... Bộ giáodụcđào tạo Trờng đại học vinh Lê minh hùng Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ cán tra giáodụctrunghọcsởhuyện đông sơn - tỉnh hoá giai đoạn luận văn thạc sĩ khoa họcgiáo ... hoàn thành nhiệm vụ học tập nghiên cứu Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình SởgiáodụcĐào tạo; đội ngũ cán tra cộng tác viên tra giáo dục, Phòng giáodụcĐào tạo huyện Đông Sơn- tỉnh ... tra,thanh tra Vai trò tra giáodục quản lý giáo dơc HƯ thèng thanhtra nhµ níc vµ hƯ thèng tra giáodục Hệ thống tra nhà nớc Hệ thống tra giáodục Đội ngũ cán tra giáodục Hoạt động chuyên môn...
... đồ số 1: Mối liên hệ chức giáodục GD P2 21 P3 1.2.2 Vị trí, vai trò giáodục THCS hệ thống giáodục quốc dân (GDQD) Giáodục THCS cấp học bậc Trunghọc hệ thống giáodục quốc dân Đây cấp häc ... : Giáodục - Đào tạo Khoa học - C«ng nghƯ Kinh tÕ - X· héi C«ng nghiƯp hóa, đại hóa Giáodục Quản lý giáodục Cán quản lý Cơsở vật chất Dân số độ tuổi Giáodục quốc dân ủy ban nhân dân Cán giáo ... dục Khoa học công nghệ Học sinh Giáo viên Tiểu họcTrunghọcsởTrung häc phỉ th«ng HiƯu trëng, Phã HiƯu trëng X· héi hãa Phỉ cËp gi¸o dơc TiĨu häc - Xãa mù chữ Phổ cập giáodục Tiểu học độ tuổi...
... dục phổ thông, giáodụcTrunghọcsở (THCS) giữ vai trò quan trọng Điều 23 Luật Giáodục hành nêu rõ: Giáodụctrunghọcsở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển kết quả giáodục tiểu học; ... chƣơng nội dung: Chƣơng GIÁODỤCHUYỆN CHIÊM HOÁ TRƢỚC NĂM 1991 Chƣơng GIÁODỤCTRUNGHỌCCƠSỞHUYỆN CHIÊM HOÁ TỪ NĂM 1991 ĐẾN NĂM 2000 Chƣơng GIÁODỤCTRUNGHỌCCƠSỞHUYỆN CHIÊM HOÁ TỪ NĂM ... Giáodục chuyên nghiệp: trunghọc chuyên nghiệp, trunghọc nghề, đào tạo nghề; Giáodục Đại học: cao đẳng, đại học, sau đại học; Giáodục thường xuyên” Luật Giáodục hành nêu rõ: Giáodục Phổ...
... THCS Phổ cập giáodụcTrunghọcsở PTCS Phổ thông sở TH Tiểu học THCS Trunghọcsở THPT Trunghọc phổ thông TW Trung ương UBND Ủy ban Nhân dân XHCN Xã hội chủ nghĩa iii Số hóa TrungtâmHọc liệu ... thông gồm hai bậc học bậc tiểu học bậc trung học, bậc trunghọccó hai cấp học THCS trunghọc phổ thông Từ thấy giáodục THCS bậc giữ vai trò nối tiếp bậc học tiểu họctrunghọc phổ thơng Vì vậy, ... 2: Giáodụctrunghọcsởhuyện n Thủy tỉnh Hòa Bình 10 năm đầu thực đường lối đổi (1986 - 1996) Chương 3: Giáodụctrunghọcsởhuyện n Thủy tỉnh Hòa Bình từ năm 1996 đến năm 2010 Số hóa Trung...
... Các sởgiáo dục: Phòng GiáodụcĐào tạo chịu trách nhiệm giúp UBND cấp huyện quản lý nhà nƣớc sởgiáodục (bao gồm sởgiáodụccó tham gia đầu tƣ tổ chức cá nhân nƣớc ngoài): trƣờng trunghọc sở; ... trƣờng trunghọc sở; trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học, khơng có cấp họctrunghọc phổ thông; trƣờng phổ thông dân tộc bán trú; trƣờng tiểu học; sởgiáodục mầm non; trungtâmhọc tập cộng đồng; sở ... UBND cấp huyện: Dự thảo định thành lập (đối với sởgiáodục công lập), cho phép thành lập (đối với sởgiáodục ngồi cơng lập), sáp nhập, chia, tách, giải thể sởgiáodục (bao gồm sởgiáodục có...
... triển GiáodụcTrunghọcsởhuyện Quỳnh Lưu, sách giáodụcđào tạo, đầu tư cho giáodụcđào tạo, sở vật chất, đội ngũ giáo viên, học sinh… - Trình bày phát triển GiáodụcTrunghọcsởhuyện Quỳnh ... cảnh giáodụcTrunghọcsởhuyện Quỳnh Lưu thời kỳ đổi Là cơng trình nghiên cứu có hệ thống phát triển giáodụcTrung học sở huyện Quỳnh Lưu thời kỳ đổi Đánh giá thành tựu hạn chế giáodụcTrung ... 1: Khái quát giáodục cấp (nay Trung học sở) huyện Quỳnh Lưu trước năm 1986 Chương 2: GiáodụcTrunghọcsở Quỳnh Lưu mười năm đầu đổi (1986 - 1995) Chương 3: GiáodụcTrunghọcsở Quỳnh Lưu...
... họcsở 1.3.1 Trường Trunghọcsở hệ thống giáodục quốc dân Trunghọcsở bậc học hệ thống giáodục Việt Nam nay, sau bậc Tiểu học trước bậc trunghọc phổ thông Trunghọcsở kéo dài năm (từ lớp ... định chất lượng giáodục quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục; Thực nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định pháp luật 19 1.3.1.2 CơsởgiáodụctrunghọcsởCơsởgiáodục THCS bao gồm ... BẢNG BIỂU 1.3.1.2 Cơsởgiáodụctrunghọcsở 19 Cơsởgiáodục THCS bao gồm loại hình cơng lập tư thục 19 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Ban giám hiệu: BGH Cán quản lý : CBQL Cơsở vật chất: CSVC...
... 1.2.1.2 GiáodụcTrunghọcsở * Trường Trunghọcsở Trong hầu hết hệ thống giáodục giới, giáodụctrunghọc bao gồm giáodục quy dành cho thiếu niên Đây giai đoạn chuyển tiếp giáodục tiểu học, ... giới xác giáodục tiểu họctrunghọc thay đổi theo quốc gia theo vùng, thường khoảng năm học thứ bảy hay thứ mười Trường trunghọcsởgiáodục bậc trunghọc - bậc học nối tiếp bậc học tiểu học hệ ... triển giáo dục, : - Mơi trường kinh tế xã hội giáodục - Chính sách cơng cụ thể chế hóa giáodục - Cơsở vật chất - kỹ thuật tài cho giáodục - Giáo viên học sinh - Nghiên cứu giáo dục, lý luận giáo...
... xây dựng giáodục phổ thông tốt Giáodục phổ thông bao gồm giáodục tiểu học, trunghọcsởtrunghọc phổ thơng Trong giáodụctrunghọcsở (THCS) có vị trí đặc biệt quan trọng Luật giáodục năm ... giáodục nói chung, phát triển giáodụctrunghọcsở nói riêng 41 2.2 THỰC TRẠNG GIÁODỤCTRUNGHỌCCƠSỞHUYỆN QUẢNG TRẠCH, TỈNH QUẢNG BÌNH 42 2.2.1 Khái quát chung giáodụchuyện ... DUNG Bộ giáodụcđào tạo Cán quản lý Cơng nghiệp hóa - đại hóa Cơsở vật chất GiáodụcGiáodục - đào tạo Giáodục phổ thông Giáodục Tiểu họcGiáo viên Học sinh Kinh tế - xã hội Khoa học công...
... Khoa học kỹ thuật Quản lý giáodục Quản lý nhà nước Thể dục – thể thao Tiểu họcTrunghọcsởTrunghọc phổ thông Thiếu niên tiền phong Trang thiết bị dạy học Ủy ban nhân dân Xã hội hóa giáodục ... thống giáodục thống theo định hướng XHCN Đến - 36 - giáodục Cẩm Xuyên có 27 trường Mầm non, 27 trường Tiểu học, 19 trường Trunghọc sở, trường Trunghọc phổ thông, Trungtâm GDTX-HN-DN Sốhọc ... cao chất lượng, hiệu giáodục toàn diện địa bàn - 29 - CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIÁODỤCTRUNGHỌCCƠSỞHUYỆN CẨM XUYÊN, TỈNH HÀ TĨNH 2.1 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ, KINH TẾ - XÃ HỘI HUYỆN CẨM XUYÊN 2.1.1...
... tượng học sinh Trunghọcsởhọc sinh hồn thành chương trình giáodục tiểu học Sau kết thúc cấp Trunghọc sở, học sinh đạt trình độ học vấn phổ thơng với hiểu biết kiến thức chung về khoa học ... nối giáodục Tiểu học với giáodụcTrunghọc phổ thơng, thiếu hệ thống giáodục quốc dân không tồn Do đặc điểm tâm, sinh lý độ tuổi vị thành niên phức tạp việc giáodụchọc sinh cấp Trunghọc ... về giáodụcđào tạo Đại hội xác định 10 năm tới cần tập trung phát triển giáodục mầm non, củng cố vững kết xóa mù chữ phổ cập giáodục tiểu học, tiến hành phổ cập giáodụctrunghọcsở nước;...
... lượng giáodục THCS 1.3.1 Vị trí mục tiêu giáodục THCS 1.3.1.1 Vị trí giáodục THCS a) Giáodục tiểu học thực năm năm học, từ lớp đến lớp năm Tuổi học sinh vào học lớp sáu tuổi; b) Giáodụctrung ... hai Học sinh vào học lớp mười phải có tốt nghiệp trunghọc sở, có tuổi mười lăm tuổi [22] 1.3.1.1 Mục tiêu giáodục THCS Giáodụctrunghọcsở nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáodục ... loại học lực học sinh nhà trường đáp ứng mục tiêu giáodục cấp trunghọcsở Kết đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh nhà trường đáp ứng mục tiêu giáodục cấp trunghọcsở Kết hoạt động giáo dục...
... dục nhà trƣờng, sởgiáodục khác Nhà giáo giảng dạy sởgiáodục mầm non, giáodục phổ thơng, giáodục nghề nghiệp trình độ sơ cấp nghề, trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp gọi giáo viên” 28 ... trình giáodục ĐNGV Đội ngũ giáo viên GD Giáodục GD&ĐT GiáodụcĐào tạo GDPT Giáodục phổ thông GV Giáo viên HĐTNST Hoạt động trải nghiệm sáng tạo HS Học sinh KHTN Khoa học tự nhiên KHXH Khoa học ... mơn học đƣợc nêu chƣơng trình mơn học 1.2.2.4 Lĩnh vực giáodục Chƣơng trình giáodục phổ thơng có lĩnh vực giáo dục: Ngơn ngữ văn học; Tốn học; Đạođức - Cơng dân; Thể chất; Nghệ thuật; Khoa học...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCGIÁODỤC LƢƠNG VIỆT TUẤN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNGHỌCCƠSỞHUYỆNTAM NÔNG, TỈNH PHÚ THỌ ĐÁP Ƣ́NG YÊU CẦU ... ĐNGV trunghọcsở 3.2 Đối tượng Phát triển ĐNGV trunghọcsởhuyệnTam Nông tỉnh Phú Thọ đáp ứng yêu cầu thực chƣơng trình giáodục Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 CTGD mới đặt yêu cầu phẩm chất lực giáo ... cấp học Bộ GiáodụcĐào tạo (2015), Dự thảo Chương trình giáodục phổ thơng tổng thể, tháng năm 2015 Bộ GiáodụcĐào tạo, Bộ Nội vụ (2006), Hướng dẫn định mức biên chế viên chức sởgiáodục phổ...
... CÁC TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞHUYỆNTAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Giới thiệu chung giáodụctrunghọcsởhuyệnTamĐảo 2.1.1 Khái quát Giáo dục- Đào tạo huyệnTamĐảoTamĐảohuyện miền núi thành lập ... thống giáodục quốc dân * Vị trí trường trunghọcsở Điều 2, Điều lệ trường trunghọc quy định: “Trường trunghọcsởsởgiáodục bậc trung học, bậc học nối tiếp bậc tiểu học hệ thống giáodục quốc ... dạy học trường trunghọcsởhuyệnTam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn CHƯƠNG CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ 1.1 Một số khái niệm đề tài 1.1.1 Quản lý giáo dục...
... học trƣờng trunghọcsởhuyệnTamĐảo 2.2.1 Thực trạng đội ngũ giáo viên trường trunghọcsởhuyệnTamĐảo Bảng 2.2 Tình hình đội ngũ cán giáo viên, nhân viên trunghọcsởhuyệnTamĐảo Năm học ... lượng giáodụctrunghọcsở CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞHUYỆNTAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Giới thiệu chung giáodụctrunghọcsởhuyệnTamĐảo 2.1.1 ... dạy học trƣờng trunghọcsở 1.2.1 Trường trunghọcsở hệ thống giáodục quốc dân - Vị trí trường trunghọcsở hệ thống giáodục quốc dân - Mục tiêu, nội dung kế hoạch đào tạo trường trunghọc sở...
... TIN TRONG DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞHUYỆNTAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Thực trạng giáodụctrunghọcsởhuyệnTamĐảo 2.1.1 Mạng lưới trường lớp sở vật chất HuyệnTamĐảo đƣợc thành ... học trƣờng trunghọcsở 1.3.1 Trường trunghọcsở hệ thống giáodục quốc dân Luật Giáodục sửa đổi năm 2005 nêu rõ: "Giáo dụctrunghọcsở nhằm giúp cho học sinh củng cố phát triển kết giáodục ... quản lí giáodục mà trực tiếp Huyện ủy, UBND huyệnTam Đảo, Phòng GD&ĐT huyệnTamĐảo nhân dân Huyện, nhằm thực nghị Đảng huyệnTamĐảo lần thứ II giáodụcđào tạo đề án phát triển giáodục đào...