giao an toán 4 buoi 2 tuan 3
Giao án lớp 4 buổi 2 tuần 3
- 4
- 515
- 1
giáo án lớp 4 buổi 2 tuần 4
- 3
- 691
- 1
Giáo án lớp 4 buổi 2 tuần 5
- 4
- 635
- 2
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4
... 160 : 2 = 80 ( m)Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 ( phần)Chiều rọng HCN là: 80 : 5 x 2 = 32 ( m)Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b. Diện tích vờn hoa là : 32 x 48 = 1 536 ( m 2 )Diện ... đơn vị.Cách 2: Dùng tỉ số 2. Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3 ,4, trang 26 , 27 .- HS đọc đề, nêu những băn khăn.- HS thực hành BT. 3. Hoạt động 3: Chấm chữa bài.Bài 1: Củng cố cách giải toán về tìm ... 1 536 : 24 = 64 ( m 2 )VI. Nhận xét đánh giá chung tiết häc Chiều dài Hiệu số phần bằng nhau là:Chiều rộng 3 -2= 1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là:10:1x2 =20 (m)Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 ...
- 6
- 1,155
- 9
Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)
... 160 : 2 = 80 ( m)Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 ( phần)Chiều rọng HCN là: 80 : 5 x 2 = 32 ( m)Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b. Diện tích vờn hoa là : 32 x 48 = 1 536 ( m 2 )Diện ... thức có liên quan.- Yêu cầu HS nhắclại hai cách giải toán về quan hệ tỉ lệ.Cách 1: Dùng phơng pháp rút về đơn vị.Cách 2: Dùng tỉ số 2. Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3 ,4, trang 26 , 27 .- HS đọc ... giải toán về quan hệ tỉ lệ.Cách 1: Dùng phơng pháp rút về đơn vị.Cách 2: Dùng tỉ số 2. Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3 ,4, trang 26 , 27 .- HS đọc đề, nêu những băn khăn.- HS thực hành BT. 3. Hoạt...
- 7
- 1,557
- 4
Giáo án Toán 4 Kỳ 2
... =75= 4* 7 4* 5 28 20 ; = 4 1= 4* 7 4* 1 28 4 - Quy đồng mẫu số75 và 4 1 đợc 28 20 và 28 7- Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu?97 và 3 2 vì 9 : 3 = 3 Ta có: = 3 2 = 3* 3 3 *2 96- ... đổi? 3- 4em nêu:Bài 1: Cả lớp làm vào vở 3 em chữa bài5 3 = 25 23 ìì= 106 ; 7 2 = 37 32 ìì = 21 6b.5 2 =10 4 ; 30 12 =10 4 ; 4 1 = 28 7Bài 2: cả lớp làm vào vở- 2em chữa ... b. 3 7- 65=18 42 -1815=181 5 42 = 18 27 (còn lại làm tơng tự)Bài 3: Cả lớp làm vào vở-2em chữa bàia. x +5 4 = 2 3 b. x- 2 3 = 4 11 x= 2 3 -5 4 x= 4 11+ 2 3 x=107 x= 4 17...
- 132
- 561
- 1
Giáo án lớp 1 - buổi 2 - Tuần 7
... trách)Tiết 3: Luyện toán Ôn tập trong phạm vi 3 1. Kiểm tra bài cũ:Đọc các phép cộng 2. Ôn các phép tính1). hs laøm: 1+1 = 2 + 1 = 1+ 2 = 2) 1 1 2 1 2 1 3) Soá: 1 + 1 = 2 + 1 = 3 = + 1 + 1 = 2 2 ... thuật 2 Âm nhạc Tìm bạn thân 3 Luyện toán Chữa bài kiểm tra 4 Tự học 3 1 Luyện TV Luyện đọc 2 HDTH Vệ sinh lớp học 3 Tự học 4 41 Nghệ thuật Ôn thủ công 2 Mỹ thuật Vẽ màu vào hình quả 3 Luyện toán ... vi 3 4 HĐNGLL Sinh hoạt sao51 Luyện TV Luyện viết 2 HDTH Thực hành đánh răng rửa mặt 3 HDTH 4 61 Tiếng việt Luyện đọc 2 HDTH 3 HĐNGLL Thực hành vệ sinh răng miệng 4 Giáo án lớp 1 buổi 2 Phạm...
- 7
- 3,106
- 16
giao an lop 4 buoi 2 ( ca nam)
... 2) Hớng dẫn HS làm bài tập a) GV chép BT lên bảng và yc HS làm vào vở _ Bài 2 24 , 22 5, 22 6, 23 1, 23 2, 23 3. ( T 40 -41 sách BT toán 4) b) Chữa bài yc HS chữa bài lên bảng NX, Chữa bài 3) ... BT 3a đề 2 - T 35 - sách luyện giải toán 4 _ Bài 3 ,4 đề 1 - T 34 - sách luyện giải toán 4 - bài 91, 92, 1 02, 1 03. sách BT trắc nghiệm T4b) Chữa bài yc HS chữa bài lên bảng NX, Chữa bài 3) ... chép bài tập lên bảng : - Bài 130 , 131 , 1 32 , 133 , 1 34 , ( T 23 - 24 - sách BT toán 4) - GV HD HS làm bài vào vở - Chữa bài yc HS chữa bài lên bảng NX, Chữa bài 3) Nhận xét giờ học : Dặn HS về...
- 31
- 8,050
- 67
Giáo án : Toán 4 ( HK 2 )
... số?(theo mÉu) 2 1 =5 *3 *2 5 *3* 1= 30 15 ; 3 1= 5 *2* 3 5 *2* 1 = 30 105 2 = 3 *2* 5 3 *2* 2 = 30 12 . Vậy quy đồng mẫu số các phân số 2 1; 3 1và5 2 ta đợc 30 15; 30 10và 30 12 Bài 1: Cả ... m 2 25 dm 2 = 42 5dm 2 3 km 2 = 3 000 000 m 2 5 000 000m 2 = 3 km 2 5 24 m 2 = 5 24 0 0 dm 2 Bài 3: - Cả lớp làm vở - 1em lên bảng chữa Diện tích khu công nghiệp đó là: 5 x 2 = 10 (km 2 ) ... - 2 em chữa bài a.5 4 + 3 2 = 3 2 +5 4 c. ( 3 2 + 4 3 ) + 2 1= 3 2 + ( 4 3 + 2 1)Bài 3 (trang 38 ) - Cả lớp làm vở -1 em chữa bài- lớp đổi vở kiểm tra -nhận xét:a. 25 12 ...
- 132
- 433
- 0
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1
... nặng 37 ,5 +37 ,5 +37 ,5 +37 ,5=150(kg) 3 thùng hàng loại 42 ,5kg nặng 42 ,5 + 42 ,5 + 42 ,5= 127 ,5(kg)Xe đó chở số kg hàng là 36 1,5 +3, 71+0,5+0 ,29 8,7 -3, 6+0 ,3- 24 5,6-7 ,3+ 1 ,4- 2, 3 13, 14+ 2, 3- 3,86 -4, 7 Giáo án tăng buổi lớp5 20 08- 20 09và ... cách làm.5 23 5 3 54 56 4 =+ì=; 3 38 3 23 12 3 2 12 =+ì=;7 44 7 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<;10 4 3 105 3 <;105610 3 6<;75575 4 <;10951195<Bài ... b. ( 83 ,21 5+0,785): 4 = 16:8 = 84: 4 =2 = 21 c. (1 , 23 -0 ,45 +16 ,22 )x8 d. (98,7-6 ,49 -2, 21)x6=17x8 =90x6= 136 = 540 Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhấta. 13 ,45 +6,98+6,55 b. 41 ,37 -27 , 73- 11 ,27 2. Hoạt...
- 30
- 2,751
- 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2
... hiện. 7 4 3 517=; 4 3 5 12 95 12 69==;511110 2 11101 12 ==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5165 3 2 51 3 =+=+ 57 2 4 3 1= 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16== b. ... 101 12 , 12 69,517.- Giúp HS biết cách chuyển phân số thành hỗn số- GV hớng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS thực hành.Bài 4: Tính:a. 3 5 3 2 51+ , 57 2 4 3 1b. 15107ì , 2 3 1: 57 2 - ... sánh các hỗn số.- HS làm bài vào vở, chữa bài:5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<; 10 4 3 105 3 < 105610 3 6<; 75575 4 <; 10951195<- HS theo dõi, nắm cách...
- 8
- 1,037
- 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3
... phân8016; 25 9800 64 ; 25 0 12 Bài 2: Chuyển hỗn số thành phân số5 3 4 ; 3 2 12 ;7 2 6;10 3 5Bài 3: Tínha. 61 4 3 3 2 ++; b. 5 2 4 3 101 2 Bài 4: Tìm Xa. 2 75 3 =+x; b. 51 4 1=x; ... 100 48 42 50 41 2 25 12 =ìì=Bài 2: rèn kĩ năng chuỷen hỗn số thành phân số. -Yêu cầu HS làm và nêu cách làm.5 23 5 3 54 56 4 =+ì=; 3 38 3 23 12 3 2 12 =+ì=;7 44 7 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<;10 4 3 105 3 <;105610 3 6<;75575 4 <;10951195<Bài ... chữa bài= 12 2 12 9 12 8++; = 5 2 4 3 1011 02 +ì= 12 19 12 298=++; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 81 5 42 20 8 20 15 20 42 ==Bài 4: Củng cố cách tìm thành phần cha biết trong phép...
- 7
- 1,031
- 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5
... hợp vào chỗ chấm:a. 8 dam 2 = m 2 b. 30 0 m 2 =………. dam 2 20 hm 2 =…… dam 2 21 00dam 2 =……. hm 2 38 m 2 25 dm 2 =…… dm 2 20 80 dm 2 = m 2 dm 2 Bài 2: Viết các số đo sau dới dạng ... vuông. 4 m 2 26 dm 2 , 9 m 2 15 dm 2 , 21 m 2 8 dm 2 , 73 dm 2 Bài 3: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm: a. 5 m 2 8 dm 2 ….58 dm 2 b. 910 hm 2 ………91000 dam 2 7 dm 2 5 cm 2 ... tích nền nhà hình chữ nhật là: 6 x 4 = 24 ( m 2 ) = 24 0 000 cm 2 Diện tích một viên gạch hình vuông là: 40 x 40 = 1600 ( cm 2 ) Số viên gạch cần dùng là: 24 0 000 : 1600 = 150 ( viên) Đáp số:...
- 11
- 1,657
- 6
Giao an Toan 5 buoi 2
... trống .5m 2 38 dm 2 = m 2 23m 2 9dm 2 = m 2 72dm 2 = m 2 5dm 2 6 cm 2 = dm 2 Bài 2: Điền dấu >, <, = vào 3m 2 5cm 30 5 cm6dam 2 15m 2 6dam 2 150dm 2 Bài 3: Một thửa ... động 2 : Thực hành Bài 1 : Chuyển các hỗn số sau thành phân số 2 5 3 ; 7 2 1 ; 4 8 3 ; 511 4 ; 9 12 1 ; 3 97 Bài 2 : Tính 4 3 1 + 2 65 7 - 2 3 2 2 7 3 ì 1 4 3 5 3 1 : 3 51 ... MQH giữa 2 đơn vị đo thể tích kề nhau- Hỏi thêm : 1m 3 = ? cm 3 1cm 3 = ? m 3 HS làm bài tập1. Điền dấu > , < hoặc = vào 3 m 3 1 42 dm 3 3, 1 42 m 3 8 m 3 27 89cm 3 8 027 89cm 3 2. Điền...
- 66
- 393
- 3
Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)
... hiện. 7 4 3 517=; 4 3 5 12 95 12 69==;511110 2 11101 12 ==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5165 3 2 51 3 =+=+ 57 2 4 3 1= 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16== b. ... 101 12 , 12 69,517.- Giúp HS biết cách chuyển phân số thành hỗn số- GV hớng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS thực hành.Bài 4: Tính:a. 3 5 3 2 51+ , 57 2 4 3 1b. 15107ì , 2 3 1: 57 2 - ... sánh các hỗn số.- HS làm bài vào vở, chữa bài:5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<; 10 4 3 105 3 < 105610 3 6<; 75575 4 <; 10951195<- HS theo dõi, nắm cách...
- 8
- 941
- 1
Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)
... cách làm.5 23 5 3 54 56 4 =+ì=; 3 38 3 23 12 3 2 12 =+ì=;7 44 7 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<;10 4 3 105 3 <;105610 3 6<;75575 4 <;10951195<Bài ... làm.5 23 5 3 54 56 4 =+ì=; 3 38 3 23 12 3 2 12 =+ì=;7 44 7 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1610 3 6<;10 4 3 105 3 <;105610 3 6<;75575 4 <;10951195<Bài 3: Rèn kĩ năng cộng phân số. - Yêu cầu HS chữa bài= 12 2 12 9 12 8++; = 5 2 4 3 1011 02 +ì= 12 19 12 298=++; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 81 5 42 20 8 20 15 20 42 ==Bài 4: Củng ... thành phân số5 3 4 ; 3 2 12 ;7 2 6;10 3 5Bài 3: Tínha. 61 4 3 3 2 ++; b. 5 2 4 3 101 2 Bài 4: Tìm Xa. 2 75 3 =+x; b. 51 4 1=x; c. 7 4 2 =x 3. Chấm chữa bàiBài 1: Củng cố...
- 7
- 1,249
- 13
Giao an toan 5- buoi 2
... động 2 : Thực hành Bài 1 : Chuyển các hỗn số sau thành phân số 2 5 3 ; 7 2 1 ; 4 8 3 ; 511 4 ; 9 12 1 ; 3 97 Bài 2 : Tính 4 3 1 + 2 65 7 - 2 3 2 2 7 3 ì 1 4 3 5 3 1 : 3 51 ... dam4tạ 3kg = tạ; 27 6,8 yến = tấn 2kg 18g = g; 5,8 yến = .tạBài 2: Điền vào chỗ ……2ha 4 m 2 = ………ha; 49 ,83dm = ………… m8a7dm 2 = ……… m 2 ; 24 9 ,7 cm 2 = ………….ha 16m 2 21 3 c m 2 = ……… m 2 ; ... GV giao Bài : TÝnh 65,8 x 1 ,47 54, 7 - 37 5, 03 x 68 68 + 1,75Bài 2: Tính nhanh6,9 53 x x 3, 7 + 6,9 53 x 6 ,2 + 6,9 53 x 0,1 4, 79 + 5, 84 + 5 ,21 + 4, 16Bài 3: Mỗi chai nớc mắm chứa 1 ,25 lít. Có 28 ...
- 66
- 499
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25