0

giao trinh cong nghe sinh hoc

Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

Cao đẳng - Đại học

... việc thiết kế và việc chế tạo bể hơn là khía cạnh vi sinh vật học (điều kiện lên men vi sinh vật học và những vi khuẩn sinh khí methan và không sinh methan). Những nghiên cứu ở Thượng Hải đã sửa ... vào môi trường dinh dưỡng nuôi cấy tế bào và mô để tái sinh có thêm những chất kích thích sinh trưởng như 2,4 D, auxin khác v.v.* Cây tái sinh được nuôi trong vườn ươm và cuối cùng trồng ra đất.* ... vi sinh vật biogas tổ chức năm 1981 và 1983 đã dành nhiều hơn cho các mặt nghiên cứu cơ bản. Người ta thấy các vi khuẩn sinh hydrogen và nuôi cấy hỗn hợp làm giàu các vi khuẩn methan đã sản sinh...
  • 274
  • 1,168
  • 9
Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

Sinh học

... chắc là có những khoa học không kém phần quan trọng hơn sinh vật học. Nhưng tôi không biết có khoa học nào khác lại quan trọng hơn sinh vật hoc. Câu trả lời hoàn toàn đúng đắn và tất nhiên đã chứa ... bằng dùng các kháng sinh đặc hiệu như carbenicilline.* Chuyển nguyên liệu thực vật vào môi trường dinh dưỡng nuôi cấy tế bào và mô để tái sinh có thêm những chất kích thích sinh trưởng như 2,4 ... - Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng và tái sinh cây hoàn chỉnh - Nuôi cấy tế bào trần protoplast, mô đơn bội, chọn lọc các biến chứng và đột biến, dung hợp protoplast và tái sinh cây- Kĩ thuật...
  • 259
  • 860
  • 5
Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 3 doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... trường. Công nghệ sinh học có hai hướng để xử lý phế thải này là xử lý sinh học hiếu khí và xử lý sinh học yếm khí.6.1.1. Xử lý sinh học hiếu khíBản chất là quá trình xử lý phân giải sinh học phế ... pháp công nghệ sinh học là biện pháp tự nhiên, hiệu quả, không làmmất cân bằng sinh thái như các biện pháp hoá học, lý học. 6.1. Xử lý nước thảiTrong hoạt động sống của con người (sinh hoạt, sản ... dinh dưỡng (do chủ yếu là xácbã vi sinh vật). Ơ công đoạn này còn có tác dụng tiêu diệt vi sinh gây bệnh.Tóm lại toàn bộ qui trình xử lý khép kín, từ nước thải sinh hoạt, nhà máy chế biếnsau khi...
  • 4
  • 741
  • 5
Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 2 doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... phần giảm chi phí bón đạm, bảo vệ đất.4.4. Phân sinh học và kiểm soát sinh học (Biofertilization and Biocontrol).4.4.1. Phân sinh học4.4.1.1. Vi sinh vật cố định đạmDinh dưỡng quan trọng nhất ... 30-50%.4.4.2. Kiểm soát sinh học sâu bệnhKiểm soát sinh học là sử dụng các vi sinh vật vô hại với cây trồng nhưng có khả năng ức chế cạnh tranh, hoặc tạo ra các loại độc tố như kháng sinh, tinh thể ... cấy chuyển phôi cho phép tạo ra gia súc sinh hai, sinh ba hoặc nhiều hơn theo ý muốn bằng cách cấy nhiều phôi hoặc chia phôi thành nhiều phần, mỗi phần sẽ sinh trưởng thành một con có đặc điểm...
  • 11
  • 714
  • 4
Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 1 docx

Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... phẩm giàu protein Sinh khối tế bào vi sinh vật hay protein đơn bào (SCP, single cell protein) luôn cóhàm lượng protein rất cao (40-50% chất khô), vi sinh vật lại sinh sản, tăng sinh khối rấtnhanh ... kháng sinh và thuốc steroidCông nghệ sinh học trong sản xuất thuốc kháng sinh hàng năm thu trên 10 tỷUSD. Kháng sinh được tổng hợp chủ yếu nhờ nấm mốc và xạ khuẩn như sản xuất kháng sinh penicillin ... nhanhchóng của công nghệ sinh học. 1.2. Phân loại công nghệ sinh học Tuỳ theo cách nhìn khác nhau mà công nghệ sinh học được phân loại theo các kiểukhác nhau. Xét về tác nhân sinh học tham gia vào...
  • 19
  • 623
  • 8
Giáo trình: Công nghệ sinh học thực vật doc

Giáo trình: Công nghệ sinh học thực vật doc

Điện - Điện tử

... !$"$$4 $ $ N Giáo trình Công nghệ sinh học thực vật 9H2U! ""K"U7...
  • 154
  • 963
  • 14
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P

Môi trường

... ngược gradient nồng độ. Quy trình tích luỹ sinh học các ion kim loại phụ thuộc vào hoạt động sống và biến dưỡng của tế bào. Quá trình hấp phụ sinh học các ion kim loại gồm các cơ chế như ... phức, bẫy ma trận, hấp phụ bề mặt Sau quá trình hấp phụ sinh học hoặc loại bỏ chủ động các ion kim loại từ nước thải hoặc đất ô nhiễm, sinh khối chứa kim loại cần phải được tách biệt và đốt ... thải có thể được loại bỏ nhờ vi sinh vật thông qua tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên trạng thái oxy hoá khử của các ion kim loại hoặc thông qua quá trình hấp phụ sinh học các ion kim loại lên...
  • 23
  • 1,116
  • 5
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước

Môi trường

... vi sinh vật hiếu khí bao gồm: - Quá trình dinh dưỡng: Vi sinh vật sử dụng các chất hữu cơ, các chất dinh dưỡng và các nguyên tố khoáng vi lượng để xây dựng tế bào mới tăng sinh khối và sinh ... sự tự oxy hóa chất liệu tế bào. ;<78oH:;0Bể lọc sinh học gồm các loại: lọc sinh học nhỏ giọt quay; biophin nhỏ giọt; bể lọc sinh học thô Thiết bị gồm 5 thành phần chính:Môi trường ... với vận tốc 1 – 3 vòng/phút. Vi sinh vật sẽ sinh trưởng gắn kết trên bề mặt đĩa và hình thành lớp màng mỏng nhầy trên bề mặt ướt của đĩa. Đĩa quay vi sinh vật tiếp xúc với chất hữu cơ và...
  • 70
  • 1,141
  • 6
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất

Môi trường

... 16Tốc độ phân hủy sinh học của các chất ô nhiễm hữu cơ phụ thuộc vào tính sẵn có để phân hủy sinh học và khả năng phân hủy của các vi sinh vật phân hủy. Mức độ phân hủy sinh học phụ thuộc: ... kiểu bể phản ứng chính là:Bể phản ứng sinh học bùn nhão (bioslurry)Bể phản ứng sinh học tầng giá thể cố định (solid-state fixed)Bể phản ứng sinh học chất rắn khô dạng trống quay (rotating-drum ... nhiễm, vi sinh vật, dinh dưỡng, nước và không khí tiếp xúc lâu dài. Bể trộn nhão phù hợp để xử lý phân đoạn đất nhẹ  khử nước và nước tiếp tục được làm sạch. 4/22/14 10Quá trình xử lý sinh học...
  • 26
  • 1,195
  • 3
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

Môi trường

... Cơ chất và sản phẩm của hoạt động vi sinh vật trong đống ủ compost %&'(')~/Q*]* 2'7OT!k=C=@`/#$=@.2*<K!2!<2*j/0#Q<'<T!k=C=@...
  • 47
  • 949
  • 4
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí

Môi trường

... (biofilter)2. Lọc sinh học nhỏ giọt (Biotrickling) 3. Lọc phun sinh học (Bioscrubber) 4. Bể phản ứng sinh học màngCác ứng dụng thương mại của sự tinh sạch khí thải sinh học Bể lọc sinh học sử ... khả năng kiểm soát được sinh khối vi sinh. •Vi sinh vật có nguồn gốc tự nhiên hoặc biến đổi gen cần có sẵn để sử dụng làm xúc tác sinh học công nghiệp. •Sản xuất sinh khối có chất lượng ... phương pháp sinh học xử lý khí thải trong tương lai.Phân huỷ sinh học chất ô nhiễm •Chuyển hoá vi sinh vật xảy ra khi chất ô nhiễm được sử dụng làm nguồn năng lượng.•Để vi sinh vật sinh trưởng...
  • 37
  • 1,029
  • 1
giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật

giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật

Môi trường

... VẬT•Đáp ứng đủ dinh dưỡng và năng lượng ánh sáng  cây tổng hợp các chất hữu cơ  hoạt động sinh lý, quá trình sinh trưởng, phát triển  hoàn thành chu kỳ sống.Mương lọc
  • 36
  • 994
  • 0
Giáo trình công nghệ sinh học thực phẩm II - Chương 6 docx

Giáo trình công nghệ sinh học thực phẩm II - Chương 6 docx

Cao đẳng - Đại học

... sẽ bị ngừng. Ở nhiệt ñộ nhổ hơn 12÷150C các vi khuẩn sinh sản chậm, còn trong khoảng 15÷340C chúng sẽ phát triển bình thường và sinh sản nhanh chóng. Khi nhiệt ñộ thấp thì quá trình lên ... hoạt lực lên men yếu và làm phát triển các vi sinh vật lạ. Ngược lại, tăng nhiệt ñộ sẽ làm vô hoạt enzyme và làm chậm quá trình lên men. Quá trình sinh tổng hợp axít lactic thích nghi ở pH axít ... dụng trong công nghiệp dệt, trong ñiện ảnh, trong y dược… 1. Chủng vi sinh vật: Thường sử dụng Asperillus niger ñể sinh tổng hợp axít citric. 2. Cơ chế tổng hợp: C6H12O6 ↓ ...
  • 5
  • 612
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25