giáo dục nghề và giáo dục đại học vừa cung cấp kiến thức vừa cung cấp tay nghề kỹ năng nghề nghiệp vai trò của giáo dục với trình độ nhân lực được thể hiện qua các nội dung sau

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - ENZIM & VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT docx

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - ENZIM & VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT docx

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:21
... cấu trúc dựa vào kiến thức cũ – chế hoạt động enzim (24’) I ENZIM & CƠ CHẾ TÁC ĐỘNG CỦA ENZIM Enzim gì? Em 1/ CẤU TRÚC CỦA ENZIM kể số enzim mà a) KN : Enzim chất xúc tác embiết sinh học tổng hợp ... chịu động enzim Vùng cấu trúc không gian tự tbc, lk với bào đặc biệt chuyên quan (ti thể, lục lạp, lizôxôm) liên kết với 2/ CƠ CHẾ TÁC ĐỘNG CỦA chất sát hình 22.1/ trang 74 ENZIM E+C GV y/c HS quan ... pepsin ( t0 cao => prô dày hoạt động biến tính) tốt pH = Enzim tripsin hoạt động tốt pH = 8,5 Mỗi Mỗi enzim c) Nồng độ chất : enzim hoạt động độ hoạt động độ pH Với lượng enzim xác định, t0, pH...
  • 7
  • 2.1K
  • 21
tiểu luận cao học vai trò của báo chí với sản xuất kinh doanh được

tiểu luận cao học vai trò của báo chí với sản xuất kinh doanh được

Ngày tải lên : 01/09/2016, 13:30
... hoạt động nhà báo kinh tế Chính u cầu quan trọng việc hình thành nhân cách nhà báo kinh tế KẾT LUẬN Vấn đề "Vai trò Báo chí với sản xuất kinh doanh" đề cập tới giáo trình nghiệp vụ Báo chí nội dung ... ngày đòi hỏi vai trò Báo chí sản xuất kinh doanh Vậy nhà nghiên cứu, lý luận cần sớm đưa nội dung cách cụ thể vào chương trình học cho sinh viên để em biết tự phải tích luỹ kiến thức bình diện ... Nói cách khác, báo chí cầu nối quan trọng doanh nghiệp với Đảng, Nhà nước với người lao động, người tiêu dùng Báo chí nơi tập hợp ý kiến, nguyện vọng cộng đồng doanh nghiệp để đề đạt với quan...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
Máy móc đại Công nghiệp, vai trò của nó đối với nền kinh tế Việt Nam

Máy móc đại Công nghiệp, vai trò của nó đối với nền kinh tế Việt Nam

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:04
... thấy vai trò máy móc đại Cơng nghiệp quan trọng: Máy móc đại Cơng nghiệp qua biểu tính chất TBCN đại Cơng nghiệp 1 .Vai trò -Từ phân tích cho thấy vai trò đại Cơng nghiệp : chuyển sản xuất dựa ... dựa lao động máy móc, chuyển văn minh nơng nghiệp lên lền văn minh Cơng nghiệp, - Thứ hai máy móc đại Cơng nghiệp hình thành ý thức tổ chức đại Cơng nghiệp tạo tất yếu phản giáo dục kiến thức “ ... TBCN Trang PHẦN II VAI TRÒ CỦA MÁY MĨC ĐẠI CƠNG NGHIỆP DỐI VỚI NỀN KINH TẾ VIỆT NAM Đường nối cơng nghiệp hố đại hoá nhấn mạnh đại hội Đảng CSVN ần thứ “ đại hố cơng nghiệp hố cách mạng có tính...
  • 13
  • 753
  • 0
MÁY MÓC ĐẠI CÔNG NGHIỆP VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ VN

MÁY MÓC ĐẠI CÔNG NGHIỆP VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ VN

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:45
... thấy vai trò máy móc đại Công nghiệp quan trọng: Máy móc đại Công nghiệp qua biểu tính chất TBCN đại Công nghiệp 1 .Vai trò -Từ phân tích cho thấy vai trò đại Công nghiệp : chuyển sản xuất dựa ... dựa lao động máy móc, chuyển văn minh nông nghiệp lên lền văn minh Công nghiệp, - Thứ hai máy móc đại Công nghiệp hình thành ý thức tổ chức đại Công nghiệp tạo tất yếu phản giáo dục kiến thức ... máy móc đại công nghiệp tiến trình công nghiệp hoá đại hoá đất nớc + Máy móc đại công nghiệpvai trò to lớn nhiều nghành công nghiệp ,Ví dụ nhà máy nhiệt điện cần có máy móc đại công nghiệp...
  • 13
  • 412
  • 0
Máy móc đại Công nghiệp, vai trò của nó đối với nền kinh tế  Việt Nam

Máy móc đại Công nghiệp, vai trò của nó đối với nền kinh tế Việt Nam

Ngày tải lên : 09/08/2013, 16:02
... biệt đợc vai trò máy móc với t cách nhân tố trình lao động vai trò máy móc với t cách nhân tố trình làm tăng gía trị Hàng hoá vật phẩm thoả mãn nhu cầu ngời vào trình tiêu dùng thông qua mua- ... làm tăng giá trị Với t cách thống trình lao động trình tạo giá trị trình sản xuất trình sản xuất hàng hoá Với t cách thống trình lao động trình làm tăng giá trị trình sản xuất trình sản xuất t ... lao động cụ thể với lao động trừu tợng, giá trị sử dụng với giá trị hàng hoá Bất trình lao động kết hợp ba nhân tố chủ yếu: lao động có mục đích ngời, đối tợng lao động, t liệu lao động (quan...
  • 15
  • 523
  • 0
ĐỀ TÀI “MÁY MÓC ĐẠI CÔNG NGHIỆP, VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ VIỆT NAM docx

ĐỀ TÀI “MÁY MÓC ĐẠI CÔNG NGHIỆP, VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ VIỆT NAM docx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 12:20
... thấy vai trò máy móc đại Công nghiệp quan trọng: Máy móc đại Công nghiệp qua biểu tính chất TBCN đại Công nghiệp 1 .Vai trò -Từ phân tích cho thấy vai trò đại Công nghiệp : chuyển sản xuất dựa ... vµo vai trò máy móc đại công nghiệp tiến trình công nghiệp hoá đại hoá đất nước + Máy móc đại công nghiệpvai trò to lớn nhiều nghành công nghiệp ,Ví dụ nhà máy nhiệt điện cần có máy móc đại ... dựa lao động máy móc, chuyển văn minh nông nghiệp lên lền văn minh Công nghiệp, - Thứ hai máy móc đại Công nghiệp hình thành ý thức tổ chức đại Công nghiệp tạo tất yếu phản giáo dục kiến thức ...
  • 14
  • 434
  • 0
biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9

biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:08
... kiến thức b Sách giáo khoa địa lý biên soạn theo tinh thần đổi nội dung phương pháp: *Nội dung: Những đổi nội dung hình thức trình bày, sách giáo khoa địa lý thể tập trung số nét sau: - Nội dung ... cực, tự giác, chủ động sáng tạo hoạt động để kiến tạo kiến thức: "Người học chủ thể kiến tạo tri thức, rèn luyện kỹ năng, hình thành thái độ" - Tạo trì học sinh động lực mạnh mẽ Đó động cơ, hứng ... đạt kiến thức, kỹ năng, thái độ sau học xong Mục tiêu học không cho kết cần đạt (đối với học sinh) có tính chất chung cho bài, mà kết tổng hợp tất hoạt động dạy học lớp học Mục tiêu học cụ thể...
  • 37
  • 694
  • 1
SKKN Biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng Địa lý trong dạy học Địa lý lớp 9

SKKN Biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng Địa lý trong dạy học Địa lý lớp 9

Ngày tải lên : 29/04/2015, 08:00
... kiến thức b Sách giáo khoa địa lý biên soạn theo tinh thần đổi nội dung phương pháp: *Nội dung: Những đổi nội dung hình thức trình bày, sách giáo khoa địa lý thể tập trung số nét sau: - Nội dung ... hoạt động Cụ thể là: - Học sinh phải trở thành chủ thể hoạt động tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo hoạt động để kiến tạo kiến thức: "Người học chủ thể kiến tạo tri thức, rèn luyện kỹ năng, ... thái độ" - Tạo trì học sinh động lực mạnh mẽ Đó động cơ, hứng thú, niềm lạc quan học sinh trình học tập Những nhân tố - 16 - động lực thúc đẩy học sinh tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo hoạt động...
  • 43
  • 1.6K
  • 5
Chất lượng giáo dục và đào tạo đại học khối ngành kinh tế - kinh doanh ở Việt Nam dưới góc nhìn doanh nghiệp

Chất lượng giáo dục và đào tạo đại học khối ngành kinh tế - kinh doanh ở Việt Nam dưới góc nhìn doanh nghiệp

Ngày tải lên : 15/03/2015, 20:52
... xúc với thực tế Cùng với tảng kiến thức phong phú, mang tính thực tiễn cao với kĩ chun mơn vững vàng Đây trách nhiệm trường đại học phải cung cấp cho sinh viên với vai trò người cung cấp nguồn nhân ... doanh nghiệp chưa đáp ứng yêu cầu Bảng Mức độ đáp ứng cử nhân so với kỳ vọng doanh nghiệp Yếu tố Kiến thức nghiệp vụ chuyên môn Kỹ chuyên môn Tiêu chí Có kiến thức kiến thức sâu rộng trình độ chun ... dục đại học sở giáo dục nghề nghiệp theo cấu ngành nghề trình độ đào tạo phù hợp với quy hoạch phát triền nhân lực quốc gia, đáp ứng nhu cầu nhân lực thị trường lao động nước tham gia vào thị...
  • 20
  • 646
  • 0
Giá trị nội dung, nghệ thuật chuyện kể trên điện thoại (gianni rodar) và vai trò của tác phẩm với việc giáo dục học sinh tiểu học

Giá trị nội dung, nghệ thuật chuyện kể trên điện thoại (gianni rodar) và vai trò của tác phẩm với việc giáo dục học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 08/12/2016, 10:48
... thách thức Để giáo dục - đào tạo hệ trẻ thành người có khả lĩnh thích ứng cao với biến động xã hội đại, giáo dục nhà trường tiếp tục thực nội dung giáo dục phù hợp, đặc biệt nội dung giáo dục cần ... II: Nội dung Chương 1: Giá trị nội dung nghệ thuật Chuyện kể điện thoại Chương 2: Chuyện kể điện thoại với việc giáo dục học sinh tiểu học Phần III: Kết luận NỘI DUNG Chương GIÁ TRỊ NỘI DUNG ... xã hội Giáo dục thể chất thúc đẩy học sinh phát triển thân thể khỏe mạnh, tăng cường thể chất, thúc đẩy phát triển toàn diện học sinh [7,65] Giáo dục thể chất liên hệ mật thiết với giáo dục đạo...
  • 64
  • 1K
  • 0
Tư tưởng đạo đức Nho giáo Khổng - Mạnh và vai trò của nó đối với việc giáo dục đạo đức con người trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay

Tư tưởng đạo đức Nho giáo Khổng - Mạnh và vai trò của nó đối với việc giáo dục đạo đức con người trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:26
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN …………………………… \ CAO THỊ NGUYỆT TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO KHỔNG – MẠNH VAI TRỊ CỦA NĨ ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ... dựng thành học thuyết hồn chỉnh thể nội dung giới quan, nhân sinh quan, trị xã hội ông coi người sáng lập Nho giáo Sau ông mất, học thuyết ông học trò kế tục theo nhiều hướng khác với nhiều môn ... Nho giáo Khổng – Mạnh 17 1.2.3 Phương pháp giáo dục đạo đức theo Nho giáo Khổng - Mạnh 37 Chương 2: VAI TRÒ ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO KHỔNG - MẠNH ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC...
  • 100
  • 1.4K
  • 3
Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ   trung đạI

Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ trung đạI

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:08
... nhiều thứ tôn giáo, tín ngỡng Nó trình vừa phủ định vừa kế thừa Vêda, Bàlamôn, chí Phật giáo để tạo thành tôn giáo thống ấn Độ Vai trò ấn Độ giáo lịch ấn Độ cổ - trung đại Vai trò ấn Độ giáo lĩnh ... kỳ Hindu giáo ấn Độ Chơng III: Vai trò ấn Độ giáo lịch sử ấn Độ cổ- trung đại 3.1 Vai trò ấn Độ giáo lĩnh vực T tởng - Chính trị 3.2 Vai trò ấn Độ giáo lĩnh vực Xã hội - Kinh tế ấn Độ thời cổ ... trung đại 3.3 Vai trò ấn Độ giáo lĩnh vực Văn hoá ấn Độ cổ - trung đại Kết luận Phần 2- Nội dung Chơng 1: 11 Những nhân tố tác động đến đời ấn Độ giáo 1.1- Nhân tố địa lý- tự nhiên Con ngời thực thể...
  • 78
  • 821
  • 2
VAI TRÒ của MULTIMEDIA đối với GIÁO dục

VAI TRÒ của MULTIMEDIA đối với GIÁO dục

Ngày tải lên : 05/06/2014, 16:41
... tính học nhiều mơn học, lĩnh vực học, tiếp cận nhiều nguồn thông tin hội học tập có giá tr Tất nhiên, để hoàn tất việc học với multimedia, người học phải có đủ kỹ ý chí  Chất lượng giáo dục ... (needs) người học Khi tìm đến với multimedia, người học có nhu cầu học tập cụ thể, rõ rệt, thuận lợi Thuận lợi nhân lên học cách linh hoạt không gian, thời gian, theo nh p độ phong cách riêng, ... thực thể vận động ý nghĩa lớn nhiều  Multimedia cho khả cung cấp kiến thức tổng hợp sâu sắc so với d ng giáo trình in kèm theo hình ảnh thơng thường Ví dụ, đoạn phần mềm mô tả nguyên lý hoạt động...
  • 4
  • 360
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 10: ENZIM VÀ VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT pptx

Giáo án Sinh Học lớp 10: ENZIM VÀ VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 19:21
... 2 Kiểm tra cũ: (?) Thế NL? Năng lượng trữ tế bào ? (?) ATP ? Cấu trúc chức ATP ? Giảng mới: Hoạt động thầy trò Hoạt động Nội dung I Enzim: chât xúc tác sinh học (?) Enzim gì? Kể tên tổng hợp ... enzim: Cơ chất Hoạt động Saccarơzơ Enzim Sacraza HS: Thảo luận nhóm Enzim + Cơ chất -> Enzim trả lời theo nội dung chất Cơ chế tác phiếu học tập Enzim tương tác với chất động Đại diện nhóm trả ... hoạt tính tối đa làm cho tốc độ phản ứng xảy nhanh (?) Yếu tố tác động - Độ pH: Mỗi enzim có độ pH thích đến hạot tính enzim hợp(Đa số pH = - 8) ? - Nồng độ chất: với lượng enzim HS: xác định...
  • 5
  • 2.5K
  • 7

Xem thêm