giao trinh phat trien chuong trinh dao tao nghe

Một số giải pháp để phát triển công tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ

Một số giải pháp để phát triển công tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 18/10/2013, 05:20
... nghiệp khác. Để khai thác các điều kiện hiện có, tỉnh nên giao cho các trường trọng điểm nhiệm vụ dạy nghề, bồi dưỡng, tập huấn chuyển giao kỹ thuật như sau: + Trường dạy nghề Phú Thọ. Đây là ... dõi đào tạo nghề ở cấp huyện, thị xã. 5. Đầu tư cho dạy nghề đúng với yêu cầu và nhiệm vụ được giao: Tại Quyết định số 50/1999/QĐ-TTg ngày 23/3/1999 của Thủ tướng chính phủ quy định tỷ lệ ngân ... phấn đấu 100% giáo viên dạy nghề biết ngoại ngữ trong đó 40% trình độ B, 5 - 10% thành thạo đẻ giao tiếp được. Về tin học: Do sự phát triển của khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin được sử...
  • 27
  • 392
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ

MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ

Ngày tải lên : 05/11/2013, 15:20
... nghiệp khác. Để khai thác các điều kiện hiện có, tỉnh nên giao cho các trường trọng điểm nhiệm vụ dạy nghề, bồi dưỡng, tập huấn chuyển giao kỹ thuật như sau: + Trường dạy nghề Phú Thọ. Đây là ... tạo nghề ở nông nghiệp, nông thôn thì có thể tạo dựng được những trung tâm huấn luyện và chuyển giao tiến bộ kỹ thuật nông nghiệp ngay tại địa phương bằng nhiều nguồn vốn khác nhau. Cách dạy ... phương. Dưới một khía cạnh khác, dạy nghề ngắn hạn còn có vai trò nâng cao chất lượng nguồn lao động và tao đà để đưa người lao động vào những chương trình bổ túc nghè, đặt họ lên những bậc thợ ngày...
  • 26
  • 414
  • 0
Module 3: Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Bậc Đại Học

Module 3: Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Bậc Đại Học

Ngày tải lên : 12/03/2013, 13:53
... và sự quan trọng của chúng. Qua những thay đổi cho chúng ta cơ hội tuyệt vời để làm điều này. Nghe ngóng và trao đổi với nhau có thể giúp cho người ta hiểu điều trở thành thực tế “cụ thể hoá”. ... chương trình hoàn chỉnh. CTĐT cốt lõi CTĐT tích hợp Toán học Khoa học đại cương Kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp Phương pháp nghiên cứu triết học Thuật ngữ về khái niệm CTĐT và phát triển CTĐT 16 - Mô ... CTĐT đối với giáo viên cần được thay đổi. Đồng thời, những trường ĐH trong một số quốc gia được giao nhiệm vụ đào tạo giáo viên trong các lĩnh vực như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp...
  • 30
  • 1.8K
  • 10
bài giảng phát triển chương trình đào tạo nghề

bài giảng phát triển chương trình đào tạo nghề

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:15
... thực hiện tại xưởng, giáo viên giao cho học viên tháo lắp một mối ghép bất kỳ để đánh giá về phương pháp sử dụng dụng cụ và nguyên tắc tháo lắp. Hoặc giáo viên giao cho học viên một động cơ bất ... cách tiếp cận này phải nhằm mục tiêu truyền thụ được nhiều kiến thức nhất, người học thụ động nghe theo người dạy. Việc đánh giá kết quả học tập được hướng vào mức độ lĩnh hội tri thức của ... độ căng của dây đai bơm nước. - Độ căng dây đai khi ấn lực 2 kg đạt độ võng 10 - 15 mm. - Giao nhiệm vụ cụ thể cho thợ bậc dưới cùng tham gia làm việc. bộ phận, hệ thống làm mát. -...
  • 44
  • 2.7K
  • 33
PHÁT TRIỂN  CHƯƠNG TRÌNH  ĐÀO TẠO

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 18/03/2013, 16:17
... gồm các hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người,; các kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữa vệ sinh; có hiểu biết ... & tác nghiệp : thiết kế; vận hành; sửa chữa; thí nghiệm, giải quyết vấn đề vv - Các kỹ năng giao tiếp : Sử dụng ngôn ngữ, tiếp xúc; hướng dẫn; trình bày vv -Các kỹ năng thông tin : Thu thập, ... tiếp cận này tập trung vào tổ chức hoạt động dạy-học với nhiều hinh thức linh hoạt và đa dạng, tao cơ hội cho người học tìm kiếm, thu thập thông tin và chiếm lĩnh tri thức vv Cách tiếp cận...
  • 29
  • 8.5K
  • 104
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Ngày tải lên : 18/10/2013, 12:15
... triển chương trình và phương tiện giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi sinh viên và chuyển giao kỹ thuật một cách thực sự như là một lợi ích hiệu quả từ hợp tác quốc tế. Báo cáo này mô tả ... những nghiên cứu nhiều lĩnh vực liên quan đến khu vực và tích cực đảm nhiệm công việc chuyển giao công nghệ ở các ngành khác nhau cho xã hội. Liên quan đến các chương trình đào tạo môi trường...
  • 11
  • 709
  • 0
Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... dựng. - Mọi hoạt động của tiểu ban đƣợc thƣ ký tổng hợp chấm công và hiệu quả công việc đƣợc giao: theo hệ thống văn bản đã đƣợc phê duyệt 3.2.2. Hoàn thiện hệ thống các văn bản 3.2.2.1....
  • 24
  • 1.5K
  • 3
Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

Ngày tải lên : 10/11/2012, 09:22
... hình minh hoạ tách giá trị đơn (SVD) 75 Hình 4.1. Giao diện màn hình lập chỉ mục 82 Hình 4.2. Giao diện màn hình cập nhập chỉ mục 83 Hình 4.3. Giao diện tìm kiếm theo mô hình vector 83 Số hóa ... mỗi kiểu dữ liệu Multimedia có thể phải có các giao diện truy vấn khác nhau, vấn đề cần được xem xét ở đây là làm thế nào để tích hợp được các giao diện khác nhau vào một hệ thống tích hợp CSDL ... bằng cách cung cấp các cơ chế tóm tắt bậc cao để quản lý các kiểu dữ liệu khác nhau cũng như các giao diện thích hợp để thể hiện chúng. 1.1 Mục đích của MDBMS Một MDBMS cung cấp một môi trường...
  • 86
  • 1K
  • 3

Xem thêm