... 199 2 - Họat động 2: Tìm hiểu nội dung học GV: Nhà nước ta nhà nước ai, đảng lãnh đạo? HS: Là nhà nước dân, dândân Do Đảng Cộng sản VN lãnh đạo HS khác nhận xét GV: Em hiểu nhà nước dân, dân dân? ... cơng vụ - Điều 1 19 Điều 10 - Tơn trọng, bảo vệ Hiến pháp 199 2 quy quan nhà nước định nhiệm vụ - Nghiêm chỉnh chấp HĐND hành quy định pháp - Điều 12 Hiến pháp luật quyền địa 199 2 quy định nhiệm ... chồng bình đẳng cơngdân Việt Nam thuộc dân tộc, tơn giáo, - Được kết với dân tộc, tơn giáo, cơngdân Việt Nam với người nước ngồi người nước ngồi Vợ chồng có nghĩa vụ thực sách dân số kế - Vợ chồng...
... nghóa vụ côngdân gia đình Gv yêu cầu Hs đọc điều 64 hp 199 2 điều luật hôn nhân gia đình năm 2000 Thảo luận nhóm : liên hệ ( nêu ) mặt tốt mặt chưa thực tốt pháp luật quyền nghóa vụ côngdân gia ... qui đònh vè quyền nghóa vụ côngdân gia đình ? Anh chò em phải có trách nhiệm gia đình ? Những qui đònh pháp luật nhằm mục đích ? Côngdân có quyền nghóa vụ ? Côngdân phải làm để thực tốt quyền ... mìn gây ? Quảng trò ( 198 5- 199 5) có 474 người bò thương + Thiệt hại ? chết (65 người ) Cả nước có 5871 vụ cháy , thiệt hại gần + Thiệt hại cháy nổ nước ta 198 8 – 2002 90 291 0 triệu đồng ? + Thiệt...
... lớp 9A -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm : 2.Chuyện công ti - HS đọc tình SGK -Hãy nêu chi tiết thể việc làm phát huy dân chủ thiếu dân chủ câu truyện ? -Hãy phân tích kết hợp biện pháp phát huy dân ... tích kết hợp biện pháp phát huy dân chủ lớp 9A? II Nội dung học : Hoạt động 2: Vậy dân chủ , kỉ luật ? Khái niệm: dân chủ kỉ luật thể ? -Dân chủ :làm chủ công việc tập thể , xã hội biết , tham gia, ... TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC (TIẾP THEO) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: giúp học sinh hiểu: - Ý nghóa truyền thống dân tộc cần thiết phải kế thừa phát huy truyền thống dân tộc -Trách nhiệm côngdân học sinh...
... học 2007 - 2008 - - Hoàng Văn Bình văn Teaching date: Class 9A: / /2007 9B: / /2007 9C: / /2007 Trờng THCS Văn Phú Giáo án anh Period 39 Unit 6: the he ENVIRONMENT Read I Objects By the end of ... lesson, copy the answers - Prepare "speak" Năm học 2007 - 2008 - 19 - Hoàng Văn Bình văn Teaching date: Class 9A: / /2007 9B: / /2007 9C: / /2007 Trờng THCS Văn Phú Giáo án anh Period 43 Unit 7: ... 2007 - 2008 - 36 - Hoàng Văn Bình văn Teaching date: Class 9A: / /2007 9B: / /2007 9C: / /2007 Trờng THCS Văn Phú Giáo án anh Period 49 Unit 8: Celebrations Getting started + listen and read I...
... Bài cũ: Thế gia đình văn hoá? - Công dân- học sinh phải làm để góp phần xây dưng gia đình văn hoá? Giới thiệu bài: qua học hiểu gia đình văn hoá, bổn phận côngdân học sinh gia đình đạt gia đình ... tập qua Thầy Cô… -Từ tích cực rèn luyện đạo đức, chăm họcđể xứng đáng với công ơn Thầy cô - Là truyền thống tốt đẹp dân ttọc ta III/ PHƯƠNG PHÁP - Thảo luận, đàm thoại, phân tích, kể chuyện IV/ ... DẠY- HỌC *Hđ1 :Giới thiệu bài: Dân tộc Việt Nam trải qua hàng ngàn năm đấu tranh dựng giữ nước , trải qua nhiều thẳng trầm lòch sử, tình cảm gắn bó để lại cho dân tộc ta truyền thồng tốt đẹp...
... khác, với công việc với thiên nhiên, môi trường sống, nhiều người ủng hộ tự giác thực b.Kỷ luậtlà quy đònh chung yêu cầu ngườiphải tuân theo nhằm tạo thống hành động để đạt chất lượng hiệu công việc ... -Gv hướng dẫnHs làm tập trang 29SGK Nội dung em đồng ý với ý kiến sau ?Vì sao? +Việc nhà việc mẹ gái Trang 15 +Trong gia đình thiết phải có trai +Không cần có phân công chặt chẻ gia đình +Gia đình ... việc làm mà bạn nhóm em hành động 1cách tự tin +Nhóm 3,4 :kể việc làm thiếu tự tin nên k thành côngcông việc ⇒Gv kết luận : Tự tin giúp người làm nên nghiếp Nên k có tự tin người trở nên nhỏ bé,...
... quyền dân * Em hiểu, thể chế hoá quyền dân chủ chủ chân nhân dân nhân dân ? + Là công cụ hữu hiệu để Đảng thực vai trò * Tại nói Nhà nước công cụ hữu lãnh đạo toàn xã hội trình xây hiệu Đảng, công ... việc làm luận theo câu hỏi gợi ý sau Trách nhiệm côngdân sách : dân số giải việc làm * Trách nhiệm côngdân đối - Chấp hành sách dân số, pháp luật dân số với hai sách nói ? - Chấp hành sách giải ... nhân, nhân dân lao động dân tộc điểm ? Như vậy, chất giai cấp công nhân Nhà nước ta bao hàm tính nhân dân tính dân * Tính dân tộc Nhà nước ta thể tộc sâu sắc điểm ? * Tính nhân dân Nhà nước ta thể...
... thc ng phự hp - Liờn h thc tin GV: Phõn tớch cuc u tranh gii phúng dõn tc ca nc ta giai on 193 0 194 5? (giai on ny din n gin hay phc tp? cú khú khn nh th no? Cú quanh co hay tht lựi, kt qu cui ... 12 TRNG THPT QUNH LU Giỏo ỏn 10 Hong trung Bng Ngy son: 04/ 09/ 2011 Tit 4: Bi TH GII VT CHT TN TI KHCH QUAN ( Tit ) I- Mc tiờu bi hc: nh tit II- Ni dung trng ... trang 18 6- RT KINH NGHIM SAU BI DY: 15 TRNG THPT QUNH LU Giỏo ỏn 10 Hong trung Bng Ngy son:11/ 09/ 2011 Tit 3: Bi S VN NG V PHT TRIN CA TH GII VT CHT ( Tit 1) I- Mc tiờu bi hc: Hc sinh cn t c:...
... bằng cách vận dụng kiến thức Lịch sử Giáodụccôngdân - Các tư liệu sử dụng: Sách giáo khoa Tiếng anh 9, Lịch sử 9; Sách giáo khoa Giáodụccôngdân và Ý nghĩa việc giải tình huống: ... thì nắm chắc kiến thức Giáodụccông dân, và em nắm khá chắc về ngữ pháp và từ vựng tiếng anh Nhất là có sự tư vấn của thầy dạy Tiếng anh + Giải quyết tình huống ... Nhi Năm học: 2012 -2013 Tên tình huống: Giải tình môn Tiếng anh có liên quan đến môn Giáodụccôngdân và lịch sử Mục tiêu giải tình huống: Trong đời sống văn minh nay, có nhiều tình xảy...
... trường 19 3.2 .9 Thực GDHN cấp THCS dạy nghề, tìm việc làm cho học sinh KT Đưa công tác GDHN cấp THCS vào nhiệm vụ, kế hoạch quận ngành giáo dục, xây dựng biện pháp quản lý đạo cách cụ thể công tác ... nghiệp đổi đất nước mà Đảng, nhà nước nhân dân ta thực thành công gần 40 năm qua làm cho công tác giáo dục có nhiều biến đổi, đáp ứng nhu cầu phát triển ngiệp công nghiệp hoá – đại hoá hội nhập Quốc ... trường + Phân công biên chế giáo viên vào lớp có học sinh KT + Xác định phân công thành viên lực lực phối hợp nhà trường (cá nhân, tổ chức trường) 10 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GDHN HỌC...
... nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực nhiều tác giả quan tâm thể qua công trình nghiên cứu: Trần Nguyên Đán ( 199 8): Nghiên cứu xây dựng tiêu thể lực cho nữ sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm ... người phát triển toàn diện vừa mục tiêu vừa động lực nghiệp cách mạng làm cho dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh 1.2 Mục đích – Nhiệm vụ GDTC trường Đại học – Cao đẳng 1.2.1 ... GDTC thực chương trình GDTC Bộ Giáo dục - Đào tạo ban hành theo Quyết định số 3244/GD-ĐT ngày 12 /9/ 199 5 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Với nội dung chương trình gồm phần: Phần phần tự chọn 2.2 Thực...
... hình th c 98 90 10 GDĐĐ k ho ch th c hi n toàn trư ng T ch c b i dư ng nâng cao nh n th c, trách nhi m t m 100 0 95 quan tr ng c a công tác GDĐĐ nhà trư ng Hình thành t ch c ch ñ o công tác GDĐĐ ... trò c a t p th HSSV công tác GDĐĐ 1.4.1 M c tiêu, n i dung phương pháp qu n lý công tác GDĐĐ: 1.5.2.2 Vai trò c a l c lư ng tham gia công tác GDĐĐ cho HSSV 1.4.1.1 M c tiêu công tác qu n lý GDĐĐ ... tr ng qu n lý công tác GDĐĐ cho HSSV Trư ng Cao ñ ng Thương m i (Đà N ng) - Đ xu t bi n pháp qu n lý công tác GDĐĐ cho HSSV trư ng Cao ñ ng Thương m i (Đà N ng) giai ño n hi n công tác GDĐĐ cho...
... để hỗ trợ có hiệu công tác giáo dục hòa nhập người khuyết tật Điều 10 Tiếp nhận người khuyết tật học hòa nhập Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Ở bậc học mầm ... việc thực giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật địa phương Điều 24 Ủy ban nhân dân cấp Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau gọi chung cấp tỉnh) thành lập Ban đạo giáo ... tật Ủy ban nhân dân huyện, quận, thị xã thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện) thành lập Ban đạo giáo dục hòa nhập dànhc ho người khuyết tật cấp huyện; đạo Ủy ban nhân dân cấp xã, phường,...