... quy hoạch bảovệmôitrường đô thị, khu dân cư bao gồm các quy hoạch
về đất đai cho xây dựng kết cấu hạ tầng bảovệmôitrường và các hệ thống công trình kết
cấu hạ tầng bảovệmôitrường sau ... thông qua ngày 29/11/2005, chương VI Bảovệmôitrường đô thị,
khu dân cư:
Điều 50: Quy hoạch bảovệmôitrường đô thị, khu dân cư:
1.Quy hoạch bảovệmôitrường đô thị, khu dân cư phải là một ... cư.
Điều 51: Yêu cầu vềbảovệmôitrường đối với đô thị, khu dân cư tập trung:
1. Đô thị phải đáp ứng các yêu cầu vềbảovệmôitrường sau đây:
a). Có kết cấu hạ tầng vềbảovệmôitrường phù hợp với...
... đang nảy sinh hiện nay về
môi trường, ô nhiễm môi trường, các biện pháp bảovệmôi trường, giáodụcbảo
vệ môitrường trong các trườnghọc các cấp học từ phổ thông đến cao đẳng, đại
học.
- Những ... nhiệm bảovệmôitrườngchosinh viên ở trường
ĐHSP Đồng Tháp đã được lãnh đạo nhà trường, Công đoàn và Đoàn thanh niên quan
tâm: Phong trào bảovệmôi trường, giữ gìn trường lớp và môitrường ... VỆMÔITRƯỜNGCHOSINH VIÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỒNG THÁP
Tiến sĩ Lê Hiển Dương
Hiệu trưởngTrường ĐHSP Đồng Tháp
1. Ý nghĩa của vấn đề giáodụcbảovệmôitrườngchosinh viên Trường ĐHSP...
... chức chohọcsinh tham gia các hoạt động bảo
vệ môitrường ở nhà trường và địa phương.
II. Một số vấn đề vềgiáodụcbảovệmôitrường :
1. Sự cần thiết của việc giáodụcbảovệmôi
trường ... cô giáo cần nhận thức được tầm quan
trong của công tác giáodụcbảovệmôitrườngchohọc
sinh, có trách nhiệm triển khai công tác giáodụcbảo
vệ môitrường phù hợp với điều kiện của nhà trường ... cấp học phổ thông
(trích điều 107, Luật bảovệmôitrường năm 2005)
2. Mục tiêu giáodụcbảovệmôitrường trong
các trườngTHCS :
Giáo dục BVMT nói chung có mục tiêu đem lại cho
người học...
... phòng
chống cháy rừng, bảo vệ
sự đa dạng sinhhọc và
môi trườngsinh thái
rừng ngập mặn.
Bài 38,
39.
Phát
triển
tổng
hợp
kinh tế
và bảo
vệ tài
nguyên,
môi
trường
biển-
đảo
- Mục ... quả xấu cho
môi trường.
Phân tích mối
quan hệ giữa
quá trình đô thị
hóa và môi
trường.
Có ý thức
giữ gìn, bảo
vệ MT đô
thị, phê
phán các
hành vi làm
ảnh hưởng
xấu đến môi
trường đô ... tài
nguyên và ô
nhiễm môi
trường ở tỉnh
Quảng Nam.
Có ý thức
quan tâm
đến bảovệ
môi trường
của địa
phương.
Tích cực
tham gia các
hoạt động
bảo vệmôi
trường ở địa
phương.
Toàn
phần
BÁO...
... nội dung giáodụcbảovệmôi
trường.
2/ Hướng dẫn lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường theo từng mức độ
a) Mức độ 1 (lồng ghép toàn phần)
- Đối với bài học lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường ... nhiên, môitrường nhân tạo, sự
- Hình thành các khái niệm ban đầu vềmôi trường, môitrường tự nhiên, môitrường nhân tạo, sự
ô nhiễm môi trường, bảovệmôi trường.
ô nhiễm môi trường, bảovệmôi ... HỢP GIÁODỤCBẢOVỆMÔI TRƯỜNG
TÍCH HỢP GIÁODỤCBẢOVỆMÔI TRƯỜNG
TRONG MÔN KHOA HỌC
TRONG MÔN KHOA HỌC
I. Mục tiêu môn Khoa học ở Tiểu học (lớp 4 và 5):
I. Mục tiêu môn Khoa học ở Tiểu học...
... nào là giáodụcbảovệmôitrường ?
2. Vì sao phải giáodụcbảovệmôitrường ?
Giáodụcbảovệmôitrường là quá trình hình thành những nhận thức về
mối quan hệ giữa con người với môitrường ...
người, phát triển thái độ tích cực đối với môi trường.
Giáo dụcbảovệmôi trường
qua các môn học
cấp tiểu học
Hà Nội, 26 – 28 tháng 5 năm 2008
TÍCH HỢP GIÁODỤC BVMT
TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
PHẦN I. ... TIÊU CẦN ĐẠT
1. Người học cần biết và hiểu
- Mục tiêu, nội dung giáodụcbảovệmôitrường của môn học
- Phương pháp và hình thức dạy học tích hợp giáodục BVMT của môn
học.
-Phân tích nội dung,...
... DUNG.
Chương 1: TỔNG QUAN.
1. Giáodụcmôitrường là gì?
2. Vai trò của việc lồng ghép giáodụcmôitrường vào dạy học Hóa học:
3. Lồng ghép giáodụcmôitrường vào dạy học Hóa học là một trong những ... DUNG GIÁODỤCMÔI
TRƯỜNG VÀO DẠY HỌC HOÁ HỌC CÓ HIỆU QUẢ?
1. Các phương pháp lồng ghép nội dung giáodụcmôitrường vào dạy học
hóa học
2. Các hình thức lồng ghép nội dung giáodụcmôitrường ... dung giáodụcmôitrường vào dạy học hoá học trong chương trình THCS.
- Tìm hiểu nội dung và các biện pháp lồng ghép nội dumg giáodụcmôitrường
vào dạy học hoá học trong chương trình THCS.
-...
... GDCD cấp THCS.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Tài liệu hướng dẫn vệsinh cá nhân và vệsinhmôitrường – Bộ Giáodục
và Đào tạo.
2. Giáodụcbảovệmôitrường trong môn Giáodục công dân trung học cơ
sở ... quan môi trường.
Vì vậy “Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong môn Giáo
dục công dân cấp trung học cơ sở” nhằm trang bị chohọcsinh kiến thức, kĩ
năng vềbảovệmôitrường bằng ... Hồng – TrườngTHCS Thị Trấn Châu Thành 8
Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong môn GDCD cấp THCS.
- Tất cả họcsinh ở trường Trung học cơ sở Thị Trấn.
- Giáo viên dạy môn Giáo dục...
... Cẩm
4
PHẦN I : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀGIÁO
DỤC BẢOVỆMÔI TRƯỜNG
I. Sự cần thiết giáodụcbảovệmôitrường
trong trường học:
-
Hiểm họa suy thoái môi trường
-
GD BVMT là một trong những biện ...
Một số vấn đề bức xúc vềmôi trư
ờng hiện nay
Những thách thức MT hiện nay trên
Thế giới
-Khí hậu Toàn cầu biến đổi và tần xuất
thiên tai gia tăng
2
5
1
Giáo viên báo cáo : Huỳnh Thị...
... mang tính chất hóa học của môi trường: môi
trường là gì, chức năng của MT, bản chất hóa học trong sinh thái, hệ sinh thái,
quan hệ giữa con người và MT, ÔNMT…
giảm. Khiến cho các loài thủy sản ... GDBVMT trong môn Hóa học.
Hệ thống kiến thức GDMT ở trường PTTH ở nước ta hiện nay tập trung chủ
yếu vào các môn học có liên quan đến môitrường nhiều như Hóa học, sinh
học, địa lí, kĩ thuật ... giảng dạy Hóa học ở trường PTTH là một việc
làm hết sức cần thiết và ý nghĩa.
Trong khuôn khổ bài tiểu luận này, có thể chúng tôi không thể đề cập hết được
TÍCH HỢP GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG TRONG...
... và học trong Giáodụcmôitrường diễn ra theo ba cách tiếp cận giáodụcmôi
trường luôn tồn tại song song với nhau:
● Giáodụcvềmôitrường
● Giáodục trong môitrường
● Giáodục vì môitrường ... tích hợp giáo
dục bảovệmôitrường trong dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12).
9
2.2. Mục tiêu giáodụcbảovệmôi trƣờng trong dạy học phần Sinh thái học
* Kiến thức: Giúp họcsinh có ... trong việc giáodụcbảovệmôitrườngcho người học.
4. Để đạt được hiệu quả cao, khi thực hiện tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong dạy học
phần Sinh thái học (Sinh học 12), giáo viên...