... mở sốtư ng ứng tầng Điền số -Nêu yêu cầu làm tự làm thiếu vào ô trống, nhắc nhở Bài : Viết số 4, học sinh thứ tự liền trước, Bài : Điền số thiếu vào ô trống liền sau để có dãy số Bài ... dãy số : 5, 4, 3, 2, đếm dãy số in – số viết số Hoạt động : Giới thiệu cách đọc viết số 4, 5 Mt : Đọc viết sốtừ đến ngược lại Hướng dẫn viết số 4, bảng -Học sinh lên viết 1, 2, 3, , - 5, 4, ... Ktcb Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu số 4, Mt : Học sinh có khái niệm ban đầu số 4, : -Học sinh lên điền số ô tô, số nhà, số ngựa -Treo tranh :...
... hỏi : Số liền sau số 97 ? 98, 99 -98 Số liền sau 98 ? -99 Số liền sau 99 ? -100 -Giới thiệu số 100 đọc, viết chữ số, chữ số chữ số -Học sinh tập viết số 100 vào -Cho học sinh tập đọc viết số 100 ... chữa -Giáo viên hỏi học sinh : Số bé có chữ số Số lớn có chữ số Số bé có chữ số Số lớn có chữ số ? ? - em đọc lại đt -Cho học sinh đọc lại bảng sốtừ 100 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét ... học sinh tự làm vào phiếu -Học sinh viết số thiếu tập vào ô bảng số -5 em đọc nối tiếp -Gọi học sinh đọc lại bảng số -Dựa vào bảng số, giáo viên hỏi vài số đứng liền trước liền sau -Ví dụ : -Liền...
... sinh an 13 HĐ 1: Giới thiệu cách tính ’ -GV treo bảng phụ có hình vẽ -Theo dõi ABCDE, nêu yêu cầu ví dụ SGK -Theo dõi trả -Hướng dẫn Hs chia thành hình nhỏ lời SGK -Đọc -Yêu cầu Hs đọc bảng số ... đọc bảng số liệu phần b -Theo dõi -GV treo bảng số liệu phần c -Tính vào bảng -Yêu cầu Hs thực việc tính diện con, đọc kết tích hình vào bảng con, chữa xong, GV ghi vào bảng phụ -Thông qua ví ... vấn để Hs tự nêu quy trình tính sau: -Theo dõi, trả lời +Chia hình cho thành hình quen thuộc (hình tam giác, hình thang) +Đo khoảng cách mặt đất thu thập số liệu cho +Tính diện tích phần nhỏ,...
... học số Noong Luống Số Giá trò Chữ số 103 13 0 64 265 910 000 Nguyễn Thị Vân Anh- Tiểu học số Noong Luống 000 000 Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vò? Nguyễn Thị Vân Anh- ... Thị Vân Anh- Tiểu học số Noong Luống a)Đọc số sau nêu rõ chữ sốsố thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358; 205 700; 195 080 126 b) Nêu giá trò chữ sốsố sau: 103; 13 0 64; 265 910 Nguyễn Thị Vân Anh- Tiểu ... Nguyễn Thị Vân Anh- Tiểu học số Noong Luống Đọc số Viết số Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám 24 308 Số gồm có 2chục nghìn,4nghìn, trăm,8 đơn vò Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 237 005...
... 52 84 LUYN TP Bài : Đọc phânsố ; ; ; 19 ; 80 17 27 33 100 LUYN TP Bài : Đọc phânsố ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 17 ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 27 ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 19 33 ; LUYN TP Bài ... 17 ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 27 ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 19 33 ; LUYN TP Bài : Đọc phânsố 80 100 Chia thnh i i A hỏi qu mi i B c i B hỏi qu mi i A c Chân thành cảm ơn quý thầy cô ó ti ... ; ; ; ; l nhng phõn s Mi phõn s cú t s v mu s T s l s t nhiờn vit trờn gch ngang Mu s l s t nhiờn khỏc vit di gch ngang LUYN TP Bi 1: a- Vit ri c phõn s ch phn ó tụ mu mi hỡnh di õy: b- Trong...
... Chuẩn bò bài: So sánh hai phânsố khác mẫu số - Nhận xét tiết học - Nªu - Nghe Lun Toán LUYỆN TẬP I Mơc tiªu: - So sánh hai phânsố có mẫu số - So sánh phânsố với - Biết viết phânsốtheo thứ ... 4 ×7 28 4 ×5 Ta có : = ×7 = 35 = ×5 = 20 35 28 20 4 Vì 35 > 35 nên > + Theo dõi - Em có nhận xét so sánh hai phânsố trên? - Trong hai phânsố (khác 0) có tửsố nhau, phânsố có mẫu số bé phân ... hai phânsố - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng a < b 15 < 25 - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh hai phânsố có mẫu số, hai phânsố - Nªu khác mẫu số Bài...
... hợp phép cộng phânsố - Tổng kết - Nhận xét học - BTVN : 1,2,3 ,4 (38) Luyện Toán Luyện tập I Mục tiêu - Thực đợc phép cộng hai phân số, cộng sốtựnhiên với phân số, cộng phânsố với sốtựnhiên ... số, cộng (trừ) sốtựnhiên với phân số, cộng (trừ) phânsố với sốtựnhiên - Biết tìm thành phần cha biết phép cộng, phép trừ phânsố - Bài tập cần làm: Bài (b,c); Bài (b,c); Bài II Đồ dùng dạy ... hai phânsố mẫu số - Nhận xét học - BTVN : 1, 2, 3, 4( 39) Luyện Toán 14 = ( tổng số huy chơng ) 19 19 14 Đáp số: tổng số huy chơng 19 - Nhận xét Phép trừ phânsố I Mục tiêu - Biết trừ hai phân số...
... hợp phép cộng phânsố - Tổng kết - Nhận xét học - BTVN : 1,2,3 ,4 (38) Luyện Toán Luyện tập I Mục tiêu - Thực đợc phép cộng hai phân số, cộng sốtựnhiên với phân số, cộng phânsố với sốtựnhiên ... số, cộng (trừ) sốtựnhiên với phân số, cộng (trừ) phânsố với sốtựnhiên - Biết tìm thành phần cha biết phép cộng, phép trừ phânsố - Bài tập cần làm: Bài (b,c); Bài (b,c); Bài II Đồ dùng dạy ... hai phânsố mẫu số - Nhận xét học - BTVN : 1, 2, 3, 4( 39) Luyện Toán 14 = ( tổng số huy chơng ) 19 19 14 Đáp số: tổng số huy chơng 19 - Nhận xét Phép trừ phânsố I Mục tiêu - Biết trừ hai phân số...
... phânsố - Thương phépchiasốtựnhiên cho sốtựnhiên khác viết thành phânsố , tửsốsố bò chia , mẫu sốsốchia - Thương phânsố + GV nêu câu hỏi - Tự nêu thêm ví dụ : : = ; - Thương phépchia ... ngang Nó cho biết tô màu phầnTửsốsốtự - ; ; phânsố Mỗi phânsố có nhiên Tiến hành tư ng tự với phânsố : tửsố mẫu sốTửsốsốtựnhiên viết ; ; cho HS tự nêu nhận gạch ngang Mẫu số ... phépchiasốtựnhiên Tuần 20 Tiết Ngày dạy: Tên dạy : Phânsốphépchiasốtựnhiên A MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức kĩ ) -Biết thương phépchiasốtựnhiên cho sốtựnhiên khác viết thành phân...
... phânsố - Thương phépchiasốtựnhiên cho sốtựnhiên khác viết thành phânsố , tửsốsố bò chia , mẫu sốsốchia - Thương phânsố + GV nêu câu hỏi - Tự nêu thêm ví dụ : : = ; - Thương phépchia ... ngang Nó cho biết tô màu phầnTửsốsốtự - ; ; phânsố Mỗi phânsố có nhiên Tiến hành tư ng tự với phânsố : tửsố mẫu sốTửsốsốtựnhiên viết ; ; cho HS tự nêu nhận gạch ngang Mẫu số ... phépchiasốtựnhiên Tuần 20 Tiết Ngày dạy: Tên dạy : Phânsốphépchiasốtựnhiên A MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức kĩ ) -Biết thương phépchiasốtựnhiên cho sốtựnhiên khác viết thành phân...
... chẵn,mang dấu âm dấu âm nào? Và = thừa số âm lẻ,bằng ? tích có thừa số GV.Tính nhanh :Bài 93b) HS.(-98).(1- 246 )- 246 .98 (-98).(1- 246 )- 246 .98 = = (-98).1+98. 246 - 246 .98 = =-98 (-98).1+98. 246 - 246 .98 ... thừa bậc chẵn số nguyên âm số -Luỹ thừa bậc lẻ số nguyên âm số ? Ví dụ:(-3 )4 = ? nguyên âm ( -4) 3 = - 64 - Luỹ thừa bậc lẻ số nguyên âm số ? Ví dụ:( -4) 3 = Hoạt động3: Nhân với thừa số âmdấu “-“ ... DUNG Hoạt động 1: Tính chất phân phối phép nhân phép cộng: GV Muốn nhân số HS.Muốn nhân số với Tính chất phân phối với tổng ta làm tổng ta nhân số với sốphép nhân phép ? hạng tổng cộng kết cộng:...
... thạo điều kiện đủ để tìm cực trị hàm số Về tư thái độ: + Hiểu mối quan hệ tồn cực trị dấu đạo hàm + Cẩn thận, xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư trực quan, tư ng tự II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: ... thạo điều kiện đủ để tìm cực trị hàm số Về tư thái độ: + Hiểu mối quan hệ tồn cực trị dấu đạo hàm + Cẩn thận, xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư trực quan, tư ng tự II Tiến trình: 1.Kiểm tra ... y’’( − π + kπ ) =8>0,hàm số đạt cực tiểu *Chính xác hoá cho lời giải x= − − π + kπ k ∈ Z ,vàyCT= π + − kπ , k ∈ z Hoạt động 3: Bài4. Chứng minh với giá trị tham số m,hàm số y =x3-mx2 –2x +1 có...
... vấn: - 54 CT Quan hệ dấu đạo hàm cấp hai với cực trị hàm số ? + 0 + - Giáo viên thuyết trình định lí Quy tắc tìm cực trị hàm số Suy yCĐ = y(- 3) = 71; yCT = y(2) = - 54 b) Tập xác định hàm số R ... nhà: Làm tập lại trang 17 - 18 (SGK) Tiết 6: Cực trị Hàm số (Tiết 3) Ngày dạy: A - Mục tiêu: - Có kĩ thành thạo tìm cực trị hàm số - Giải loại toán cực trị Hàm số có chứa tham số - Củng cố kiến ... điểm cực tiểu hàm số Hoạt động 4: (Củng cố) Có thể áp dụng quy tắc để tìm cực trị hàm số y = f(x) = Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Thấy hàm số cho đạo hàm cấp x = 0, nhiên ta có: ...
... chất phép nhân vectơ với số * Cho a, b, c ∈ ¡ Nêu phéptoánsố thực ? * Thừa nhận tính chất phép nhân vectơ với sốphép nhân số * Áp dụng: Tìm vectơ đối củacác vectơ sau: k a a - 4b ? HĐ ... thức vào giải tập -Chia HS thành nhóm thực VD4 -Đọc hiểu yêu cầu Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bàitoán -Theo dõi hoạt động HS theo nhóm, giúp đỡ -Hoạt động nhóm: thảo cần thiết luận để tìm kết toán ... = 4a , u = 4a − b - HD nhóm cần thiết - Nhận xác kết nhóm hoàn thành nhanh - Nhận xét nhóm lại HĐTP 2: Biểu thức toạ độ phéptoán vectơ - Từtoán trên, GV hình thành biểu thức toạ độ phép toán...
... Sin70° Kết toán a2 = b2 + c2- 2.b.c.CosA a2 = 42 2+23,52 – 42 .23,5.cos 45 °10' a = 40 ,25 b.SinA ≈ 0,739 a B ≈ 47 43 ' c.SinA 23,5 sin 45 °10' ≈ 0 ,41 4 = SinC= a 40 .25 C ≈ 24 27' SinB= Kết toán b2 + ... vế theo vế: - AB2 +AC2 = 2.AI2 + BC 2 = 2m2 + a2 - Bàitoán 2: k a2 − MI = k a2 = M ≡ I k a2 k a2 > Nếu MI = =R − 4 25 đến kq - Bàitoán 2: tư ng tự HS dựa vào hướng dẫn - Bàitoán 3: Từtoán ... -BTVN : 1,2,3 sgk trang 43 - Bài / sgk trang 43 : sử dụng bảng GTLG số góc đặc biệt Đối với 2a sử dụng máy tính bỏ túi bảng chữ số thập phân để tra giá tri LG - Bài 3a /sgk trang 43 : s dụng định...
... trình tham số, phương trình tắc đường thẳng Bài tập nhà: Gồm đến 14 SGK Tiết 30 §2 Phương Trình Tham Số Của Đường Thẳng ( tiếp theo) I.Mục tiêu Về kiến thức - Cách giải toán viết ... hoạt động điều khiển tư duy, an xen hoạt động nhóm IV Tiến trình học hoạt động Kiểm tra cũ: Viết phương trình tham số đường thẳng qua M(3 ;4) , N(-2;3) Bài mới: Hoạt động 1: Bài tập sgk Hoạt động ... tham số d, lấy tọa dộ M ∈ d theo t, cho OM = 2, giải t Tóm tắt ghi bảng Hoạt động 4: Hình thành phương trình tắc đường thẳng thông qua giải toán: Cho đường thẳng d có phương trình tham số: ...