... trớc.*BT1: HS tự làm bài, nêu kết quả.+ Tìm 17 ,5 % của 240 - 10% của 240 :là 24 - 5 % của 240 là 12 - 2 ,5 % của 240 là 6* Vậy 17 ,5 % của 240 là 42 - Đổi vở kiểm tra chéo.*BT2: Đọc yêu ... an ninh là yên ổn về chính trị và trật tự xà hội.* HS tự làm bài theo nhóm, nêu kết quả.- Cơ quan an ninh, lực lợng an ninh, chiến sĩ an ninh, sĩ quan an ninh - Bảo vệ an ninh, giữ gìn an ... an ninh là yên ổn về chính trị và trật tự xà hội.* HS tự làm bài theo nhóm, nêu kết quả.- Cơ quan an ninh, lực lợng an ninh, chiến sĩ an ninh, sĩ quan an ninh - Bảo vệ an ninh, giữ gìn an...
... phòng bệnh viêm gan A.- Yêu cầu hs quan sát các hình 2, 3, 4, 5 SGK Tr.33 và nêu nội dung của mỗi bức tranh.?. Làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A??. Nếu mắc bệnh viêm gan A thì phải làm ... 20-29(báo Thanh niên mục Thanh niên với cuộc sống, trang 6, ngày 24- 6-2004).Tiếp theo, GV nêu câu hỏi tơng tự nh trong SGK: các em biết gì về HIV/ AIDS?Hoạt động 1: trò chơi ai nhanh, ai đúng?* ... đến cuối tháng 5 năm 2004 cả nớccó hơn 81200 trờng hợp nhiễm HIV, gần 12700 ca đà chuyển sang AIDS và 7200 đà tửvong. Đối tợng bênh nhân đang tiếp tục trẻ hoá với gần 2/3 thanh niên lứa tuổi...
... sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau.- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá cao những nhóm HS biết tranh luận ... nhất: Cây xanh cần cả đất, nớc, không khí và ánh sáng để bảo tồn sự sống.- GV mời các nhóm cử đại diện tranh luận trớc lớp. Mỗi HS tham gia tranh luận sẽbốc thăm để nhận vai tranh luận (Đất, ... bàiCác em đà là HS lớp5. Đôi khi các em phải trình bày, thuyết trình một vấn đề trớcnhiều ngời hoặc tranh luận với ai đó về một vấn đề. Làm thế nào để bài thuyết trình, tranhluận hấp dẫn, có...
... Quan sát tranh và thảo luận Mục tiêu: Hs thấy được vị thế mới của hslớp 5, thấy vui và tự hào vì được là hslớp 5. - CC: NX: HS:- Yêu cầu học sinh quan sát từng bứctranh trong SGK trang ... luận nhóm đôi - Tranh vẽ gì? - 1) Cô giáo đang chúc mừng các bạn họcsinh lên lớp5. - 2) Bạn học sinh lớp5 chăm chỉ tronghọc tập và được bố khen. - Em nghó gì khi xem các tranh trên? - Em cảm ... 15 ; 14 ; 65. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4 :5 1012 là kết quả của 12:10- Mọi số tự nhiên viết thành phân số cómẫu số là gì? - mẫu số là 1- (ghi bảng) 114;1 15 ;14-...
... là:80 - 5 = 75 (m)Diện tích của thửa ruộng là:(120 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m2)Số ki- lô-gam thóc thu hoạch đợc là:64 ,5 x ( 750 0 : 100) = 4837 ,5 (kg)Đáp số: 4837 ,5 kg thóc.+ Bài 3:HS quan sát ... b/ Tìm hiểu bài.- Anh Lê giúp anh Thành việc gì ?- Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ đến dân đến nớc?- Chi tiết nào cho thấy có lúc anh Thành và anh Lê không ăn nhập ... thang là:( 4 + 9) x 5 : 2 = 32 ,5 (cm2)b, Diện tích hình thang là:( 3 + 7) x 4 : 2 = 20(cm2)+ Bài 3: HS thảo luận tìm cách giải sau chữa bài trên bảngBài giảiChiều cao của hình thang...
... 40,6944 dm2c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,5 024 m2HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giảiDiện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm2)Đáp số: 6 358 ,5 cm2 Địa líChâu ... 40,6944 dm2c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,5 024 m2HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giảiDiện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm2)Đáp số: 6 358 ,5 cm2 Thứ năm ,ngày ... bàia, Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3,14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3,14 = 0 ,5 024( dm2)c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3xx 3,14 = 1,1304 (m2)BT2:...
... 40,6944 dm2c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,5 024 m2HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giảiDiện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm2)Đáp số: 6 358 ,5 cm2 Tập làm vănTrả ... bàia, Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3,14 = 78 ,5 (cm2)b, Diện tích hình tròn là:0,4 x 0,4 x 3,14 = 0 ,5 024( dm2)c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3xx 3,14 = 1,1304 (m2)BT2: ... tích của tam giác ABM là: 24, 5 x 20,8 : 2 = 254 ,8 (m2)Diện tích của hình thang BMNC là:37,4 x (20,8 + 38) : 2 = 1099 ,56 (m2)Diện tích của tam giác CND là:38 x 25, 3 : 2 = 480,7 (m2)Diện...
... Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.- Chữa bài giờ trớc.* HS quan sát trực quan, chia ra các mặt xung quanh.- HS nêu hớng giải và giải bài toán.- HS quan sát hình triển khai, nhận xét và đa ra cách tính.*BT1: ... Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.- Chữa bài giờ trớc.* HS quan sát trực quan, chia ra các mặt xung quanh.- HS nêu hớng giải và giải bài toán.- HS quan sát hình triển khai, nhận xét và đa ra cách tính.* ... kiến.- HS nhận xét, bổ sung.* Đọc yêu cầu và làm việc cá nhân.- HS viết nhanh ra nháp những quan hệ từ, cặp quan hệ từ tìm đợc.* 3, 4 em đọc sgk.- 2-3 em nhắc lại nội dung (không nhìn sách...
... cách làm.- Làm bài vào vở, chữa bài. 4,5giờ 4giờ5phút 26giờ25phút :5 2giờ 40 ph +2giờ45ph Âm nhạcHọc hát: Em vẫn nhớ trờng xa - Nhạc và lời: Thanh Sơn.Giáo viên bộ môn dạy Thứ năm ,ngày ... bảng. Bài giảiĐáp số: 2 giờ 55 phút. Thứ năm, ngày tháng năm 2008.Toán: ÔnChia số đo thời gianI/ Mục tiêu.Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số. - Vận dụng ... bài.- Nhắc HS chuẩn bị bài cho giờ sau.- HS làm vở, chữa bảng. Bài giảiĐáp số: 2 giờ 55 phút. Khoa họcCơ quan sinh sản của thực vật có hoaI/ Mục tiêu.Sau khi học bài này, học sinh biết:-...
... vào vở.- Chữa bài. Bài giảiDiện tích đất trồng hoa là: 54 0,8 3 85, 5 = 155 ,3 (ha)Diện tích đất trồng lúa và trồng hoa là: 54 0,8 + 155 ,3 = 696,1 (ha)-Đáp số: 696,1 ha. Khoa họcÔn tập: Thực ... sinh1/ Khởi động.2/ Bài mới.a) Khởi động: Mở bài.b) Hoạt động dạy học:- GV sử dụng 5 bài tập trang 124, 1 25, 126 sgk để kiểm tra và cho điểm HS.* Đáp án:Bài 1: 1- c ; 2- a ; 3- b ; 4- d.Bài ... nhờng nhịn của ngời mẹ.+ Câu 2 : Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang.+ Câu 3 : Phụ nữ dũng cảm, anh hùng * Đọc yêu cầu.- HS viết bài vào vở.- 4, 5 em đọc trớc lớp. Toán (Ôn)Ôn luyện về phép...
... Chiều rộng của thửa ruộng là: 150 x 2/3 = 100(m)Diện tích thửa ruộng là: 150 x 100 = 15. 000(m2)Số thóc thu hoạch đợc từ thửa ruộng là: 15. 000 : 100 x 150 = 9000(kg)= 9 tấnĐáp số: 9 tấn.- ... ; 5m 9cm = 5, 09m.+ Nhận xét bổ xung.* BT2:HS tự làm bài, nêu kết quả.- Nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm.*BT3: Các nhóm làm bài.- Đại diện các nhóm nêu kết quả:a/ 0,5m = 50 cm ; 0,075km ... tập về đo thời gianI/ Mục tiêu. Giúp HS: - Củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian ; cách viết các số đo thời gian dới dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ....
... đọc BT 1,2,3,4- Suy nghĩ (5) - Giơ thẻ bày tỏ ý kiến, lớp thống nhất đáp án.Bài 1: Số Ba mơi sáu phẩy năm mơi lăm viết là:a. 306 ,56 ; b. 36 ,55 ; c. 36 ,50 5; d. 306 ,50 5(Đáp án b)Bài 2: Số thập ... đọc BT 1,2,3,4- Suy nghĩ (5) - Giơ thẻ bày tỏ ý kiến, lớp thống nhất đáp án.Bài 1: Số Ba mơi sáu phẩy năm mơi lăm viết là:a. 306 ,56 ; b. 36 ,55 ; c. 36 ,50 5; d. 306 ,50 5(Đáp án b)Bài 2: Số thập ... BT 5, 6,7- Suy nghĩ (5) - Giơ tay bày tỏ ý kiến- Lớp thống nhất đáp án.Bài 5: Số nào dới đây có chữ số 2 ở hàng phần trăm.a. 0,20 05; b. 0,0 25; c. 0,00 25; d. 0, 050 2(đáp án b)Nguyễn Thị Giang...