giáo dục đặc biệt là gì

Đánh giá mức độ đáp ứng về  kiến thức , kỹ năng và thái độ cải cử nhân Giáo dục đặc biệt

Đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức , kỹ năng và thái độ cải cử nhân Giáo dục đặc biệt

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:24
... chăm sóc giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt độ tuổi mầm non và tiểu học theo yêu cầu của ngành GDĐB (giáo dục chuyên biệtgiáo dục hoà nhập); Có khả năng tư vấn, giúp đỡ phụ huynh, giáo viên ... thuộc Bộ Giáo dục và Ðào tạo, có chức năng giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Ðào tạo trong nghiên cứu toàn diện về giáo dục (nghiên cứu cơ bản về khoa học giáo dục, nghiên cứu về quản lý giáo dục, ... các nội dung về Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng. Các đơn vị học trình này chia đều cho hai khối kiến thức khối kiến thức giáo dục đại cương và khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp....
  • 131
  • 1.2K
  • 4
Chính sách, chiến lược và kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

Chính sách, chiến lược và kế hoạch phát triển giáo dục đặc biệt ở Việt Nam

Ngày tải lên : 18/03/2013, 17:15
... thành lập Ban chỉ đạo giáo dục trẻ khuyết tật.  Đến năm 2010 đổi tên Ban Chỉ đạo giáo dục trẻ khuyết tật và TECHCKK, do Thứ trưởng làm trưởng ban, lãnh đạo các Vụ, Viện uỷ viên.  Từ năm ... tiếp cận môi trường giáo dục  Nội dung: Xây dựng tiêu chí và bộ công cụ đánh giá kết quả học tập của học sinh khuyết tật ở các cấp học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÍNH ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÍNH SÁCH, CHIẾN LƯỢC VÀ KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Ở VIỆT NAM Lê Tiến Thành - Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học - Phó trưởng ban T T BCĐ GDTKT và TECHCKK HÀ NỘI, 18/10/2011 2. 2. ...
  • 22
  • 1.7K
  • 2
cẩm nang xây dựng và thực hiện  kế hoạch giáo dục cá nhân  cho trẻ có nhu cầu giáo dục  đặc biệt

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Ngày tải lên : 19/06/2014, 18:05
... mô hình giáo dục hòa nhập làm phương thức giáo dục chính nhằm thực hiện quyền được chăm sóc và giáo dục của trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt. Kết quả sau hơn 10 năm thực hiện giáo dục hòa ... TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN 1. Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch giáo dục cá nhân một bản kế hoạch/văn ... HN Chuyên biệt: CB Trẻ khuyết tật: KT Khuyết tật trí tuệ: KTTT Giáo viên: GV Bộ giáo dục và đào tạo: Bộ GD & ĐT Kế hoạch giáo dục cá nhân: KHGDCN Không nên: Nên: Nhu cầu giáo dục đặc biệt: ...
  • 120
  • 6.8K
  • 46
giá trị truyền thống trong điều kiện hiện nay ở nước ta dưới góc độ triết học, đặc biệt là giá trị sinh thái truyền thống

giá trị truyền thống trong điều kiện hiện nay ở nước ta dưới góc độ triết học, đặc biệt là giá trị sinh thái truyền thống

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:02
... dân tộc thì đâu nhân tố truyền thống làm nên bản sắc đó, qui định đặc trng dân tộc đó? 4. Giá trị truyền thống trong điều kiện hiện nay ở nớc ta dới góc độ triết học, đặc biệt giá trị sinh ... sống xà hội sự xuất hiện những giá trị hiện đại đối với từng quốc gia, từng dân tộc. Đặc biệt trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay, khi mà sự giao lu văn hoá giữa các quốc gia không có ... nhiên. Hai là, quan niệm M u sự tại Nhân, thành sự tại Thiên. Trong một xà hội còn kém phát triển, đặc biệt lực lợng sản xuất còn quá lạc hậu, con ngời không dám, hay nói đúng hơn cha có...
  • 19
  • 2.5K
  • 0
Giáo dục hòa nhập là gì? potx

Giáo dục hòa nhập là gì? potx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 12:20
... chính quy chuyên ngành Giáo dục đặc biệt để đáp ứng việc đáp ứng đội ngũ giáo viên cho các trường chuyên biệt. Ở Thành phố Hồ Chí Minh có 2 nơi mở khoa Giáo dục đặc biệt trường Đại học sư ... đánh mất. Giáo viên mầm non có thể quan sát và so sánh niều trẻ cùng độ tuổi. Điều này làm Hai khái niệm chủ đạo trong giáo dục đặc biệt Giáo dục chuyên biệt( theo 3 dạng tật chính khiếm ... các trường hòa nhập. Điều Giáo dục hòa nhập gì? Trong những năm gần đây, việc giáo dục người khuyết tật nói chung và sự phát triển ngành giáo dục đặc biệt nói riêng đang được các...
  • 8
  • 1.4K
  • 5
Khách hàng - đặc biệt là những khách hàng“ tệ hại” - luôn là các thầy giáo tốt nhất ppt

Khách hàng - đặc biệt là những khách hàng“ tệ hại” - luôn là các thầy giáo tốt nhất ppt

Ngày tải lên : 01/07/2014, 10:44
... MTN một ví dụ. Sau một chiến dịch quảng bá về một sản phẩm mới, MTN bắt đầu Khách hàng - đặc biệt những khách hàng“ tệ hại” - luôn các thày giáo tốt nhất Khách hàng - đặc biệt ... thể sử dụng sản phẩm mới đó huỷ bỏ hợp đồng hiện tại và ký một hợp đồng khác cho chiếc điện thoại mới. Điều này rõ ràng bất tiện với các khách hàng. Kết quả mặc dù chiếc điện thoại ... MTN giới thiệu chiếc điện thoại di động nhỏ, nhiều màu sắc và thời gian sử dụng pin lâu hơn so với sản phẩm cũ của hãng. Đây một sản phẩm rất hấp dẫn và được đánh giá là sẽ được thị...
  • 11
  • 172
  • 0
các công cụ gián tiếp của chính sách tiền tệ - đặc biệt là hoạt động trên thị trường mở của Ngân hàng Trung ương

các công cụ gián tiếp của chính sách tiền tệ - đặc biệt là hoạt động trên thị trường mở của Ngân hàng Trung ương

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:15
... động giao dịch vẫn diễn ra trôi chảy thì vấn đề giá cả không phải mối quan tâm đặc biệt. Tuy nhiên, trong những tr- ờng hợp đặc biệt, NHTƯ cần phải can thiệp vào khối lợng cùng tiền tệ một cách ... đợc của hoạt động tiền tệ. Ngày nay hệ thống ngân hàng và đặc biệt Ngân hàng Trung ơng thông qua một cơ chế điều chỉnh tiền tệ gọi chính sách tiền tệ đà có khả năng kiểm soát đợc các ... nhất hiện nay trong điều kiện nền kinh tế mới chuyển đổi 16 khăn. Để khắc phục điều này, đa dạng hoá các công cụ tài chính để làm cơ sở cho tín dụng ngân hàng sẽ một bớc đột 1 biến làm...
  • 36
  • 3.9K
  • 22