... HỒNG KHOA KINH TẾ - TRƯỞNG CAOĐANGnghề c điện h n ộ i (Chủ biên) 6IÂ0 TRÌNH TIN HỌC KÊ TOÁN ■ (DÙNG CHOTRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHÊVÀCAOĐẲNG NGHỀ) NHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG Hà Nội - 2010 N h ó m ... theo hình thức tích hợp lýthuyết thực hành Trong trình biên soạn, nhóm tác giả tham khảo nhiều tài liệu liên quan trường Đại học, Cao đẳng, Trungcấp chuyên nghiệp, dạy nghềcập nhật kiến thức ... đáp ứng yêu cầu giáotrình giảng dạy, học tập nghiên cứu học sinh, sinh viên, đồng thời đáp ứng chương trình khung Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, Khoa Kinh tế trường Caođẳngnghề Cơ điện Hà...
... định phải phân loại theo phương pháp quy định Hệ thống báo cáo tài hướng dẫn quan thống kê, phục vụ cho u cầu quản lý Nhà nưóc Mơ hình hóa hoạt động tăng, giảm tài sản c ố định 2.1 K ế tốn tă ... g tháng r T h an h Ịý Ị Ngày lý I / T I Lý Đ ổogý H bỏ 3.3 Các chứng từ đầu vào liên quan Các chứng từ dùngcho việc hạch tốn vật tư bao gồm: 114 - Các chứng từ gốc ... xã hội cho người lao động - Căn vào vào Bảng tính lương kế tốn lập bảng tính phân bổ chi phí tiền lương với khoản trích theo lương vào chi phí phân xưởng, phận sử dụng lao động 127 Thực hành phần...
... ton cho ngi b Ni õt bo v qua dõy trung ho: 36 Hỡnh 2.2 : Ni t bo v qua dõy trung ho - Dựng dõy dn ni vi thõn kim loi cua mỏy vo dõy trung ho c ỏp dung mng cú in ỏp di 1000V, pha dõy cú dõy trung ... treo cao trờn 3.5m so vi sn; trờn cỏc ng chuyn ụtụ, cn truc i qua dõy dn phi treo cao 6m - Nu lm vic cú th ung chm vo dõy dn thi dõy dn phi cú cao su bao bc, khụng c dựng dõy trn - Dõy cỏp in cao ... chuyn xe thi phi th ti trng cho tng c cõu ( nu cúp chc 43 nng quay cho phộp ) bng cỏch cho mỏy mang ti th lờn d cao 500mm ri cho c cõu ú di chuyn, phanh t ngt, dng mỏy kim tra, 3.2 K thut an ton...
... cha khụng ti ni sn xuõt m tng i cua khụng cao t 75-80% tr lờn s lm cho s iu ho nhit khú khn, lm gim s to nhit bng ng bc m hụi - Nu m khụng cao v nhit cao, lng giú lm ngi núng bc, khú chu - Nu ... nhit cao nhng ni núng, kinh mu, kinh m ngn cỏc tia cú hi cho mt - Khỏm sc kho nh k cho cụng nhõn lao ng ch núng, khụng b tri nhng ngi cú bnh tim mch v thn kinh lm vic nhng ni cú nhit cao Hỡnh ... tinh chõt bnh ly gõy bnh nng tai v ic - i vi h thn kinh trung ng: + Ting n cng trung binh v cao s gõy kich thich mnh n h thng thn kinh trung ng, sau thi gian di cú th dn ti hu hoi s hot ng cua...
... Giáotrình vận hành sửa chữa thiết bịđiện NXB Giáo dục 6-Phan Đăng Khải (2010) – Giáotrình kỹ thuật lắp đặt điện – Vụ giáo dục chuyên nghiệp - NXB Giáo dục 7- Vũ Văn Tấm (2009) – Giáotrình ... Từ sơ đồ cho thấy sự truyền tải lượng từ sơ cấp qua thứ cấp máy tự biến áp bằng hai đường: điện và điện từ Trong máy biến áp thông thường có dây quấn sơ cấp và thứ cấp riêng ... 1-Đặng Văn Đào, Lê Văn Doanh (2006) – Giáotrình kỹ thật điện- Vụ trung học chuyên nghiệp dạy nghề- NXB Giáo dục 2-Phạm Văn Chới (2008) – Giáotrình khí cụ điện - NXB Giáo dục 3-Đặng...
... điện để cung cấp điện cho các thiết bị, máy móc dùng sản xuất và sinh hoạt của người Trên ô tô, máy phát điện là nguồn điện chính để cung cấpcho các thiết bị dùng điện (trừ ... bản đăc trưngcho dòng điện xoay chiều - Trình bày được ý nghĩa của hệ số công suất và các biện pháp nâng cao hệ số công suất - Trình bày được sơ đồ đấu nối hệ thống điện xoay ... phá hỏng máy và gây rối loạn hệ thống điện - Đối với máy phát điện dùng ô tô: + Có công suất đủ lớn để cung cấp điện cho phụ tải và nạp điện cho ắc quy + Có khả sinh điện áp...
... hệ thốnggiáo dục, hệ thống quản lýgiáo dục nói chung hệ thốnggiáo dục trìnhđộTrungcấp nghề, hệ thống quản lýgiáo dục trìnhđộTrungcấpnghề nói riêng Nó phương tiện cung cấp đầu vào cho ... lao động( từ đến 12 tháng kể từ trường) 1.4.2 Quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề Quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề bao gồm loại hoạt động sau: 1.4.2.1 Quản lýkế hoạch đào tạo Quản lý ... được trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận việc quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề Xây dựng Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề Xây dựng Trường Cao đẳng...
... IV CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO BẮT BUỘC (Nội dung chi tiết có Phụ lục kèm theo) V HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHỀ ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ: Hướng ... hành nghề Bài thi thực hành Không 24 - Mô đun tốt nghiệp (tích hợp Bài thi tích hợp lý Không 24 lýthuyết với thực hành) thuyết thực hành Hướng dẫn xác định thời gian nội dungcho hoạt động giáo ... trách nhiệm công việc; + Trong lao động có lương tâm nghề nghiệp, thái độnghề nghiệp đắn, yêu nghề - Thể chất, quốc phòng: + Có đủ sức khỏe để lao động lĩnh vực nghề nghiệp; + Có kiến thức kỹ công...
... 40 17 MH 11 Lýthuyếtthốngkê 45 30 13 MH 12 Lýthuyết tài tiền tệ 45 31 11 MH 13 Lýthuyếtkế toán 75 50 20 1470 260 1163 47 II.2 Các môn học, mô đun chuyên môn nghề MH 14 Thốngkê doanh nghiệp ... CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHỀ ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ: Hướng dẫn xác định danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn; thời gian, phân bổ thời gian chương trìnhcho ... sinh tốt nghiệp Trung học sở: 1200 (Danh mục môn học văn hóa Trung học phổ thông phân bổ thời gian cho môn học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình khung giáo dục trungcấp chuyên nghiệp...
... nghề có ba cấptrìnhđộ đào tạo sơ cấp nghề, trungcấpnghềcaođẳngnghề Hình thức dạy nghề bao gồm dạy nghề quy, dạy nghề không quy 1.4 Cơ sở lý luận quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề 1.4.1 ... triển giáo dục đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề mục tiêu quản lýgiáo dục đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề - Lập kế hoạch giáo dục, kế hoạch quản lý đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề để đạt mục tiêu giáo ... lýthông tin đào tạo trìnhđộTrungcấpnghề Có thể nói chức thông tin phương tiện để thống hoạt động hệ thốnggiáo dục, hệ thống quản lýgiáo dục nói chung hệ thốnggiáo dục trìnhđộTrung cấp...
... nhu cầu học lên Trungcấp nghề. / 6 Phụ lục 4B: Chơng trình khung trìnhđộCaođẳngnghề Tên nghề: Môc xây dựng trang trí nội thất Mã nghề: 50540603 Trìnhđộ đào tạo: Caođẳngnghề Đối tợng tuyển ... đợc trang bị nội dung kiến thức, kỹ cao chơng trình mô đun tơng ứng trìnhđộtrungcấpnghề Cụ thể: + Mô đun MĐ16 Hoàn thiện bề mặt sản phẩm, trìnhđộcaođẳngnghề đợc trang bị thêm công việc: ... cửa: trìnhđộcaođẳngnghề đợc trang bị thêm công việc làm khuôn cửa vành mai; làm cửa chớp; làm cửa chớp vành mai; số thêm là: 130 giờ; + Mô đun MĐ18 Làm ván khuôn: trìnhđộcaođẳngnghề đợc...
... trường để dễ theo dõi quản lý - Có thể lựa chọn Mô đun / Môn học đào tạo nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghềtrìnhđộ sơ cấp nghề, trungcấpnghề tùy theo nhu cầu người ... chương trình dạy nghề đào tạo trìnhđộtrungcấpnghề 4.1 Hướng dẫn xác định thời gian cho môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn 4.2 Hướng dẫn xác định danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự ... quản lý - Có thể lựa chọn Mô đun / Môn học đào tạo nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghềtrìnhđộ sơ cấpnghề tùy theo nhu cầu người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người...
... nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghềtrìnhđộ sơ cấpnghề tuỳ theo nhu cầu người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học dễ dàng học liên thông lên trìnhđộcao / KT BỘ ... nghề có chương trình khung để xây dựng chương trình dạy nghềtrìnhđộ sơ cấpnghề tuỳ theo nhu cầu người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học dễ dàng học liên thông lên trìnhđộcao hơn./ KT ... Lao động - Thương binh Xã hội) Tên nghề: Quản trị mạng máy tính Mã nghề: Trìnhđộ đào tạo: Trungcấpnghề Đối tượng tuyển sinh: - Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương; - Tốt nghiệp Trung...
... gian khóa học, thời gian thực học tối thiểu trìnhđộTrungcấpnghề xây dựng sau: + Phân bổ thời gian lýthuyết thực hành môn học, mô đun đào tạo nghề: lýthuyết chiếm tỷ lệ 23,7%; thực hành chiếm ... IV CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO BẮT BUỘC (Nội dung chi tiết có Phụ lục kèm theo) V HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHỀ ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ: Hướng ... cần thiết nghề; + Trình bày nguyên lý hoạt động, công dụng động điện không đồng ba pha, phương pháp sử dụng số loại khí cụ điện đơn giản dùng máy cắt kim loại; + Trình bày nguyên tắc, trình tự...
... CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO BẮT BUỘC: (Nội dung chi tiết có Phụ lục kèm theo) V HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHỀ ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ: Hướng ... tự chọn: - Tổng thời gian cho phần học tự chọn Chương trình khung trìnhđộTrungcấpnghề 445 (chiếm 25% thời gian học môn học, mô đun đào tạo nghề) Các mô đun đào tạo nghề tự chọn xác định dựa ... sinh tốt nghiệp Trung học sở: 1200 (Danh mục môn học văn hóa Trung học phổ thông phân bố thời gian cho môn học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình khung giáo dục trungcấp chuyên nghiệp...
... CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRÌNHĐỘTRUNGCẤPNGHỀ ĐỂ XÁC ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ: Hướng dẫn xác định danh mục cho môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn; thời gian, phân bố thời gian chương trìnhcho ... sinh tốt nghiệp Trung học sở: 1200 (Danh mục môn học văn hóa Trung học phổ thông phân bổ thời gian cho môn học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình khung giáo dục trungcấp chuyên nghiệp ... tích hợp lý Không 24 lýthuyết với thực hành) thuyết thực hành Hướng dẫn xác định thời gian nội dungcho hoạt động giáo dục ngoại khóa (được bố trí thời gian đào tạo) nhằm đạt mục tiêu giáo dục...