - Quy n sử dụng: là quy n khai thác những công dụng hữu ích của tài sản, quy n được hưởng những lợi ích ... lại. - Quy n định đoạt: là quy n được chuyển giao sự sở hữu, trao đổi, biếu, tặng, cho, cho vay, để thừa kế hoặc không thực hiện các quy n đó. Quy n của chủ thể đối với tài sản là sự quy định ... và có thể chuyển giao thì giá trị trao đổi cũng không tồn tại. Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1) NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH GIÁ Nhân loại đang sống trong điều...
  • 9
  • 513
  • 7
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần cuối)

Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần cuối)

Cao đẳng - Đại học

... dư 4.1 Cơ sở lý luận Phương pháp thặng dư được xây dựng dựa chủ yếu trên nguyên tắc “đóng góp” và nguyên tắc “dự kiến dòng lợi ích tương lai”, tức là, giá trị hiện tại của BĐS (giá trị chưa ... Xác định phương án sử dụng hiệu quả nhất của BĐS. Bước 2: ước tính toàn bộ tổng giá trị của quá trình phát triển. Bước 3: ước tính tổng số chi phí phát triển. Bước 4: Lấy tổng giá trị phát ... với một tài sản không mang lại lợi nhuận hoặc lợi nhuận thấp. - Dựa trên chủ yếu trên nguyên tắc dự báo lợi ích tương lai: 5.2. Các trường hợp áp dụng Phương pháp nàyg áp dụng trong việc...
  • 5
  • 359
  • 3
Bài giảng Giáo trình Quy hoạch tuyến tính - Tham khảo

Bài giảng Giáo trình Quy hoạch tuyến tính - Tham khảo

Tư liệu khác

... lời giải (phương án tối ưu) của bài toán đối ngẫu ta áp dụng qui tắc sau:Qui tắc Nếu cơ sở ban đầu của (P) là cơ sở chính tắc (các vecto đơn vị), giả sử là {Aj, j∈J}.Bài toán tương đương ... Nếu một quy hoạch có phương án tối ưu thì quy hoạch đối ngẫu của nó cũng có phương án tối ưu và giá trị tối ưu của chúng là bằng nhau. Định lý 3: (Định lý tồn tại). Đối với mỗi cặp quy hoạch ... thì giá trị hàm mục tiêu sẽ giảm đi.3. CÁCH ĐƯA BÀI TOÁN QHTT BẤT KỲ VỀ DẠNG CHÍNH TẮCBài toán qhtt dạng chính tắc là bài toán qhtt có tất cả các ràng buộc chung đều ở dạng đẳng thức và tất cả...
  • 93
  • 1,773
  • 28
Tài liệu Giáo trình Quy hoạch sử dụng đất pdf

Tài liệu Giáo trình Quy hoạch sử dụng đất pdf

Đầu tư Bất động sản

... thẩm quy n quy t định, xét duyệt quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất của cấp nào thì có thẩm quy n quy t định, xét duyệt điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất của cấp đó. Điều 28. Công bố quy ... dụng đất phải được trình đồng thời với kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội. Điều 26. Thẩm quy n quy t định, xét duyệt quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất 1. Quốc hội quy t định quy hoạch, kế hoạch ... hiện việc lập quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất trình Hội đồng nhân dân cùng cấp thông qua quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất trước khi trình cơ quan nhà nước có thẩm quy n xét duyệt. 7. Quy hoạch,...
  • 190
  • 727
  • 1
Tài liệu GIÁO TRÌNH QUY HOẠCH ĐÔ THỊ I pdf

Tài liệu GIÁO TRÌNH QUY HOẠCH ĐÔ THỊ I pdf

Quản lý nhà nước

... cỏửu cuọỹc sọỳng cuớa ngổồỡi dỏn õọ thở. Quy mọ dỏn sọỳ cuớa õồn vở ồớ xaùc õởnh dổỷa vaỡo quy hoaỷch cuớa trổồỡng hoỹc phọứ thọng cỏỳp cồ sồớ, coù quy mọ 1000 hoỹc sinh tổồng õổồng vồùi 5000-6000 ... lyù luỏỷn quy hoaỷch õọ thở thóỳ giồùi mọỹt tỏửm nhỗn mồùi, õỷc bióỷt laỡ trong quy hoaỷch xỏy dổỷng caùc thaỡnh phọỳ lồùn.Chơng 4 lý luận phát triển đô thị theo đơn vị ở & quy hoạch chi ... lỏỷp.Tổ tổồớng cuớa Owen laỡ Fourier õaợ õổồỹc kóỳ tuỷc trong caùc lyù luỏỷn quy hoaỷch sau naỡy õỷc bióỷt laỡ lyù luỏỷn vóử quy hoaỷch õồn vở ồớ trong mọ hỗnh tọứ chổùc xaợ họỹi ồớ õọ thở mồùi.1.1.3...
  • 72
  • 1,776
  • 33
Tài liệu Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 2) pptx

Tài liệu Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 2) pptx

Cao đẳng - Đại học

... Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 2)II. các nguyên tắc định giá1. Nguyên tắc sử dụng tốt nhất và có hiệu quả nhấtViệc sử ... Nguyên tắc này là nguyên tắc cơ bản trong việc xem xét tính khả thi của việc đầu tư bổsung vào tài sản khi thẩm định viên xác định mức sử dụng tài sản tốt nhất và có hiệu quả nhất.6. Nguyên tắc ... giảm dần.Nguyên tắc này cũng hoàn toàn đúng đối với đầu tư vào lĩnh vực bất động sản.9. Nguyên tắc phân phối thu nhậpTổng thu nhập sinh ra từ sự kết hợp các yếu tố của quá trình sản xuất (đất...
  • 7
  • 1,028
  • 9
Tài liệu Giáo trình Thuyên tắc phổi docx

Tài liệu Giáo trình Thuyên tắc phổi docx

Cao đẳng - Đại học

... đông của lupus 7- Căn nguyên - Tăng đông - Huyết tắc tĩnh mạch sâu gây nên 95% trường hợp thuyên tắc phổi. 8- Bệnh lý phối hợp - Thuyên tắc tĩnh mạch sâu (DVT) - Ung thư tiềm ẩn (vd. ung ... [Ventilation-perfusion (V/Q) scintigraphy] Thuyên tắc phổi A- CĂN BẢN. 1. Mô tả: Thuyên tắc phổi (TTP) xảy ra khi huyết khối ở các tĩnh mạch sâu bong ra và di chuyển đến làm tắc động mạch phổi. - Biểu hiện ... hạn. - Nếu thấy có thuyên tắc tĩnh mạch (VTE) vô căn, cần khám lâm sàng tổng quát và thực hiện các xét nghiệm đặc hiệu theo triệu chứng. Sau 2 năm theo dõi thuyên tắc tĩnh mạch vô căn, 7% trường...
  • 13
  • 508
  • 2
GIÁO TRÌNH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

GIÁO TRÌNH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Cao đẳng - Đại học

... thể xã hội, cộng đồng dân cư… ) trong giáo dục HS là một nguyên tắc giáo dục đồng thời là một trong những nội dung thực hiện xã hội hóa giáo dục. Hiệu quả giáo dục học sinh phụ thuộc không nhỏ ... học sinh. Quản lý, giáo dục toàn diện học sinh bao gồm quản lý, giáo dục cá nhân và tập thể học sinh. Quản lý và giáo dục học sinh có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: để giáo dục tốt phải quản ... người tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường. 1.GVCN là ngƣời quản lí- giáo dục toàn diện học sinh một lớp học Quá trình dạy học và giáo dục ở trường THPT được tiến...
  • 10
  • 3,591
  • 140

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose