giáo trình bệnh tiết niệu
Giáo trình bệnh lý thú y
... miệng, hầu trong bệnh Ví dụ viêm tơ huyết ở miệng, hầu trong bệnh Newcastle, ở đường ruột trong bệnh do trực Newcastle, ở đường ruột trong bệnh do trực trùng hoại tử ở bò, trong bệnh dịch tả ... VBC cơ tim gặp ở bệnh LMLM tim, gan, não tủy… VBC cơ tim gặp ở bệnh LMLM thể ác tính, bệnh Derzsy ở ngỗng con…thể ác tính, bệnh Derzsy ở ngỗng con…VBC thường là một quá trình viêm cấp tính, ... lúc không. Đặc điểm của loại viêm này chủ yếu là quá trình tăng sinh mô bào Gặp trong những bệnh quá trình tăng sinh mô bào Gặp trong những bệnh có sự cân bằng giữa sức đề kháng của cơ thể và...
- 23
- 2,012
- 10
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 1
... giữa bệnh (hiện tượng) và mầm bệnh (bản chất) của bệnh truyền nhiễm. Một trong những tính chất cơ bản của mầm bệnh là tính gây bệnh của chúng. Điều kiện đầu tiên và cơ bản nhất của mầm bệnh ... huyết. 2.3. Quá trình tiến triển bệnh Bệnh truyền nhiễm là một quá trình đấu tranh giữa mầm bệnh và cơ thể trong điều kiện ngoại cảnh nhất định. Cho nên, khác với những bệnh nội khoa và ngoại ... Thời kỳ nung bệnh có ý nghĩa dịch tễ học rất quan trọng, vì ở nhiều bệnh súc vật đã bài xuất mầm bệnh và có khả năng làm lây bệnh trong thời kỳ nung bệnh. Biết thời kỳ nung bệnh có thể đưa...
- 35
- 2,153
- 8
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 2
... mang và truyền bệnh nhiệt thán, bệnh tiêm mao trùng, bệnh tula (bệnh thỏ hoang), bệnh leptô (leptospirosis, hay bệnh nghệ). Muỗi truyền bệnh sốt rét cho người, mang mầm bệnh gây bệnh thiếu máu ... trong quá trình thực thi công tác phòng dịch. Quá trình phát sinh dịch là quá trình bệnh truyền nhiễm lây liên tục từ con vật bệnh sang con vật khỏe. Con vật bệnh luôn bài xuất mầm bệnh ra ngoài ... trùng kỳ nung bệnh Vật mang trùng kỳ nung bệnh là những con vật bài xuất mầm bệnh trước khi xuất hiện triệu chứng bệnh. Ở bệnh lở mồm long móng và bệnh mụn nước trước khi xuất hiện bệnh 1 - 3...
- 24
- 2,413
- 8
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 3
... vị trí bệnh biến chủ yếu, mà các bệnh truyền nhiễm động vật chia thành bệnh cơ quan hô hấp, bệnh hệ thần kinh trung ương, bệnh cơ quan tiêu hóa, bệnh sinh khối u (ung thư), bệnh da, bệnh cơ ... nước và bọc mủ, trong bệnh đường sinh dục tiết niệu thì lấy nước tiểu hoặc dịch thẩm xuất tử cung, Hơn nữa, trong trường hợp phân lập mầm bệnh từ mẫu bệnh phẩm mổ khám bệnh tích thì cần lấy ... Như vậy, ta gọi được tên bệnh đang có là nhờ vào việc xác định tính tương đồng của các biểu hiện bệnh và/hoặc căn bệnh với các biểu hiện bệnh và/hoặc căn bệnh của những bệnh đã đặt tên từ trước....
- 21
- 1,211
- 5
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 4
... phân tử, sinh vật học, ). Bệnh phẩm lấy từ động vật bệnh, nghi bệnh hoặc động vật chết phải phù hợp với yêu cầu xác định bệnh. Cách lấy bệnh phẩm, cách bao gói và gửi bệnh phẩm phải theo đúng ... báo về tình hình động vật phát bệnh, chết bệnh hoặc có dấu hiệu bệnh thì phải nhanh chóng chẩn đoán xác định bệnh, nếu xác định bệnh truyền nhiễm thuộc danh mục bệnh phải công bố dịch thì phải ... phòng bệnh, chẩn đoán xác định bệnh, khống chế, tiêu diệt dịch bệnh. - Các biện pháp phòng bệnh gồm: tiêm phòng bắt buộc đối với từng loài động vật, khử trùng tiêu độc. - Chẩn đoán xác định bệnh...
- 33
- 1,214
- 9
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 5
... trên cơ sở kết hợp công tác phòng bệnh và chữa bệnh. Chữa bệnh cũng chính là một phương pháp phòng bệnh dịch. Phòng bệnh là tích cực, là chủ động, chữa bệnh có phần nào bị động nhưng có ý ... chữa cho con bệnh cũng tức là phòng cho con khỏe, nên không thể tách rời phòng và chữa bệnh. Vậy chữa bệnh là rất cần thiết, phải kịp thời và kết hợp phòng bệnh với chữa bệnh. Chữa bệnh truyền ... nước trong điều trị bệnh cảm nhiễm calicivirut ở mèo. VI. Điều trị bệnh cảm nhiễm nguyên trùng Do các bệnh cảm nhiễm Theileria ở bò, bệnh cảm nhiễm Toxoplasma ở lợn và bệnh Coccidia ở gà gây...
- 29
- 853
- 7
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 6
... phẩm, được mô tả chi tiết trong quy trình kiểm sản phẩm, được mô tả chi tiết trong quy trình kiểm nghiệm hoặc trong quy trình sản xuất của từng loại nghiệm hoặc trong quy trình sản xuất của ... năng mắc bệnh thấp ở đàn không sử dụng vacxin hoặc có bệnh thấp ở đàn không sử dụng vacxin hoặc có những nguyên nhân khác cũng gây ra bệnh tương những nguyên nhân khác cũng gây ra bệnh tương ... vacxin vô hoạt ở góc độ: quá kiểm tra các loại vacxin vô hoạt ở góc độ: quá trình vô hoạt đã triệt để hay chưa. trình vô hoạt đã triệt để hay chưa.Kiểm tra tính an toàn của vacxin trước khi...
- 45
- 836
- 5
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 7
... một chế phẩm sinh học trong đó chứa chính mầm bệnh hoặc kháng nguyên của mầm bệnh gây ra một bệnh truyền nhiễm nào đó cần phòng (nếu là mầm bệnh thì phải được giết hoặc làm nhược độc bởi ... Mặt khác, có những bệnh sau khi bị bệnh qua khỏi thì vĩnh viễn không bị mắc lại, tức là con người đã biết tới những gì mà ngày nay chúng ta gọi miễn dịch.•Đối với các bệnh truyền nhiễm nguy ... Pasteur, trên cơ sở này đã thành công trong việc chế tạo vacxin phòng bệnh nhiệt thán, bệnh tụ huyết trùng gia cầm và bệnh dại.•Để ghi nhận sự kiện này, trong một hội nghị về danh pháp quốc...
- 53
- 1,283
- 14
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 8
... sản xuất chi tiết mô tả các bước của quy trình, số lượng sản phẩm cần sản xuất, thời gian tiến hành Nói chung kế hoạch được lập là tài liệu trong quy trình sản xuất chuẩn được chi tiết hóa. ... tục tripsin hóa cho đến khi nhu mô thận tan hết. 3.2. Tài liệu của quy trình sản xuất•Cần có quy trình kỹ thuật chi tiết là tài liệu sản xuất cho mỗi loại vacxin. Tài liệu phải nêu rõ nguyên ... EID50, TCID50 ), quy trình giữ giống, môi trường hay hệ thống tế bào sử dụng để nuôi cấy và sản xuất giống gốc - Quy trình nhân giống sản xuất (working seed);- Trình tự sản xuất;-- Kiểm...
- 36
- 985
- 5
Giáo trình chi tiết máy
- 135
- 950
- 2
Giáo trình bệnh học thủy sản phần 1
- 263
- 1,157
- 5
Giáo trình BỆNH học THỦY sản
- 164
- 1,467
- 10
Giáo trình bệnh ngoại khoa gia súc
- 73
- 2,277
- 16
Giáo trình bệnh cây chuyên khoa
- 233
- 3,372
- 26
Giáo trình bệnh học: Thận - Bàng quang
... ù tai, sợ lạnh BỆNH CHỨNG TẠNG THẬN HỢP BỆNH1. Can thận âm hư2. Tâm thận dương hư3. Thận tỳ dương hư4. Thận phế âm hư5. Thận phế khí hư6. Tâm thận bất giaoĐƠN BỆNH1. Thận âm hư2. ... lạiTiếp theo BỆNH CHỨNG TÂM THẬN DƯƠNG HƯ:NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ BỆNH SINH:Nội thươngTiên thiên bất túcHậu thiên thất điềuTÂMDƯƠNG HƯTHẬN DƯƠNG HƯTHẬN KHÍ BẤT TÚC 3. NHỮNG BỆNH LÝ YHHĐ ... 3. BỆNH LÝ YHHĐ THƯỜNG GẶP:THẬN DƯƠNG HƯ THỦY TRÀNHội chứng thận hư Suy timViêm cầu thận mạn BỆNH HỌC THẬN – BÀNG QUANGI. MỤC TIÊU:1. Liệt kê được tên gọi và nguyên nhân gây bệnh...
- 67
- 557
- 4
GIÁO TRÌNH BỆNH CÂY ĐẠI CƯƠNG
... học Nông nghiệp 1 – Giáo trình Bệnh cây ñại cương BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I - HÀ NỘI Chủ biên : GS.TS. VŨ TRIỆU MÂN GIÁO TRÌNH BỆNH CÂY ðẠI CƯƠNG ... tạp đặc trng của một quá trình bệnh lý: ý muốn giải thích rõ: Bệnh cây do vi sinh vật gây nên đều phải có một quá trình nhiễm bệnh, phát triển của bệnh có thời gian ủ bệnh (thời kỳ tiềm dục) ... cng 50Chơng IV Bệnh do môi trờng (Bệnh không truyền nhiễm) 4.1. Đặc điểm chung Bệnh do môi trờng hay bệnh không truyền nhiễm hoặc còn đợc gọi là bệnh sinh lý là nhóm bệnh do những điều...
- 164
- 5,272
- 96
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25