giáo dục và đào tạo hà nội thời pháp thuộc
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 pptx
... thành 0,5đ + Các nước điều chỉnh chiến lược phát triển, tập trung vào phát triển sản xuất, tăng trưởng kinh tế mở rộng hợp tác…0,5đ + Toàn cầu hóa trở thành xu mạnh mẽ Các dân tộc đứng trước thời ... quốc gia…0,5đ j Nửa sau năm 70 đến 1991 ; + Thời kì sụp đổ trật tự cực 0,5đ + CNXH khủng hoảng trầm trọng sụp đổ 0,5đ + Một số nước thuộc giới thứ ba lâm vào khủng hoảng 0,5đ + Cuộc cách mạng khoa ... Quốc, trào lưu dân chủ tư sản tác động vào Việt Nam 0,25đ d Biến đổi kinh tế xã hội Việt Nam : Cuộc khai thác thuộc địa lần 1, phận nông dân phá sản trở thành công nhân, xuất mầm mống tầng lớp...
- 5
- 331
- 0
Hướng dẫn viết Sáng kiến kinh nghiệm của Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
... NON Quản lý Chăm sóc nuôi dưỡng Giáo dục mẫu giáo Giáo dục nhà trẻ Lĩnh vực khác PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cán quản lý, chuyên viên, nhân viên Phòng giáo dục Đào tạo viết SKKN áp dụng cho môn học/lĩnh ... nhiều tác giả Nội dung nghiên cứu SKKN giáo dục tiên tiến nên tập trung vào lĩnh vực đổi như: đổi hoạt động quản lý giáo dục, đổi phương pháp giáo dục, phát triển bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, thực ... nghệ” Đối với Ngành Giáo dục Đào tạo, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) kết lao động sáng tạo cán bộ, giáo viên SKKN có tác dụng thúc đẩy tiến khoa học giáo dục mang lại hiệu cao...
- 14
- 12,035
- 62
CÁC CHUYÊN đề TOÁN học bồi DƯỠNG học SINH GIỎI sở GIÁO dục và đào tạo hà nội
... 26-27/4/2012 thành phố Hà Nội hân hạnh đón tiếp nhiều nhà khoa học, nhà giáo lão thành, nhà quản lý, chuyên gia giáo dục nhà toán học báo cáo phiên toàn thể cán đạo chuyên môn từ sở Giáo dục Đào tạo, ... đô, Sở Giáo Dục Đào tạo Hà Nội phối hợp với Hội Toán học Hà Nội đồng tổ chức Hội thảo khoa học Các chuyên đề Toán học bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Chu Văn An, thành phố Hà Nội vào ngày 26-27/04/ ... động Sở Giáo Dục Đào tạo Hà Nội Hội Toán học Hà Nội bàn liên kết bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông Trung học sở Hội thảo khoa học lần tiến hành từ 26-27/4/2012...
- 61
- 506
- 1
ĐÁP ÁN THAM KHẢO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THỊ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT 2015
... dc 2014) Tỏc phm Nhng ngụi xa xụi c sỏng tỏc hon cnh no? Truyện Những xa xôi tác phẩm đầu tay nhà văn Lê Minh Khuê, viết năm 1971, lúc kháng chiến chống Mỹ dân tộc diễn ác liệt iu gỡ khin nhõn...
- 3
- 445
- 0
Tiểu luận xử lý một tình huống trong công tác luân chuyển cán bộ để nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước tại sở giáo dục và đào tạo hà nội
... tác quản lý giáo dục, đào tạo, đảm bảo tính thống nhất, dân chủ…” xác định nhiệm vụ giải pháp là: “ phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo ” Thực ... ngành Giáo dục Đào tạo chiếm số lượng đông đảo tất Sở ngành địa bàn Thành phố Trong đó, đội ngũ cán quản lý đóng vai trò then chốt công đổi giáo dục đào tạo Công chức ngành Giáo dục Đào tạo Thủ ... chức cán - Hà Nội 2012) Quyết định số 2653/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Kế hoạch hành động Ngành giáo dục triển khai Chương trình hành động Chính phủ Chương trình hành động...
- 15
- 3,542
- 34
Tiểu luận xử lý tình huống chênh lệch về hạ tầng công nghệ thông tin ngành giáo dục và đào tạo hà nội sau mở rộng địa giới hành chính
... nghệ thông tin (CNTT) giáo dục đào tạo Với nhiều nố lực tâm, toàn ngành Giáo dục Đào tạo TP Hà Nội đạt nhiều kết bật công tác tin học hoá quản lý hành nhà nước ứng dụng CNTT vào giảng dạy, học tập ... Bộ Giáo dục Đào tạo, UBND thành phố Hà Nội quan tâm đạo phát triển ứng dụng CNTT, hỗ trợ đắc lực cho công tác đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục Nhận thức rõ vai trò ứng dụng CNTT Giáo dục Đào ... cao chất lượng giáo dục Đào tạo 3.2 Các biện pháp giải Nhận thức rõ vai trò ứng dụng CNTT Giáo dục Đào tạo, Sở GD&ĐT Hà Nội thực nghiêm túc đạo Bộ GD&ĐT văn 12 đạo công tác CNTT Thành phố, triển...
- 25
- 797
- 2
ĐỀ THI MÔN TOÁN TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2013 – 2014 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM
... Mà IDK IBN (cùng chắn IK (IKB)) => IDA IDK => A, K, D thẳng hàng => A, C, D thẳng hàng (Vì A, K, C thẳng hàng) Câu WWW.VNMATH.COM y 2x 2x y 1 y y y (2 x 3) x ...
- 3
- 1,402
- 5
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM
... Mà IDK IBN (cùng chắn IK (IKB)) => IDA IDK => A, K, D thẳng hàng => A, C, D thẳng hàng (Vì A, K, C thẳng hàng) Câu WWW.VNMATH.COM y 2x 2x y 1 y y y (2 x 3) x ...
- 3
- 4,075
- 102
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... sinh……………………………………………… Số báo danh……………………… SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THPT HÀ TĨNH NĂM HỌC 2012-2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HOÁ HỌC 10 Câu I Nội dung Điểm Cl2 + 2NaBr → 2NaCl ... phụ thuộc vào yếu tố: lượng phân li phân tử thành nguyên tử (tức lượng liên kết) lực e để biến nguyên tử X thành ion XMặc dù lực flo bé clo, lượng liên kết flo lại thấp clo nên flo dễ phân li thành ... (giả thiết ban đầu nồng độ ion không đổi) Hỏi kết tủa tạo thành? Trên sở phương pháp, đề nghị cách nhận biết ion Cl- dung dịch có chứa đồng thời ion ˆ ˆˆ Biết: Ag(NH3)2+ ‡ ˆ† Ag+ + 2NH3 k = 10-7,24...
- 6
- 690
- 16
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... xã hội phân chia giai cấp nhà nước xuất * Khác - Thời gian: Phương Đông hình thành sớm (khoảng TNK IV – III TCN) Phương Tây muộn (khoảng TNK I TCN) - Đặc điểm hình thành + Ở phương Đông, có điều ... đảo nhất, tạo cải chủ yếu cho xã hội Bình dân lực lượng dân tự do, coi khinh lao động, sống chủ yếu nhờ vào trợ cấp xã hội + Chính trị: thể chế dân chủ chủ nô Tại nói thời kì Gúpta thời kì định ... nào? a) Lí giải - Sự thành lập vương triều Gúpta + Thời gian: trải qua đời vua với gần 150 năm (319 – 467) + Địa bàn: Miền Bắc Trung Ấn Độ - Thời kì Gúpta xuất nhiều tôn giáo, chữ viết, kiến trúc,...
- 4
- 889
- 11
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… THE END SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TIẾNG ... driving test It hadn’t been for the easy questions, Part X: điểm - Nội dung (content): 1.5 điểm - Từ vựng (vocabulary): 0.5 điểm - Ngữ pháp (grammar): 0.5 điểm - Tính mạch lạc trôi chảy (coherence...
- 11
- 3,322
- 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH HDC ĐỀ CHÍNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Thời gian làm 180 phút (Đề thi có 01 trang, gồm ... gồm 05 câu) Câu điểm Chọn: hệ tọa độ x = v 01t gx x Oxy, gốc tọa độ, gốc thời →y= = gt 2v 01 20 gian y = a Thời gian rơi chạm đất: 2h1 1,5 điểm = 4s Tầm xa mà vật đạt L = v01t = 40 t ... ≈ 89, 4m Va chạm B sàn đàn hồi nên thành phần nằm ngang vận tốc không đổi Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 b 2,5 điểm v01 HM = v01t = v02t → =1 Xét vật A: h1 = (1) (t thời gian gt kể từ lúc ném vật A đến...
- 4
- 814
- 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 11 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH BẬC THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 11 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÍ ĐỀ CHÍNH THỨC CÂU NỘI DUNG ĐIỂM I.1 Tại ... tăng thêm hàng năm lớn + Số dân thành thị tăng nhanh trình đô thị hóa, chênh lệch mức sống hội tìm kiếm việc làm thành thị nông thôn + Tỉ lệ dân thành thị tăng tốc độ gia tăng dân số thành thị ... hóa phát triển, tỉ lệ dân thành thị 70% (năm 2005), người dân chủ yếu sống thành phố nhỏ, trung bình thành phố vệ tinh Điều làm giảm áp lực xã hội, môi trường cho thành phố lớn Chứng minh công...
- 5
- 872
- 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... đồng phân A, B, C Hấp thụ tồn sản phẩm cháy vào 5,75 lít dung dịch Ca(OH) 0,02M thu kết tủa khối lượng dung dịch tăng lên 5,08 gam Cho Ba(OH)2 dư vào dung dịch thu được, kết tủa lại tăng thêm, ... 0,080,12 Sau pư hh có: FeCO3 + Fe + Cu + 0,04 mol NaOH dư + 0,08 mol NaAlO2 + Khi thêm vào 0,74 mol HCl vào thì: NaOH + HCl → NaCl + H2O Mol: 0,04 0,04 NaAlO2 + 4HCl + H2O → NaCl + AlCl3 + 3H2O ... 4aα [ N 2O4 ] a(1 − α) (1 − α)V V V thể tích (lít) bình chứa khí PV PV Và PV = nS RT → RT = n = a(1 + α) S Thay RT, Kc vào biểu thức KP = Kc (RT)∆n ∆n = → KP = 4aα PV P.4.α = (1 − α )V a(1 +...
- 8
- 684
- 19
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIẾNG PHÁP LỚP 11 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... ……………………………………………………………………………………………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 THPT HÀ TĨNH NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Tiếng Pháp ĐÁP ÁN Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi...
- 11
- 805
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008