... Dương. 1997. Sinh học Phân tử. NXB Giáo Dục. Phạm Thành Hổ. 2000. Ditruyềnhọc (tái bản lần II). NXB Giáo Dục. Lê Đình Lương. 2001. Nguyên lý Kỹ thuật Di truyền. NXB Khoa học và Kỹ thuật, ... hợp. Trong: Ditruyềnhọc tập II (Phan Cự Nhân, chủ biên). Trang: 257-303. NXB Giáo Dục, Hà Nội. Hoàng Trọng Phán. 1995. Một số vấn đề về Ditruyềnhọc hiện đại (Tài liệu BDTX cho giáo viên ... Các yếu tố ditruyền vận động (transposable genetic elements) 112 1. Các yếu tố ditruyền vận động ở vi khuẩn 112 2. Các yếu tố ditruyền vận động ở virus 115 3. Các yếu tố ditruyền vận...
... truyềnhọc nói chung có các nguyên c iệc học tập môn ditruyền đòi nh học, vi ữ mới từng chủ đề 1. Các nguyên tắc nghiên cứu của ditruyềnhọc Trong nghiên cứu ditruyềnhọc và sinh học ... như thế ditruyềnhọc quần thể trở thành nền tảng cho các thuyết tiến hóa hiện đại. Qua phân tích ở trên cho thấy ba nhánh chính di truyềnhọc Mendel, ditruyềnhọc phân tử và ditruyềnhọc quần ... phú và đa dạng, như: ditruyền học bệnh (genetics of disease), ditruyềnhọc ung thư (genetics of cancer), di truyềnhọc phát triển (developmental genetics), công nghệ sinh học (biotechnology)...
... cứu tương ứng là ditruyềnhọc thực vật, động vật, người và di truyền học vi sinh vật, trong đó ditruyềnhọc tế bào là cơ sở. Giai đoạn 21 (5) Ditruyềnhọc là một khoa học thực nghiệm, ... như thế ditruyềnhọc quần thể trở thành nền tảng cho các thuyết tiến hóa hiện đại. Qua phân tích ở trên cho thấy ba nhánh chính di truyềnhọc Mendel, ditruyềnhọc phân tử và ditruyềnhọc quần ... truyềnhọc nói chung có các nguyên c iệc học tập môn ditruyền đòi nh học, vi ữ mới từng chủ đề 1. Các nguyên tắc nghiên cứu của ditruyềnhọc Trong nghiên cứu ditruyềnhọc và sinh học...
... truyềnhọc nói chung có các nguyên c iệc học tập môn ditruyền đòi nh học, vi ữ mới từng chủ đề 1. Các nguyên tắc nghiên cứu của ditruyềnhọc Trong nghiên cứu ditruyềnhọc và sinh học ... sự hình thành các lĩnh vực nghiên cứu tương ứng là ditruyềnhọc thực vật, động vật, người và di truyền học vi sinh vật, trong đó ditruyềnhọc tế bào là cơ sở. Giai đoạn 15 tượng nghiên ... niệm căn bản của ditruyềnhọc cho nên nội dung của khái niệm gene không ngừng được phát triển cùng với sự phát triển của ditruyền học. II. Lược sử phát triển của ditruyềnhọc Sự ra đời...
... Khi nghiên cứu về các bệnh ditruyền ở người, các nhà ditruyềnhọc thường dùng sơ đồ phả hệ để di n tả sự ditruyền ở các tính trạng. Các sơ đồ này sẽ sắp xếp sự ditruyền của một tính trạng ... trong nghiên cứu ditruyền học. Dù các nhà ditruyềnhọc ban đầu nghiên cứu tính ditruyền ở đa dạng các loài sinh vật, nhưng sau đó họ bắt đầu nghiên cứu tập trung tính ditruyền ở nhóm những ... của ditruyền học& quot;. Khoa họcditruyền được khởi đầu với công trình ứng dụng và lý thuyết của Mendel từ giữa thế kỷ 19, tuy nhiên trước đó vẫn tồn tại những quan điểm khác nhau về di truyền. ...
... kho b ích cho giáo viên Sinh hc các trng THPT trong bi cnh đi mi giáo dc hin nay. Ni dung giáotrình gm Bài m đu và 8 chng: Chng 1 gii thiu các đc đim ca di truyn hc ... da trên chu trình cn h!u tính (chương 7). Nói chung, s trao ñ,i di truyn các vi khu.n và quá trình h!u tính các cơ th bc cao là khá ging nhau. Vic truyn vt liu di truyn t% ... tìm ñon ñích. 7.2. Xác ñnh trình t (nucleic acid) Trong di truyn hc và hoá sinh, xác ñnh trình t (sequencing) có nghĩa là xác ñnh cu trúc chính (hay trình t chính) ca m*t polymer...
... nghiên cứu chính yếu của ditruyền học. Từ đây hình thành các lĩnh vực ditruyềnhọc sinh-hoá và ditruyền học vi sinh vật, hai nền tảng chính cho sự ra đời của ditruyềnhọc phân tử (1953) và ... mở đầu Di truyềnhọc Vi sinh vật và Cách mạng Công nghệ Sinh học I. Sự ra đời và phát triển của ditruyềnhọc và công nghệ DNA tái tổ hợp Sự ra đời và phát triển của ditruyềnhọc gắn liền ... và ditruyềnhọc vi sinh vật nói riêng được hình dung ở vị trí trung tâm và giao thoa với sinh học, hóa sinh học, kỹ nghệ, y-dược, nông nghiệp, sinh thái học, kinh tế học, luật, xã hội học...
... mở đầu Di truyềnhọc Vi sinh vật và Cách mạng Công nghệ Sinh học I. Sự ra đời và phát triển của ditruyềnhọc và công nghệ DNA tái tổ hợp Sự ra đời và phát triển của ditruyềnhọc gắn liền ... Sinh học phân tử ra đời. Sự phát triển cùng với những thành tựu đạt được của ditruyềnhọc trong thời gian qua quả là vô cùng to lớn! Để góp phần đổi mới nội dung giáotrìnhDitruyềnhọc ... cập đến các quá trình biến đổi của vật chất ditruyền ở các vi sinh vật (đột biến gene, sửa chữa DNA và các yếu tố ditruyền vận động). Chương 5 tập trung vào lĩnh vực ditruyềnhọc của các virus....
... tắc nghiên cứu và phương pháp học tập ditruyềnhọc 20 VI. Ditruyền học với công nghệ sinh học, tin học và các vấn đề xã hội 21 Chương 1: Cơ sở của Ditruyềnhọc Mendel Hoàng Trọng Phán 24 ... niệm ditruyềnhọc 13 II. Lược sử phát triển của ditruyềnhọc 13 III. Đối tượng và các lĩnh vực nghiên cứu của ditruyềnhọc 17 IV. Các phương pháp nghiên cứu của ditruyềnhọc 18 V.Các nguyên ... dung giáotrìnhDitruyềnhọc theo hướng cập nhật kiến thức cũng như phương pháp dạy và học bộ môn ở bậc Đại học, chúng tôi đã tham cứu nhiều tài liệu khác nhau và nỗ lực biên soạn giáo trình...
... sinh học, vùng truyền gene hay vùng Tra (transfer region) vốn giúp cho sự vận động của plasmid agrocin đã bị mất đi qua kỹ thuật di truyền, để tạo ra nòi đột biến plasmid Tra- (nhân tố truyền ... thuật ditruyền thực vật với A. tumefaciens Cơ sở của kỹ thuật ditruyền xử lý Agrobacterium là ở chỗ T-DNA của A. tumefaciens được cắt ra và chèn vào bộ gene thực vật như là một phần của quá trình ... (cũng có mặt trong nòi kiểm soát sinh học) là một plasmid tiếp hợp và nó có thể chuyển dịch plasmid agrocin trong quá trìnhtruyền gene của riêng nó. Tần số truyền gene được tăng cường bởi sự...
... luận về sự ditruyền của tính kháng kháng sinh. Tài liệu Tham khảo 1. Phạm Thành Hổ. 2000. Ditruyền học. NXB Giáo Dục. 2. Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân (1998). Cơ sở ditruyền học. NXB GD. ... (vi) Tạo giống vi sinh vật mới bằng kỹ thuật ditruyền và một số ứng dụng khác của kỹ thuật di truyền. I. Các công cụ thiết yếu của kỹ thuật ditruyền 1. Các enzyme cắt giới hạn và một số enzyme ... nhưng bản đồ ditruyền chỉ dài khoảng 15% bản đồ di truyền của nấm men. Số lượng gene mã hoá protein của nấm men ít hơn khoảng 6 – 10 lần số lượng gene của người. Từ khi chương trình giải mã...
... 7 Di truyềnhọc Vi nấm và Vi tảo I. Đại cương về ditruyền ở một số vi tảo thông dụng Loài vi tảo được sử dụng sớm nhất và nghiên cứu ditruyền chi tiết hơn cả là Chlamydomonas reinhardii. ... NXB Giáo Dục. Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân. 1998. Cơ sở Ditruyền học. NXB Giáo Dục, Hà Nội. Hoàng Trọng Phán. 1993. Ditruyền phân tử (G .trình ronéo). ĐHSP Huế. Tiếng Anh Birge EA. 1981. Bacterial ... 163 ở một số có sự ditruyền trong nhân, số khác có sự ditruyền ngoài nhân. II. Phân tích ditruyền ở vi nấm 1. Tính không dung hợp (incompatibility)...
... 2000. Ditruyền học. NXB Giáo Dục. 2. Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân (1998). Cơ sở ditruyền học. NXB Giáo dục. 3. Hoàng Trọng Phán. 1995. Ditruyềnhọc phân tử. Trung tâm Đào tạo Từ xa, Đại học ... Chương 6 Di truyềnhọc Vi khuẩn Việc nghiên cứu ditruyềnhọc các vi khuẩn và các virus của chúng (các phage, chương 5) bắt đầu từ thập niên 1940. Đó là nền tảng chính của di truyềnhọc phân ... quả của sự tái tổ hợp làm bản đồ ditruyền của prophage khác với bản đồ ditruyền của phage. Bản đồ ditruyền prophage là sự chuyển đổi vòng tròn bản đồ ditruyền phage tự do. Prophage được...