giáo trình môn phân tích

Giáo trình môn Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống

Giáo trình môn Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống

Ngày tải lên : 23/10/2013, 01:15
... mới ở mức logic. 2. Phương pháp chung để phân tích: Trong việc phân tích hệ thống, ta tách rời việc nghiên cứu hai bộ phận trên (phân tích xử lý, phân tích dữ liệu) nhưng khi thiết kế các bảng ... chối Cho vay Sổ nợ Đơn vay đã duyệt Việc phân chia các giai đọan cho quá trình phân tích chỉ mang tính tương đối, không tách rời từng giai đoạn, phân tích và thiết kế xen kẽ nhau, vừa làm vừa ... Phương pháp phân tích và thiết kế hệ thống: Có rất nhiều phương pháp phân tích thiết kế hệ thống như: - Phương pháp SADT (Structured Analysis and Design Technique) : Kỹ thuật phân tích cấu trúc...
  • 30
  • 1.4K
  • 9
Tài liệu Giáo trình Fulbright_ Phân tích tài chính_ Bài 14 doc

Tài liệu Giáo trình Fulbright_ Phân tích tài chính_ Bài 14 doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 14:20
... T )]2/(b-[aln(S/E) d 2 1 σ σ ++ = Tdd 12 σ −= Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 14 Niên khoá 2006-07 Nguyễn Minh Kiều/Nguyễn Xuân Thành 3 Bán quyền chọn mua: Như đã trình bày, vào lúc ... quyền chọn: kiểu Mỹ - Thời hạn hiệu lực của quyền chọn (T): 6 tháng. Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 14 Niên khoá 2006-07 Nguyễn Minh Kiều/Nguyễn Xuân ... hiện khi khoản phải trả đến hạn. Mặc dù thời điểm đến hạn chưa xảy ra Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 14 Niên khoá 2006-07 Nguyễn Minh Kiều/Nguyễn Xuân...
  • 18
  • 429
  • 0
Tài liệu Giáo trình Fulbright_ Phân tích tài chính_ Bài 12 pptx

Tài liệu Giáo trình Fulbright_ Phân tích tài chính_ Bài 12 pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 14:20
... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 12 Niên khoá 2006-07 4 đồng kỳ hạn kiếm lợi nhuận ... sau: F = S + Điểm kỳ hạn, trong đó điểm kỳ hạn có thể dương hoặc âm và Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 12 Niên khoá 2006-07 1 HỢP ĐỒNG KỲ HẠN Bài ... động thanh toán xảy ra trong tương lai tại thời điểm xác định trong hợp Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Phân tích Tài chính Bài giảng 12 Niên khoá 2006-07 7 xuất khẩu cho nhà nhập...
  • 9
  • 366
  • 0
Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân I

Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân I

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:21
... f khả tích Riemann trên [,]ab thì nó khả tích Lebesgue trên [,]ab và [,] () () () b ab a LfdRfxdx μ = ∫∫ 1. Mối liên hệ giữa tích phân Lebesgue và tích phân suy rộng a) Tích phân suy ... f khả tích Riemann trên một khoảng hữu hạn I ⊂ ¡ thì f khả tích Lebesgue trên I và ta có () () () II L fd R f x dx μ = ∫∫ . $4. MỐI LIÊN HỆ GIỮA TÍCH PHÂN LEBESGUE với TÍCH PHÂN RIEMANN ... hội tụ khi và chỉ khi f khả tích Lebesgue trên [, )a +∞ và [, ) () ( ) aa f xdx L fd μ +∞ +∞ = ∫∫ b) Tích phân suy rộng loại hai Định lý 4 Cho tích phân suy rộng () b a f xdx ∫ ...
  • 58
  • 4.9K
  • 33
Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân II

Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân II

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:21
... nghĩa 2. Tích phân của hàm f trên A đối với độ đo μ là số (hữu hạn hoặc vô hạn) lim n n AA fd f d μ μ →+∞ = ∫∫ (4) Theo tính chất 2 của tích phân của hàm đơn giản thì tích phân (4) được ... f khả tích Riemann trên một khoảng hữu hạn I ⊂ ¡ thì f khả tích Lebesgue trên I và ta có () () () II L fd R f x dx μ = ∫∫ . $4. MỐI LIÊN HỆ GIỮA TÍCH PHÂN LEBESGUE với TÍCH PHÂN RIEMANN ... trên A và g khả tích trên A thì f khả tích trên A . Chứng minh. A A fg fd gd μ μ ≤⇒ ≤ ∫∫ nên nếu g khả tích trên A thì f khả tích trên A , suy ra f khả tích trên A . Định...
  • 58
  • 2K
  • 18
GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 1

GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 1

Ngày tải lên : 03/10/2013, 12:20
... mã Sinh mã Chương trình đích Phân tích từ vựng Phân tích cú pháp Phân tích ngữ nghĩa Sinh mã trung gian Tối ưu mã Sinh mã đích mã đích Mã nguồn Chương trình dịch duyệt đơn Chương trình dịch duyệt ... là một số Kết quả phân tích từ vựng sẽ là: (tên, a), phép gán, (tên, b) phép cộng (tên, c) phép nhân, (số, 60) 2). Phân tích cú pháp: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của chương trình. Các từ tố ... nghĩa chương trình dịch: chương trình nguồn (ngôn ngữ bậc cao) chương trình dịch chương trình đích (ngôn ngữ máy) Lỗi Hình 1.1: Sơ đồ một chương trình dịch Chương trình dịch là một chương trình thực...
  • 32
  • 539
  • 2
GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 2

GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 2

Ngày tải lên : 03/10/2013, 12:20
... id Phân tích từ vựng Phân tích cú pháp Phân tích ngữ nghĩa Chương trình nguồn Bảng ký hiệu từ tố yêu cầu từ tố CHƯƠNG 3 PHÂN TÍCH CÚ PHÁP VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH CƠ BẢN. 1. MỤC ĐÍCH. Phân ... phải và quá trình phân tích là hoàn toàn xác định, do đó ta gọi là bộ phân tích tất định. (Phân tích topdown và bottom – up có phải là phân tích tất định không? – không do quá trình phân tích là ... S. Theo cách này thì phân tích Topdown và LL(k) là phân tích trên xuống, phân tích Bottom-up và phân tích LR(k) là phân tích dưới lên. * Điều kiện để thuật toán dừng: + Phân tích trên xuống dừng...
  • 44
  • 842
  • 4
GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 3

GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 3

Ngày tải lên : 03/10/2013, 12:20
... thực tế, các ngôn ngữ lập trình thông thường có yêu cầu quá trình phân tích là tuyến tính, quá trình phân tích ngữ nghĩa phải kết hợp được với các phương pháp phân tích cú pháp tuyến in: 7 entry: ... pháp dùng cây phân tích cú pháp. Kết quả trả về của phân tích cú pháp phải là cây phân tích cú pháp, sau đó xây dựng một thứ tự duyệt hay một sắp xếp topo của đồ thị từ cây phân tích cú pháp ... hiệu văn phạm đó. Một cây phân tích cú pháp có trình bày các giá trị của các thuộc tính tại mỗi nút được gọi là cây phân tích cú pháp có chú giải (hay gọi là cây phân tích đánh dấu) (annotated...
  • 32
  • 350
  • 2
GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 4

GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 4

Ngày tải lên : 03/10/2013, 12:20
... tin về tên được tìm và đưa vào bảng trong giai đoạn phân tích từ vựng và cú pháp. Các thông tin trong bảng kí hiệu được dùng trong phân tích ngữ nghĩa, ( kiểm traviệc dùng các tên có khớp với ... địa chỉ là các loại biểu diễn trung gian. 2.1. Đồ thị. Cây cú pháp mô tả cấu trúc phân cấp tự nhiên của chương trình nguồn. DAG cho ta cùng lượng thông tin nhưng bằng cách biểu diễn ngắn gọn hơn ... có lưu các từ khóa của ngôn ngữ. Nếu vậy thì chúng phải được đưa vào bảng ký hiệu trước khi bộ phân tích từ vựng bắt đầu. * Nếu ghi trực tiếp tên trong trường tên của bảng thì: ưu điểm: đơn giản,...
  • 18
  • 416
  • 1
GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 5

GIÁO TRÌNH MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH PHẦN 5

Ngày tải lên : 03/10/2013, 12:20
... chương trình con nằm trên đỉnh Stack. Khi lời gọi của chương trình con xuất hiện, chương trình bị gọi được cấp phát, SP được tăng lên một giá trị bằng kích thước mẩu tin hoạt động của chương trình ... chương trình con được gọi. Khi quyền điều khiển trả về cho chương trình gọi, SP giảm đi một khoảng bằng kích thước mẩu tin hoạt động của chương trình gọi. Vì thế, mẩu tin của chương trình con ... tuyệt đối. Một chương trình mã máy tuyệt đối có các lệnh mã máy được định vị tuyệt đối. Chương trình dịch xác định hoàn toàn chương trình đối tượng này. Mã được một chương trình dịch thực sự tạo...
  • 18
  • 293
  • 0
GIÁO TRÌNH MÔN PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY TÍCH CỰC

GIÁO TRÌNH MÔN PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 03/02/2014, 23:06
... quyết liệt Kiên định đến cùng (3) Dám thất bại 40 Thầy giáo cho rằng ông là nhà soạn nhạc không có hi vọng gì. Tư duy tích cực 6 Là những suy nghĩ có lợi không những cho mình ... chỉ trích Đêm tối Đất bùn Sự bi quan II. Tư duy tích cực 29 3 cặp đối lập Commitment – Cam kết 43 • Đặt ra một cam kết tích cực cho bản thân, cho việc học hành, cho công việc ... khác trước khi đưa ra quan điểm của mình. Nói cách khác là làm đúng quy trình tư duy phản biện 2. Biểu hiện của Tư duy tích cực 31 Khi nhìn mọi sự, mọi vật, mọi vấn đề ta luôn luôn thấy...
  • 61
  • 1.5K
  • 3
tổ chức sinh viên học tập theo nhóm trong dạy học môn phân tích chương trình vật lý trung học phổ thông

tổ chức sinh viên học tập theo nhóm trong dạy học môn phân tích chương trình vật lý trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:16
... VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT là một môn học quan trọng ... DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 24 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT 24 2.2- Các hoạt động cần thực hiện khi phân tích chƣơng trình 25 2.3- ... nhóm trong dạy học môn Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT Việc tổ chức SV học tập theo nhóm trong dạy học môn Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT, một mặt, cũng nhƣ đối với các môn học khác là...
  • 100
  • 1.5K
  • 1

Xem thêm