giao an toan lop 4 tuan 2 cktkn
GIAO AN TIN LOP 4 TUAN 2
Ngày tải lên :
26/09/2013, 12:10
... chứa bộ xử lí-là
bộ não điều khiển mọi hoạt
động của máy tính
Tiết 2
Hướng dẫn HS giải bài tập 1 trang 6, bài
tập 4, 5,6,7 trang 8
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học ...
2& gt; Các bộ phận của máy tính làm gì?
- Cho HS gọi tên các bộ phận của máy
tính ở Hình 5 SGK trang 7
Thảo luận nhóm 4:
- Các bộ phận máy tính dùng để làm...
- 2
- 472
- 0
Giao an TV lop 4 buoi 2 - Tuan 2
Ngày tải lên :
16/09/2013, 04:10
... học 20 09 - 20 10
1
Kế hoach dạy buổi 2 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc
IV. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn về ôn lại bài, chữa hoàn chỉnh bài tập vào vở.
Thứ bảy ngày 29 tháng 8 năm 20 09
Luyện ... Kế hoach dạy buổi 2 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc
Tuần 2
Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 20 09
Luyện từ và câu
Luyện tập: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết
I. ... vào vở.
- Giáo viên quan sát kiểm tra.
- Gọi một số học sinh đọc bài làm của mình trớc lớp.
- Các bạn nhận xét, bổ sung.
- Giáo viên chốt ý đúng: Dấu + vào các ô trống 2, 3 ,4; dấu vào ô trống 1.
*...
- 3
- 745
- 2
Giao an TV lop 4 buoi 2 - Tuan 2
Ngày tải lên :
16/09/2013, 04:10
... giám hiệu kí duyệt
Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 10
3
Kế hoach dạy buổi 2 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc
Tuần 2
Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 20 09
Luyện từ và câu
Luyện tập: Mở rộng vốn từ: ... Kế hoach dạy buổi 2 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc
- Giáo viên kết luận.
- Học sinh chữa bài vào vở.
IV. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh chữa bài và ôn lại bài.
Ban giám hiệu kí duyệt
Nguyễn ... đọc bài tập I Dựa vào nghĩa, hÃy chia các từ ngữ
sau thành 2 nhóm và xếp vào từng nhóm.
- Gọi một hs nêu lại yêu cầu bài tập.
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm.
- Cả lớp làm vào vở.
- Cả lớp nhận...
- 3
- 557
- 3
giáo án toán lớp 3 - tuần 4
Ngày tải lên :
26/09/2013, 03:10
... rồi tính:
327 + 41 6; 561 - 24 4 ; 46 2 + 3 54; 728 -45 6.
Bài 2: Khoanh vào 1/3 số hình tròn.
a. o o o o b. o o
o o o o o o o o
o o o o o o o o
o o o o o o o o
o o.
Bài 3: Mỗi hộp cốc có 4 cái cốc. ... cầu HS làm bài: - HS làm bài vào nháp + 2 HS lên bảng.
5 x 9 + 27 = 45 + 27
= 72
80 : 2 – 13 = 40 – 13
= 27
8
Giáo án lớp 3- Tuần 4
1. Giới thiệu bài:
2. H ớng dẫn làm bài tập :
a. Bài tập ... lớp đọc bài
- Nhân xét
6 x 4 = 24 6 x 1 = 6 6 x 9 = 54
6 x 6 = 36 6 x 3 = 18 6 x 2 = 12
6 x 8 = 48 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42
- Gv nhân xét, sửa sai
b. bài 2 : yêu cầu HS giải đợc rài tập...
- 17
- 1.1K
- 6
Giáo án MT lớp 4 bài 2
Ngày tải lên :
20/08/2013, 15:10
... ngang
+ nét thẳng nghiêng ( xiên)
+ nét gấp khúc
GV chỉ vào cạnh bàn hỏi HS
+ nét nào là nét thẳng ngang ?
,thẳng dọc ,
GV cho HS tìm thêm ví dụ ở
quyển sách .,cửa sổ ,…
ï H oạt động 2: hướng ... thầy Hoạt động trò
1
1
3
1.Ôån dịnh
2. Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Nhận xét
3.Giảng bài mới :
Giới thiệu bài
_Trực tiếp
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét :
GV cho HS xem hình ...
Tuần :2 Ngày dạy :
Tiết ;2
Vẽ nét thẳng
I.Mục tiêu
Giúp HS
_nhận biết được các loại nét thẳng .
_ biết cách...
- 3
- 673
- 0
GIAO AN TOAN LOP 4
Ngày tải lên :
31/08/2013, 11:10
... 3 + 4 = 7 (phần)
Số hoọp keùo laứ: 56 :7
ì
3 = 24 (hoọp)
Soỏ hộp bánh là: 56 – 24 = 32 (hộp)
Đáp số: Keùo 24 hoọp ; Baựnh 32 hoọp
a.
5
1
10
2
10
5
10
3
10
4
2
1
10
3
5
2
==+=+
c.
15
4
5
8
6
1
8
5
:
14
3
9
7
=ì=ì
b.
11
10
11
2
11
8
4
3
33
8
11
8
=+=ì+
...
5
1
10
2
10
5
10
3
10
4
2
1
10
3
5
2
==+=+
c.
15
4
5
8
6
1
8
5
:
14
3
9
7
=ì=ì
b.
11
10
11
2
11
8
4
3
33
8
11
8
=+=ì+
d.
4
1
12
3
12
2
12
5
6
1
12
5
16
21
:
32
7
12
5
==−=−=−
Kế hoạch bài học
HĐ
Giáo viên Học ... | | 84
Số thứ ba | | | |
Theo sơ đồ ba lần của số thứ nhất là: 84 – 1 – (1 + 1) = 81
Số thứ nhất là: 81 : 3 = 27
Số thứ hai là: 27 + 1 = 28
Số thứ ba là: 28 + 1 = 29
Đáp số : 27 ; 28 ; 29
?
?
?
1
1
...
- 21
- 4.2K
- 21
GIÁO ÁN SÁNG LỚP 1 TUẦN 2 -3
Ngày tải lên :
19/09/2013, 03:10
... vào ô
trống
1, 2, 3, 4, 5
2 em
2 em lên bảng làm, lớp làm VBT
1 2 3 4 5 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 5 4 3 2 1
Đọc lại các số vừa điền 1, 2 , 3 , 4 , 5 và 5
4 , 3 , 2 , 1
2 em , lớp
số 2 liền trước số ... sinh?
Treo tranh 4 chấm tròn, 4 chiếc kèn,…Mỗi lần
treo lại hỏi có mấy chiếc kèn,…
Yêu cầu lấy 4 que tính, 4 hình tròn, 4 hình tam
giác,…trong bộ đồ dùng học toán.
Nêu: 4 học sinh, 4 chấm tròn, 4 que ... Phượng Trinh, Lan, Triều, Trang
-Sao trưởng : Trang
-Sao phó : Dương
*Sao Vui vẻ: Quyền, Băng Thanh, Lợi, Oanh, Tân, Thái Thu Hiền, Nha,
-Sao trưởng : Oanh
-Sao phó : Quyền
2. Các bước sinh...
- 44
- 418
- 0
Giáo án toán lớp 3 tuần 3
Ngày tải lên :
20/09/2013, 08:10
... hành .
+BT1:Kết quả lần lợt là : 1569, 24 1 2,
7119, 9656, 523 , 40 2, 1017, 120 7.
+BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1), 9 04
( d 2) , 630 ( d 3), 700 ( d 4) .
-1 HS đọc BT3.
-Lớp tìm hiểu bài, phân ...
trình an nong đôi. Gv nhận xét và hệ thống lại các bớc an nong đôi :
+Bớc 1: Kẻ, cắt các nan an.
+Bớc 2 : an nong đôi bằng giấy ( theo cách an nhấc 2 nan, đè 2 nan )
+Bớc 3: Dán nẹp xung quanh ... nêu nhiệm vụ:
2- Hớng dẫn hs kể từng đoạn
.HD hs quan sát lần lợt các tranh
- tranh 1 vẽ gì?- yc 1 em kể đoạn 1
- Tranh 2 hỏi:Em thấy gì ở trong vở của 2
bạn?- 1 em kể đoạn 2
- Tranh 3 hỏi:Sau...
- 27
- 1.4K
- 5
Giáo án toán lớp 4
Ngày tải lên :
20/09/2013, 21:10
... cộng của 42 và 52 là : ( 42 + 52) : 2 = 47
b) Soá trung bình cộng của 36, 42 và 57 là : (36 + 42 + 57) : 3 = 45
c) Soá trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42
d) Số ... + 40 + 23 = 171 (caây)
-HS nhìn SGK và đọc: năm 20 01 – 20 02 có 4 lớp,
năm 20 02 – 20 03 có 3 lớp, năm 20 03 – 20 04 có 6
lớp, năm 20 04 – 20 05 có 4 lớp.
-Điền vào những chỗ còn thiếu trong biểu ... Hòa Bình năm học 20 04 – 20 05 là:
32 x 4 = 128 (học sinh)
Số học sinh lớp Một của trường Hòa Bình năm học 20 02 -20 03 ít hơn năm học 20 04 – 20 05 là:
Đáp số: 3 lớp
105 học sinh ; 26 hoïc sinh
...
- 172
- 2.7K
- 26
- giáo án toán lớp 4 tuần 25
- giáo án toán lớp 4 tuần 32
- giáo án toán lớp 4 tuần 28
- giáo án toán lớp 4 tuần 12
- giáo án toán lớp 4 tuần 8
- giáo án toán lớp 4 buổi 2
- giao an toan lop 4 tuan 16
- giáo án toán lớp 4 tuần 27
- giao an toan lop 4 tuan 4 ki mot
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2