... *Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu : Hình thành kỹ quan sát, mô tả, nhận xét -Gv yêu cầu chia nhóm nhỏ quan sát -Thảo luận theo nhóm -Ghi lại điều quan sát vào phiếu hướng dẫn ... biết cách bảo vệ chúng II Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK 62, 63 HS : Sưu tầm ảnh cối vật III CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2. Kiểm tra cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức ... tiêu: On lại kiến thức học cối vật Nhận biết số cối vật -Gv cho hs quan sát tranh trả lời câu hỏi SGK -Gv hướng dẫn hs ghi kết quan sát -Hs thảo luận nhóm đôi vào phiếu học tập -Gv nhận xét -Đại...
... -Trong vật sau: + Con vậtsống hoang dã ? + Con vật nuôi nhà ? Tự nhiên – Xã hội Kiểm tra cũ: - Kể tên sốloàivậtsống cạn ? -Trong vật sau: + Con vậtsống hoang dã ? + Con vật nuôi nhà ? Tự ... nuôi nhà ? Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 1: Nói tên nêu ích lợi sốvật có hình ( Sách giáo khoa trang 60, 61 ) Thảo luận nhóm đôi hoàn thành vào phiếu tập Hình Tên vật Nơi sống (ao, hồ, sông, ruộng, ... trò giải trí Ngoài lợi ích loàivậtnước gây hại cho người - Chúng công ăn thịt người - Chúng mang độc người ăn phải nguy hiểm đến tính mạng Chúng ta cần làm để bảo vệ loàivậtsống nước? -...
... Con vậtsống hoang dã: Con hổ Con nai Con lạc đà Con thỏ BÀI28 : Mộtsốloàivậtsống cạn Trong vật quan sát, vậtăn cỏ? Con hổ Con lạc đà Con bò Con nai Con thỏ Con chó Con gà BÀI28 : Mộtsốloài ... Con chó Con vậtăn thóc gạo? Con gà BÀI28 : Mộtsốloàivậtsống cạn Con vậtsống sa mạc? Con lạc đà Con vật thường đào hang sống mặt đất? Con thỏ BÀI28 : Mộtsốloàivậtsống cạn Hãy cho biết ... mặt đất? 2. Hãy kể tên sốloàivậtsống nước? 3.Hãy kể tên sốloàivật bay lượn không? 4.Hãy cho biết loàivậtsống đâu? 5.Ta cần phải làm gì, loàivật có ích tự nhiên? MÔN TN-XH BÀI28 : Một số...
... con.Lá to, màu xanh.Hoa màu trắng màu hồng Cây sen Hoa để trang trí; nhị sen để ướp trà;lá để gói xôi,cốm; hạt làm thức ăn, làm thuốc Sống trôi mặt nước Rễ mọc theo chùm,lá màu xanh,thân xốp, ... hồ? Rễ bám sâu vào bùn đáy nước Rễ chùm,lá xanh hoa màu tím Cây rau muống Làm thức ăn cho người động vậtSống trôi mặt nước Rễ mọc theo chùm, nhỏ màu xanh Cây bèo Dùng làm thức ăn cho Động vật,...
... Tên vật tranh? - GV chia nhóm HS thảo luận Chúng sống đâu ? -Gọi đại diện nhóm trình Đại diện báo cáo bày - GV kết luận * Hoạt động 2: Đi câu giỏi HS quan sát tranh nghe - GV treo tranh vậtsống ... 2- Bài mới: Giới thiệu-ghi -HS hát hát - Gọi HS hát :Con cá vàng -HS trả lời - GV hỏi :Trong hát ... vậtsống Phải bảo vệ loàivậtnước có ích lợi ? HS liên hệ thức ăn,nuôi Có cần phải bảo vệ vật2 không ? Yêu cầu cử đại diện trình bày 3- Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Chuẩn bị sau - Hs chuẩn...
... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu ... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu ... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu...
... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu ... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu ... ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ sáu ngày 19 tháng năm 20 10 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu...
... ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai ... ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai ... ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai...
... Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh vậtsống cạn sưu tầm Mục tiêu: Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu ... theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại, xếp tranh ảnh vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ) Bước 2: Hoạt động lớp Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm , sau ... Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan sát tlch/ sgk Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày trước lớp Kết luận: Có nhiều loàivật sống...
... cuống cuống hoa mọc dài đưa hoa vươn lên mặt nước Hoạt động 2: Làm việc với vật thật tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu: Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả Thích sưu tầm bảo vệ loại Cách ... Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm giới thiệu sốngnước nhóm sưu ... bám sâu vào bùn đáy nước Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan sát tlch/ sgk: Chỉ nói tên hình Bước 2: Làm việc lớp Gv gọi số hs nói tên sốngnước Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/...
... động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò ... động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò chơi “ Ai hiểu biết hơn” Con vật di chuyển nhờ phận ? Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 2: Trò ... -Trong vật sau: + Con vậtsống hoang dã ? + Con vật nuôi nhà ? Tự nhiên – Xã hội Kiểm tra cũ: - Kể tên sốloàivậtsống cạn ? -Trong vật sau: + Con vậtsống hoang dã ? + Con vật nuôi nhà ? Tự...
... Quan sát cối sân trường, vườn trường xung quanh trường Mục tiêu: Hs hình thành kỹ quan sát, mô tả, nhận xét -Gv cho hs quan sát trường -Phân công nhóm quan sát theo khu vực -Hs chia nhóm quan ... quan sát -Ghi lại vào phiếu hướng dẫn quan sát -Gv hiệu lệnh cho hs vào lớp hết thời gian quan sát -Đại diện nhóm mô tả lại điểm quan sát -Gv khen ngợi nhóm quan sát tốt 10 ph *Hoạt động : Làm việc ... với vật thật tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu : Hình thành kỹ quan sát, mô tả, nhận xét Thích sưu tầm bảo vệ -Gv yêu cầu chia nhóim nhỏ quan sát -Thảo luận theo nhóm -Ghi lại điều quan sát -Gv hướng...
... gian phút Chỉ, nói tên nêu ích lợi sốvật hình 1, 2, 3, 4, 5, sách giáo khoa 180 175 170 165 160 155 150 145 140 135 130 125 120 115 110 105 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 ... năm 20 10 Tự nhiên xã hội Thứ bảy ngày 03 tháng năm 20 10 Tự nhiên xã hội Nêu sốvậtsống cạn nêu ích lợi chúng ? Em cho biết cần làm để bảo vệ sốvậtsống cạn ? Thứ bảy ngày 03 tháng năm 20 10 ... ngày 03 tháng năm 20 10 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàivậtsốngnước Con cua Thứ bảy ngày 03 tháng năm 20 10 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàivậtsốngnước Cá vàng Thứ bảy ngày 03 tháng năm 20 10 Tự nhiên xã...
... sốloàisống cạn Làm việc với SGK Quan sát hình SGK trang 52- 53, thảo luận trả lời câu hỏi Nhóm 1:Nói tên nêu ích lợi có hình1, hình2? Làm việc với SGK Nhóm 2: Nói tên nêu ích lợi có hình3, hình4? ... Cây xanh Cây sứ Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisống cạn “Thân nhiều bám quanh Lá xòe ô xanh Tên không thừa chẳng thiếu Đố gì, nói nhanh?” -Cây đu đủ có ích lợi ? Cây đu đủ Thứ ba ngày tháng năm 20 09 ... xã hội Mộtsốloàisống cạn Tự nhiên xã hội Quan sát –Nhận xét Quan sát tranh cho biết -Đây gì? Cây sống đâu? -Thân, hoa cây? Thứ ba ngày tháng năm 20 09 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisống cạn -Ích...
... sng trờn cn BI HT: EM YấU CY XANH KNH CHO KNH CHO Ti liu tham kho Bi ging ó c xõy dng v úng gúi theo chun E- learning 1.Cỏc phn mm s dng: Thit k trỡnh by trang: Microsoft Power Point, AdobePresenter ... thiờn nhiờn Cõy lng thc, thc phm Cõy khoai lang Cõy khoai tõy Cõy sn Cõy n qu Cõy chụm chụm Cõy xoi Cõy o Cõy chui Nm xoi Mt chui Sinh t xoi Kem, phn trang im Cõy thuc nam Cõy dip cỏ Cõy rau mỏ ... Cõy ngụ C mc lan trờn mt t, hoa vng B Cõy s D thõn g, thng, qu cú gai C Cõy lc E thõn mm, lỏ di, cho bp G Cõy u F cú hỡnh dng ging cõy xng rng F Cõy long G.thõn thng, lỏ xũe nh ụ xanh Sai ri!...
... Feedback/Review Information Will Appear Here Appear Here TIẾP TỤC XEM LẠI QUAN SÁT TRANH VÀTHỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU Chỉ nói tên sốvật hình (SGK trang 60; 61) Em nối tên vật cột A với hình ảnh chúng cột B A B ... nước Quan sát tranh vàthực yêu cầu Kết luận: Ở nước có nhiều vật sinh sống, nhiều loài cá + Có loàisống ao hồ, ruộng, đồng, sông, ngòi, (nước ngọt) + Có loàisống biển (nước mặn) Hoạt động 2: Ai ... mương, Con tôm thường sống ao, sông, hồ, Con Cá mập, cá ngừ, sò, ốc,tôm, cá ngựa, sống biển QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU Hãy phân loạiloàivậtsốngnướcnước mặn? Trò chơi: Hãy câu xếp...
... nước c/ Lồi vậtsống khơng d/ ý d/ ý BÀI 2: -Kể tên lồi vậtsốngnước -Kể tên lồi vậtsống khơng -Kể tên lồi vật mặt đất THỨ BẢY NGÀY 27 THÁNG 03 NĂM 20 10 MÔN: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BÀI :Một số lồi ... tên vật có hình VẬT NUÔI CON BÒ CON GÀ VẬT HOANG DÃ CON NAI CON CHÓ THỎ RỪNG LẠC ĐÀ CON HỔ (CỌP) HOẠT ĐỘNG 2: Nêu ích lợi LẠC ĐÀ CON NAI vật tranh CON BÒ CON HỔ (CỌP) CON CHÓ THỎ RỪNG CON GÀ ... vụ khách du lịch Chó Quyền Anh Chó Săn Chó Lai Chó Lai KẾT LUẬN : • Có nhiều lồi vậtsống cạn , có lồi vật chun sống mặt đất voi, hươu, lạc đà, chó, gà…có loại đào hang sống mặt đất như: Thỏ...