giá trị tư tưởng truyền thống văn hóa của dân tộc

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, phát huy vai trò của đội ngũ tri thức và sự vận dụng trong thời kỳ đổi mới

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, phát huy vai trò của đội ngũ tri thức và sự vận dụng trong thời kỳ đổi mới

Ngày tải lên : 27/07/2015, 11:32
... đến tưởng Hồ Chí Minh trí thức tưởng Hồ Chí Minh trí thức tiếp cận nghiên cứu chủ đề: tưởng Hồ Chí Minh giáo dục, tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế, tưởng ... nhân, giai cấp nông dân tầng lớp nhân dân lao động khác tưởng lớn Hồ Chí Minh, mà tưởng lớn có cội nguồn quan trọng truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam Cùng với truyền thống yêu nước đoàn ... DỰNG, PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC 1.1 Cơ sở hình thành tƣ tƣởng Hồ Chí Minh xây dựng phát huy vai trò đội ngũ trí thức 1.1.1 Giá trị tưởng, truyền thống văn hóa dân tộc Qua chiều dài...
  • 117
  • 995
  • 4
Phát huy vai trò đội ngũ tri thức nghệ an trong quá trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá

Phát huy vai trò đội ngũ tri thức nghệ an trong quá trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02
... Tính riêng lĩnh vực giáo dục, ngành khoa học nh văn, toán, lý, hoá, sinh, sử có lúc bão hoà cán bộ; đặc biệt giáo viên cấp 2, cấp Thế nhng ngợc lại, giáo viên Giáo dục công dân, Giáo dục thể chất ... đại hoá tỉnh nhà Việc đào tạo, bồi dỡng trí thức dân tộc thiểu số Nghệ An yêu cầu cấp bách cấu dân c, trí thức vùng dân tộc thiểu số ít, cò dân tộc cha có ngời có trình độ cao đẳng trở lên Thứ ... sáng tạo công nghệ có giáo dục đại tiên tiến Nhật Bản ví dụ điển hình, mặt hàng công nghệ họ, chất xám chiếm 80% giá trị sản phẩm Mặt hàng điện tử, nguyên liệu chiếm 3% giá trị sản phẩm Đầu thập...
  • 43
  • 460
  • 0
Phát huy vai trò đội ngũ trí thức nữ thành phố hà tĩnh hiện nay

Phát huy vai trò đội ngũ trí thức nữ thành phố hà tĩnh hiện nay

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02
... Mặt khác, phụ nữ ngời sáng tạo giữ gìn sắc văn hoá, 36 truyền thống dân tộc, họ động lực, nhân tố thúc đẩy bớc tiến dân tộc xây dựng sở vật chất sách văn hoá tinh thần Trong thời gian qua, Hội ... giữ gìn phát triển văn hoá dân tộc Thành phố Hà Tĩnh vốn thành phố trẻ nhng có bề dày truyền thống lâu đời địa linh nhân kiệt, đất anh hùng chí khí lu danh Đó truyền thống văn hoá riêng, đặc ... đó, hoàn thành nhiệm vụ ngời công dân, ngời lao động trí thức nữ có vai trò to lớn việc phát triển giá trị văn hoá gia đình, giáo dục cháu trở thành ngời công dân có ích cho xã hội Các nữ trí...
  • 67
  • 595
  • 5
phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số ở việt nam trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tại tỉnh hậu giang)

phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số ở việt nam trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tại tỉnh hậu giang)

Ngày tải lên : 14/10/2015, 14:25
... ngũ trí thức dân tộc hiểu số lĩnh vực văn hóa Dân tộcvăn hóa riêng, lẽ văn hóa tảng tinh thần xã hội Trước hết, trí thức người dân tộc thiểu số góp phần trì phát triển văn hóa dân tộc Qua tác ... 1,25%, dân tộc Chăm dân tộc khác 60 hộ, 228 người, chiếm khoảng 0,03%)[17, tr 1] Mỗi dân tộc có kinh nghiệm sản xuất truyền thống văn hóa độc đáo riêng Tuy nhiên, ba dân tộctruyền thống đoàn ... 16 xa lạ với truyền thống văn hóa dân tộc sớm muộn “ta chẳng ta” Do đó, đội ngũ trí thức dân tộc thiểu số có trách nhiệm gìn giữ phát huy sắc dân tộc mình, vấn đề sống quốc gia, dân tộc; vấn đề...
  • 68
  • 810
  • 1
vận dụng quan điểm hồ chí minh về giai cấp công nhan vào việc xây dựng, phát huy vai trò của giai cấp công nhân việt nam trong giai đoạn hiện nay

vận dụng quan điểm hồ chí minh về giai cấp công nhan vào việc xây dựng, phát huy vai trò của giai cấp công nhân việt nam trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2015, 16:20
... sống văn minh, xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh công nhân Phát triển hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, tuyên truyền giáo dục công nhân gìn giữ phát huy sắc văn hóa tốt đẹp dân tộc ... lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tưởng, kim nam cho hành động, lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức ... Mác- Lênin làm tảng tưởng kim nam cho hoạt động Đảng; Giai cấp công nhân cần phải đoàn kết với giai cấp nông dân thành phần dân tộc khác để đấu tranh giải phóng dân tộc, thực dân chủ tới xã hội...
  • 28
  • 3.6K
  • 36
Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay

Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay

Ngày tải lên : 19/06/2016, 12:30
... tr.12]; bồi dưỡng tưởng, đạo đức, lối sống, phương pháp phong cách làm việc theo tưởng Hồ Chí Minh; bồi dưỡng giá trị tinh thần truyền 29 thống chiến đấu, cách mạng dân tộc Hai là, xây dựng ... lý luận, lý luận trị, giáo dục lý luận trị, hiệu giáo dục lý luận trị Với công cụ đó, sở nghiên cứu thực trạng giáo dục lý luận trị cho cán chủ chốt hệ thống trị cấp xã trường trị tỉnh tỉnh khu ... xây dựng định hình người học hệ tưởng khoa học vững chắc, hệ tưởng giai cấp công nhân Thứ ba, tri thức lý luận trị Việt Nam lấy học thuyết Mác – Lênin, tưởng Hồ Chí Minh làm tảng, học...
  • 180
  • 655
  • 5
Phát huy vai trò của giá trị đạo đức truyền thống trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay

Phát huy vai trò của giá trị đạo đức truyền thống trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay

Ngày tải lên : 29/09/2015, 15:54
... luật Giá trị đạo đức sinh viên kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc, phát huy giá trị truyền thống đáng tự hào hệ sinh viên kế thừa có chọn lọc giá trị đạo đức thời đại Giá trị truyền thống ... cao giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam” nghiên cứu giá trị đạo đức truyền thống trƣớc thách thức kinh tế thị trƣờng biện pháp để giữ gìn phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc ... hóa bùng nổ thông tin tất yếu phải kết hợp giá trị đạo đức truyền thống với giá trị đạo đức đại, nhằm nâng giá trị lên tầm cao Những giá trị đạo đức truyền thống thống nhất, kết hợp với giá trị...
  • 67
  • 440
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp phát huy vai trò của giá trị đạo đức truyền thống trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay

Khoá luận tốt nghiệp phát huy vai trò của giá trị đạo đức truyền thống trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay

Ngày tải lên : 30/09/2015, 08:23
... luật Giá trị đạo đức sinh viên kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc, phát huy giá trị truyền thống đáng tự hào hệ sinh viên kế thừa có chọn lọc giá trị đạo đức thời đại Giá trị truyền thống ... định: “ Tăng cường giáo dục trị tưởng, đạo đức cách mạng giá trị truyền thống, lịch sử dân tộc ” cụ thể hóa tưởng đó, Đại hội xác định Đe án “ Tăng cường giáo dục lý ng cách mạng, đạo ... thân giá trị, xét theo chiều thời gian (lịch đại), phân thành giá trị truyền thống giá trị đại Mỗi dân tộctruyền thống lịch sử riêng 1.1.2 Giá trị đạo đức truyền thắng người Việt Nam Giá trị...
  • 61
  • 604
  • 0
Thực trạng xây dựng & phát triển thương hiệu của Công ty Đầu tư xây dựng số 2 Hà Nội - Hacinco

Thực trạng xây dựng & phát triển thương hiệu của Công ty Đầu tư xây dựng số 2 Hà Nội - Hacinco

Ngày tải lên : 28/01/2013, 16:25
... đồng Nội dung Kế hoạch năm 2006 I sản doanh Tổng giá trị 178,984 xuất kinh Giá trị đầu DA nhà đô thị Giá trị sản xuất VLXD Giá trị SXKD khác Giá trị thầu xây lắp II Tổng doanh thu III Nộp ngân ... sản xuất kinh doanh năm gần -Năm 2005: TT Nội dung I Tổng giá trị SXKD Giá trị đầu dự án Trong đó: - giá trị thực tiễn - M2 sàn nhà Giá trị nhận thầu xây Đơn vị: Triệu đồng Kế GTSL hoạch năm ... LIỆU THAM KHẢO Giáo trình marketing PGS TS Trần Minh Đạo –NXB Giáo Dục Quản trị marketing Philip Kotler –NXB Thống kê Nghiên cứu marketing TS Nghuyễn Viết Lâm- NXB Giáo Dục Quản trị tài sản nhãn...
  • 50
  • 674
  • 1
đảng bộ tỉnh phú thọ lãnh đạo  công tác bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân gian tu 1986 den 2009

đảng bộ tỉnh phú thọ lãnh đạo công tác bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân gian tu 1986 den 2009

Ngày tải lên : 29/12/2015, 17:18
... dân tộc, cốt lõi sắc dân tộc, sở để sáng tạo giá trị giao lưu văn hóa Hết sức coi trọng bảo tồn, kế thừa, phát huy giá trị văn hóa truyền thống (bác học dân gian), văn hóa cách mạng, bao gồm văn ... chứa văn hóa cổ xưa: Văn hóa Phùng Nguyên, Văn hóa Đồng Đậu, Văn hóa Gò Mun mảnh đất “cội nguồn phát tích dân tộc 31 Bên cạnh việc đẩy mạnh công tác nghiên cứu, sưu tầm giá trị văn hóa truyền thống ... nghiệp hóa, đại hóa DSVH: Di sản văn hóa DSVHDG: Di sản văn hóa dân gian VHDG: Văn hóa dân gian UNESCO: Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hiệp quốc UBND: Ủy ban nhân dân HĐND: Hội đồng nhân dân...
  • 102
  • 580
  • 1
Một số giải pháp của Đảng ta về xây dựng và phát huy vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay

Một số giải pháp của Đảng ta về xây dựng và phát huy vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay

Ngày tải lên : 15/08/2016, 14:33
... công dân chủ văn minh.Để thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa thiếu vai trò quan trọng đội ngũ trí thức Với cách người đại diện cho trí tuệ dân tộc, tinh hoa văn hóa truyền thống, ... triển đội ngũ doanh nhân lớn mạnh, có trách nhiệm xã hội cao Làm tốt công tác giáo dục trị, tưởng, truyền thống, lý ng, đạo đức lối sống; tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển ... tôn trọng phát huy tự tưởng hoạt động nghiên cứu, sáng tạo trí thức phát triển đất nước” [sđd, tr 134] Tất nhiên, dân chủ gắn liền với kỷ luật, kỷ cương Trí thức tự tưởng, sở tuân thủ pháp...
  • 30
  • 661
  • 2
Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên.pdf

Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên.pdf

Ngày tải lên : 27/10/2012, 16:39
... độ văn hóa: Trình độ văn hóa hiểu biết ngƣời lao động với kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội, khả tri thức kỹ để tiếp thu kiến thức Trình độ văn hóa biểu mặt dân trí quốc gia Trình độ văn hóa ... Trình độ văn hóa tạo khả tiếp thu vận dụng hiệu tiến khoa học kỹ thuật vào thực tiễn Trình độ văn hóa đƣợc cung cấp qua hệ thống giáo dục quy, không quy đƣợc đánh giá qua tiêu sau: + Tỷ lệ dân số ... chất lƣợng nguồn nhân lực, giáo dục mục tiêu ƣu tiên hàng đầu Nền giáo dục đại Nhật Bản dựa tảng vững giáo dục truyền thống kết hợp với xu hƣớng ngoại Quan điểm phát triển giáo dục trọng nhiều đến...
  • 138
  • 1.1K
  • 2
Luận văn thạc sĩ về thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển Kinh tế Xà hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên

Luận văn thạc sĩ về thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển Kinh tế Xà hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 26/03/2013, 17:24
... độ văn hóa: Trình độ văn hóa hiểu biết ngƣời lao động với kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội, khả tri thức kỹ để tiếp thu kiến thức Trình độ văn hóa biểu mặt dân trí quốc gia Trình độ văn hóa ... Trình độ văn hóa tạo khả tiếp thu vận dụng hiệu tiến khoa học kỹ thuật vào thực tiễn Trình độ văn hóa đƣợc cung cấp qua hệ thống giáo dục quy, không quy đƣợc đánh giá qua tiêu sau: + Tỷ lệ dân số ... chất lƣợng nguồn nhân lực, giáo dục mục tiêu ƣu tiên hàng đầu Nền giáo dục đại Nhật Bản dựa tảng vững giáo dục truyền thống kết hợp với xu hƣớng ngoại Quan điểm phát triển giáo dục trọng nhiều đến...
  • 138
  • 892
  • 4
Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội nông thôn Thái Nguyên

Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội nông thôn Thái Nguyên

Ngày tải lên : 02/04/2013, 13:47
... độ văn hóa: Trình độ văn hóa hiểu biết ngƣời lao động với kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội, khả tri thức kỹ để tiếp thu kiến thức Trình độ văn hóa biểu mặt dân trí quốc gia Trình độ văn hóa ... Trình độ văn hóa tạo khả tiếp thu vận dụng hiệu tiến khoa học kỹ thuật vào thực tiễn Trình độ văn hóa đƣợc cung cấp qua hệ thống giáo dục quy, không quy đƣợc đánh giá qua tiêu sau: + Tỷ lệ dân số ... chất lƣợng nguồn nhân lực, giáo dục mục tiêu ƣu tiên hàng đầu Nền giáo dục đại Nhật Bản dựa tảng vững giáo dục truyền thống kết hợp với xu hƣớng ngoại Quan điểm phát triển giáo dục trọng nhiều đến...
  • 138
  • 696
  • 0
509 Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên

509 Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:19
... độ văn hóa: Trình độ văn hóa hiểu biết ngƣời lao động với kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội, khả tri thức kỹ để tiếp thu kiến thức Trình độ văn hóa biểu mặt dân trí quốc gia Trình độ văn hóa ... Trình độ văn hóa tạo khả tiếp thu vận dụng hiệu tiến khoa học kỹ thuật vào thực tiễn Trình độ văn hóa đƣợc cung cấp qua hệ thống giáo dục quy, không quy đƣợc đánh giá qua tiêu sau: + Tỷ lệ dân số ... chất lƣợng nguồn nhân lực, giáo dục mục tiêu ƣu tiên hàng đầu Nền giáo dục đại Nhật Bản dựa tảng vững giáo dục truyền thống kết hợp với xu hƣớng ngoại Quan điểm phát triển giáo dục trọng nhiều đến...
  • 138
  • 680
  • 1
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ PHÁT HUY VÀI TRÒ CỦA CÁC TẬP ĐOÀN KINH TẾ Ở VIỆT NAM

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ PHÁT HUY VÀI TRÒ CỦA CÁC TẬP ĐOÀN KINH TẾ Ở VIỆT NAM

Ngày tải lên : 09/04/2013, 17:14
... tổng hợp quy luật sản xuất lu thông hàng hoá thị trờng Những quy luật chủ yếu quy luật giá trị, quy luật giá trị thặng d, quy luật cung cầu, quy luật cạnh tranh, quy luật lu thông tiền tệ Thông ... nhanh Nhờ tập đoàn giảm đợc hao mòn vô hình, thống việc nhập thiết bị tránh trùng lặp cần số loại thiết bị dây chuyền, giảm chi phí tránh bị ép giá Sự thống tập đoàn góp phần thúc đẩy chuyển giao ... phó với thời Những yếu tố trị, gia đình ảnh hởng đến việc thành lập phát triển mô hình TĐKT - Yếu tố trị Từ tình hình phát triển mô hình TĐKT số nớc giới thấy rõ yếu tố trị có ảnh hởng lớn đến...
  • 38
  • 506
  • 1

Xem thêm