... danh : SS. 2. Kiểm tra : : Tìnhyêu là gì ? Xã hội can thiệp vào tìnhyêu ntn? Tìnhyêu chân chính là ntn ? Nó được biểu hiện ntn ? Một số điều nên tránh trong tìnhyêu là ntn ? Hôn nhân là ... Biết nhậ xét đánh giá về tìnhyêu và hôn nhân , thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân trong gia đình. _ Yêu quý gia đình . Đồng tình các quan niện đúng đắn về tìnhyêu . II. Nội dung : Chế ... biến đỏi diễn ra liên tục như vậy _ Côngdân là gì ? : Côngdân là dân của một nước có quyền & nghóa vụ đối với nước đó._ Nhân _ nghóa là lòng yêu thương con người , đối xử với người...
... 3. Tìnhyêu đích thực diễn biến qua ba giai đoạn nào? A. Gia đình hạnh phúc - tìnhyêu - hôn nhân B. Hôn nhân - gia đình hạnh phúc - tìnhyêu C. Hôn nhân- tình yêu- gia đình hạnh phúc D. Tình ... nâng đỡ lẫn nhau. 2. Tìnhyêu đích thực diễn biến qua ba giai đoạn nào? A. Gia đình hạnh phúc - tìnhyêu - hôn nhân B. Hôn nhân - gia đình hạnh phúc - tìnhyêu C. Tình yêu- hôn nhân- gia đình ... đỡ lẫn nhau. 3. Tìnhyêu đích thực diễn biến qua ba giai đoạn nào? A. Hôn nhân - gia đình hạnh phúc - tìnhyêu B. Tình yêu- hôn nhân- gia đình hạnh phúc C. Hôn nhân- tình yêu- gia đình hạnh...
... sao cho phù hợp.5 Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : GiáoDụcCôngDân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : ... sống?Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I3 Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáodụccôngdân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài ... cấp chủ nô và giai cấp vô sản. C- Giai cấp t sản với địa chủ, quan lại. D - Giai cấp nông dân và công nhân. Câu 5. Đáp án nào có nội dung thể hiện lợng của SVHT? A- Quả khế chua. B -...
... nhóm.2. Hình thức dạy học:Chia nhóm thảo luận trên lớp.IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, tranh ảnh về các hoạt động xây dựngquê hương và bảo vệ tổ quốc, con ... hiếu thảo.Trang4 Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 2007- 2008Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI ... vị anh hùng giải phóng dân tộc.d. Hội dấu vật trong dịp xuân.đáp án: acâu 4:Đạo đức giúp cá nhân:a. Có ý thức và năng lực sống.b. Sống có ích.c. Tăng thêm tìnhyêu đối vớ tổ quốc đối với...
... thức khoa học, xem nhẹ môn Giáodụccông dân, thờ ơ không chú ý đến việc giáodục đạo đức cho học sinh. Hơn nữa bản thân những giáo viên dạy giáo dục côngdân có nhiều giáo viên dạy không tâm ... dạy có nội dung lồng ghép 4.1 Một số yêu cầu:6 Về phía học sinh, do nhận thức và quan niệm về bộ môn Giáodụccôngdân chưa đúng, coi môn Giáodụccôngdân là môn học phụ nên thường dành ít, ... và trách nhiệm côngdân . Để thực hiện mục tiêu đó, nền giáodục Việt Nam đang dần dần thực hiện công cuộc đổi mới trong giáodục và một trong những tư tưởng đổi mới giáodục và đào tạo hiện...
... lượng giáo dục IV. LỜI CẢM ƠN Để nâng cao hứng thú học môn Giáodụccôngdân nói chung vàmôn Giáodụccôngdân lớp 10 nói riêng luôn là niềm trăn trở, suynghĩ, là mục đích hướng tới của từng giáo ... thực trạng việc học tập môn Giáodụccôngdân 10 của học sinh ở trường Trung học phổ thông. Thông qua đó, nâng cao ýthức và sự thích thú học môn Giáodụccôngdân lớp 10 bằng việc sưutầm, chọn ... hứng thú học môn Giáodụccôngdân lớp 10. 2. Nhiệm vụ nghiên cứu Sưu tầm, chọn lọc những câu chuyện đạo đức, đồng thời nghiên cứunội dung chương trình Giáodụccôngdân lớp 10 và việc học tập...