... nghiệp giáodục đào tạo của Tỉnh, tập trung vào các lĩnh vực: giáodục mầm non, giáodục phổ thông, bổ túc văn hoá, giáodục chuyên nghiệp, công tác bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáodục ... phổ cập giáodục tiểu học. Tháng 4/2000 được Bộ Giáodục - Đào tạo công nhận là tỉnh phổ cập giáodục tiểu học đúng độ tuổi. Theo thống kê của Đảng bộ tỉnh Hải Dương từ năm 1991 đếnnay tỉnh ... cứu giáo dục. 45. Sở Giáodục - Đào tạo Hải Dương (1998), Báo cáo tổng kết năm học 1997 - 1998. 46. Sở Giáodục - Đào tạo Hải Dương (1999), Báo cáo tổng kết năm học 1998 - 1999. 47. Sở Giáo dục...
... Nội. 7. Bộ Giáodục và Đào tạo (2000), 55 nămgiáodục và đào tạo ViệtNam (1945 - 2000), Nxb. Giáo dục, Hà Nội. 8. Bộ Giáodục và Đào tạo (2012), 65 nămgiáodục và đào tạo ViệtNam (194 5- ... nghiệp giáodục phổ thông từnăm1986đến năm 2005” (Luận văn Th.S năm 2007) Tuy nhiên, cho đếnnay chƣa có công trình nào nghiên cứu về quá trình Đảng bộ Thanh Hóa lãnh đạo phát triển giáodục ... về giáo dục. 65. Sở giáodục và Đào tạo Thanh Hóa (2011), Giáodục và Đào tạo Thanh Hóa 65 năm trưởng thành từ gian khó (1945- 2010). 66. Sở giáodục và Đào tạo Thanh Hóa (1996), Tổng kết năm...
... ngành giáo dục. Đây là cơ sở lý luận cho đờng lối chính sách giáodục đà và đang tiến hành ở nớc ta, cho nền khoa học giáodụcViệt Nam, cho chiến lợc xây dựng con ngời mới của đất n-ớc ViệtNam ... tụt hậu trớc đà phát triển giáodục của thế giới (Xem phụ lục 3).Đánh giá đúng đắn thực trạng giáodụcViệtNam và yêu cầu đặt ra đối với sự nghiệp phát triển giáo dục, phục vụ đắc lực mục tiêu, ... quốc. Trong bối cảnh đó, ngành giáodục Hòa Bình tiếp tục thực hiện chủ trơng của Đảng và nhà nớc về tiến hành cải cách giáodục lần thứ hai theo hệ thống giáodục 10 năm. Do vậy, đà thúc đẩy hệ...
... luận cho đường lối chính sách giáodục đã và đang tiến hành ở nước ta, cho nền khoa học giáodụcViệt Nam, cho chiến lược xây dựng con người mới của đất nước ViệtNam XHCN. Bên cạnh đó, các ... hậu” trước đà phát triển giáodục của thế giới (Xem phụ lục 3). Đánh giá đúng đắn thực trạng giáodụcViệtNam và yêu cầu đặt ra đối với sự nghiệp phát triển giáo dục, phục vụ đắc lực mục tiêu, ... dựng vững chắc từ 45% lên 60%. - Tập trung đào tạo và bồi dưỡng giáo viên để nhanh chóng có giáo viên tại chỗ, giáo viên đạt trình độ chuẩn theo yêu cầu của cải cách giáo dục. Giáodục đạo đức,...
... với thực tế(25).MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI VÀ DÂN SINH Ở VIỆTNAM TỪ ĐỔI MỚI ĐẾN NAY MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI VÀ DÂN SINH Ở VIỆTNAMTỪ ĐỔI MỚI ĐẾN NAY NGUYỄN TÀI ĐÔNG (*)http://diendankienthuc.net/diendan/van-dung-triet-hoc-vao-thuc-tien/32823-mot-so-van-de-xa-hoi-va-dan-sinh-o-viet -nam- tu-doi-moi-den -nay. htmlKhẳng ... trung bình của người ViệtNam tăng từ 67,8 (năm 2000) lên 71,5 (năm 2005)”(21). Bên cạnh việc xóa đói, giảm nghèo thì các tiêu chí về giáo dục, như xóa mù chữ và phổ cập giáodục tiểu học, các ... hộ nghèo đói theo chuẩn quốc tế tại ViệtNam giảm mạnh từ 75% xuống chỉ còn 25% trong 20 năm (từ 1986đến 2005). Nếu dùng tiêu chuẩn lương thực của ViệtNam (2.100 calorie mỗi người một ngày),...
... tư so với GDP từnăm 2004 đếnnay đều đã vượt quamốc 40% (năm 2004 đạt 40,7%, năm 2005 đạt 40,9%, năm 2006 đạt 41%, ước năm 2007đạt 40,4%), kế hoạch năm 2008 còn cao hơn, lên đến 42%.Đây là ... kinh tế Việt Nam chính thức khởi xướng công cuộc đổi mới nền kinh tế từ năm 1986. Kể từ đó, ViệtNam đã có nhiều thay đổi to lớn, trước hết là sự đổi mới vềtư duy kinh tế, chuyển đổi từ cơ chế ... toàn cầu. Từ sau đổi mới, kim ngạch xuất nhập khẩu của ViệtNam mỗi năm tăng khoảng20%, nhờ đó đã đưa tổng giá trị xuất khẩu của ViệtNamtừ mức khoảng nửa tỷ USD /năm trong những năm trước đổi...
... ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN NGÀNH GIÁODỤC BẰNGNGUỒN VỐN TỪ NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC TỪNĂM 2001 ĐẾNNĂM 20082.1.Tổng quan tình hình đầu tư phát triển ngành giáodụctừnăm 2001 đến năm 2008Chuyên để thực ... thành với đầy đủ các cấp học từgiáodục mầm non, giáodục trung học, giáo dục thường xuyên, giáodục đại học và cao đẳng, giáodục chuyên nghiệp. Vớinhững đặc thù của từng bậc học, nhà nước cũng ... của loài người quy tụđếnViệtNam đã được con người Việt Nam tiếp thu và chọn lọc, hình thành nên đạo đứctư tưởng văn hóa Việt Nam. Hơn 30 năm kể từ ngày độc lập, ViệtNam đã có những tiến bộ...
... với đầy đủ các cấp học từgiáodục mầm non, giáodục trung học, giáo dục thường xuyên, giáodục đại học và cao đẳng, giáodục chuyên nghiệp. Với những đặc thù của từng bậc học, nhà nước cũng ... cấp họcBảng 2.2: Phân bổ vốn ngân sách giáodục đào tạo qua các năm Đơn vị : Tỷ đồng Năm 2001 Năm 2002 Năm 2003 Năm 2004 Năm 2005 Năm 2006 Năm 2007 Năm 2008Ước tính 2009Tổng chi cho ... triển giáodục và đào tạo năm 2009 của Bộ Giáodục và Đào tạo.Với quy mô đào tạo qua các năm với tỷ lệ tăng rất cao năm 2001 so với 2000 là 70 %, năm 2002 so với năm 2001 là 82%, , năm 2007...
... Hội thảo Quy hoạch thu hút và s dng ODA đến năm 2010. 4. B Bo co tổng quan ODA 15 năm của Vit Nam. 5. Nghị định S 90/1998/NĐ-Cp về ... pht triển chính thức Vit Nam. 30. UNDP (2001), Tổng quan Vin trợ pht triển chính thức Vit Nam. 31. (2005), 60 năm nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Vit Nam - Một s thành tu chủ ... học được đến trường 98% 99% 99% Tỷ l trẻ em trong độ tuổi THCS được đến trường 95% 98% 99% Tỷ l lao động trong độ tuổi được đào tạo (từ sơ cấp đến trung...
... như năm 1927 có 7 cuộc bãi công lớn, thì năm 1929 có đến 24 cuộc, năm 1930 là 30 cuộc với số lượt người tham gia lên đến ngót 32000 người. Nhìn chung, các cuộc bãi công từnăm 1925 đếnnăm ... nhân ViệtNamtừ1986 đến nay . Bài tiểu luận của em gồm 3 phần:I. Khái niệm giai cấp công nhânII. Sự ra đời và phát triển của gia cấp công nhânIII. Thực trạng giai cấp công nhân ViệtNam ... TRẠNG GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆTNAM HIỆN NAY 10 1)MỘT VÀI NHẬN XÉT VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆTNAM HIỆN NAY 10 2)CHÂN DUNG VỀ CUỘC SỐNG CÔNG NHÂN VIỆTNAM HIỆN NAY 12 3)TẠI SAO HỌ BỊ ĐỐI XỬ NHƯ...
... ngành công nghiệp xe máy ViệtNam giai đoạn 2006-2015 có xét đếnnăm 2020 Chính sách quản lý nhập khẩu bằng hạn ngạch nhập khẩu của ViệtNamtừ1986đến nay Góc nhìn từ hạn ngạch nhập khẩu linh ... KHẨU Ở VIỆTNAMTỪ1986ĐẾNNAY 113.1. Thành công 113.2. Những tác động tiêu cực 11Chính sách quản lý nhập khẩu bằng hạn ngạch nhập khẩu của ViệtNamtừ1986đến nay Góc nhìn từ hạn ngạch nhập ... dụng dài hạn từ 15 năm trở lên. Không vi phạm quyền bảo hộ về sở hữu công nghiệp vv… Chính sách quản lý nhập khẩu bằng hạn ngạch nhập khẩu của ViệtNamtừ1986đến nay Góc nhìn từ hạn ngạch...
... của ngoại thơng đến phát triển kinh tế ở ViệtNamtừnăm1986 đến nay. I. Khái quát về ngoại thơng ViệtNam trớc và sau đổi mới1. Ngoại thơng ViệtNam trớc khi đổi mớiNói một cách công bằng ... nền kinh tế ViệtNamtừ chế độ bao cấp, đóng cửa, hầu nh chỉ dựa vào sức mình là chính sang một nền kinh tế mở cửa, tại Đại hội Đảng Cộng sản ViệtNam lần thứ VI (12 /1986) . ViệtNam thực hiện ... viện trợ của Liên Xô (cũ) là hàng nămViệtNam đà mất đi gần 1 tỷ USD. Ngoài ra, thị trờng Liên Xô tan rà đà gây ra đảo lộn lớn cho Việt Nam, vì hàng năm ViệtNam vẫn nhập của Liên Xô một khối...