0

giao an thuc hanh tieng viet 4

Giáo án thực hành

Giáo án thực hành

Vật lý

... Tiết thứ:Ngày soạn:  Ngày dạy: lớp: Giáo viên:  BÀI 40 : ĐO HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNGI- Mục tiêua. Kiến thức -Đo được hệ số căng bề mặt của ... 0,05 hoặc 0,02mm.- Giấy lau.2. Học sinh - Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu có sẵn trong bài 40 SGK.- Máy tính bỏ túi. !"#$%&'()*+,&#Hoạt ... mặt chất lỏng, có phương vuông góc với đoạnđường này và tiếp tuyến với bề mặt chất lỏng, cóTrang 1 ...
  • 2
  • 4,357
  • 11
giao an luyen tap tieng viet lien ket cau

giao an luyen tap tieng viet lien ket cau

Ngữ văn

... các câu ấy liênkết chặt chẽ với nhau !Thời gian vật lí Thời gian tâm líVô hình Hữu hìnhGiá lạnh Nóng bỏngThẳng tắp Hình trònĐều đặn Lúc nhanh lúc chậm2 ... phép lặp ( lặp từ thời gian )d. Liên kết câu : dùng từ trái nghĩaBài tập 2 : Tìm trong đoạn văn những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặcđiểm của thời gian vật lí với thời gian tâm lí , giúp cho ... số phận bi thảm.Ô số 3 : nhân vật đợc tác giả miêu tả có hành động tót.Ô số 4 : phép liên kết có sử dụng các quan hệ từ Ô số 5 : tác giả của bài thơ ánh trăng.Ô số 6 : thiện và ác là nhữngÔ...
  • 5
  • 1,566
  • 7
Giao An Thuc Hanh Hoa 12

Giao An Thuc Hanh Hoa 12

Hóa học

... với lượng nhỏHOẠT ĐỘNG 2TH1: phn ng brom hoỏ anilinãHúa cht: Anilin, nc bromãCỏch tiến hành:Nhỏ 1ml nước brom vào ống nghiệm chứa 0,5ml dd anilin bảo hòa lắc đều HOẠT ĐỘNG 3TN 2: Phn ng ... 4 - Kẹp gỗ 1- Ống hút nhỏ giọt 6- Giá để ống nghiệm 1- Đế sứ 2- dd NaOH 30% - dd CuSO 4 2% - dd aniline bão hoà- nứơc brom bão hoà- dd glyxin- giấy quỳ tím- lòng trắng trứngPHƯƠNG PHÁPHọp ... lượng nhỏ hoá chất trong ống nghiệm.quan sát và giải thích các hiện tượngCHUẨN BỊ DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM HỐ CHẤT THÍ NGHIỆM- Ống nghiệm 4 - Kẹp gỗ 1- Ống hút nhỏ giọt 6-...
  • 2
  • 1,467
  • 17
giáo án thực hánh

giáo án thực hánh

Địa lý

... phẩmô 1950196019701980 1990 2003200 40 060080010001200 140 01600Tdtt( %)năm1536 747 46 0291100186 40 763712 24 8535863612071613 14 447 513161Bước 1: xác định hệ trục toạ độBước2: ... LUẬNNhóm 1: Than, nhóm 2: Dầu mỏ, nhóm 3: Điện, nhóm 4: Thép100 %Thép100 %Điện100 %Dầu 100 %Than 200319901980197019601950 NămSPhẩm 143 161207186291201 44 7586 637 747 238 513 853 12 24 1536183 ... 10/8- XIN KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ Kiểm tra bài cũ: Quan sát 4 sơ đồ sau , hãy chỉ ra các hình thức sản xuất công nghiệp ở từng hình 1,2,3 ,4. Dựa vào cơ sở nào để phân biệt các hình thức đó ?...
  • 10
  • 1,028
  • 1
GIAO AN THUC HANH  MAY BAU LA SEN

GIAO AN THUC HANH MAY BAU LA SEN

Công nghệ

... nộidung, kết hợp với bảng quy trìnhLắng ngheQuan sátLắng ngheQuan sátGhi chépThắc mắcLắng ngheQuan sátThắc mắc1’7’5’GIÁO VIÊN: HUỲNH THÙY TRANG TRƯỜNG PTTH-THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ ĐẠ TẺH ... thường gặp trong thực hànhRáp chưa đềuQuan sát Nhắc nhỡChỉnh sửaThuyết trìnhThực hiện cắtHoản chỉnh bâu Lắng nghe2’180’ 40 ’30’30’25’ 40 ’15’D. Rút kinh nghiệm: Nội dung: - ... Trình bày Nội dung- Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ- Trả lờiLắng nghe, Quan sát, Thắc mắc2’2’GIÁO VIÊN: HUỲNH THÙY TRANG TRƯỜNG PTTH-THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ ĐẠ TẺH – LÂM ĐỒNG tim và sen nằm...
  • 6
  • 3,354
  • 32
Mau giao an Thuc hanh nghe

Mau giao an Thuc hanh nghe

Tư liệu khác

... bài:3.Nhận xét, đánh giá cho điểm: 4. Hớng dẫn nội dung công việc chuẩn bị bài sau:Đ- Đánh giá và rút kinh nghiệm: (chất lợng sản phẩm, kỹ năng thao tác, thời gian phơng pháp) ... 2. Các sai sót Nguyên nhân Biện pháp khắc phục3.Làm mẫu Giải thích ( Từng nội dung): 4. Tổ chức cho HS thực hành(Ghi từng ND thực hành từng tiết):IV.Tổng kết-Nhận xét-Đánh giá:1.Nghiệm...
  • 2
  • 4,861
  • 49
giao an thuc hanh hoa hoc 11

giao an thuc hanh hoa hoc 11

Hóa học

... (đường kính), CuO, CuSO 4 khan, CH3COONa khan, vôi tôi xut, dung dịch Br2, dung dịch thuốc tím KMnO 4 , bông không thấm nước- Học sinh ôn tập những kiến thức có liên quan đến các thí nghiệm ... Hóa chấtEtanol (C2H5OH) khan, CaC2, dung dịch AgNO3, dung dịch NH3, nước cất, dung dịch H2SO 4 đặc, dung dịch KMnO 4 .- Học sinh ôn tập lại những kiến thức có liên quan đến các ... 2ml ancol etylic khan vào ống nghiệm khô có sẵn vài viên đá bọt ,sau đó cho thêmtừng giọt dung dịch H2SO 4 đặc ( 4ml ) đồng thời lắc đều.Lắp dụng cụ như hình 6.7 ( Sách giáo khoa lớp 11 ban...
  • 14
  • 5,828
  • 13
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt  lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

Tiểu học

... phức.3) Từ loại. 3.1-Danh từ, động từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4. 1- Từ đồng nghĩa. 4. 2- Từ trái nghĩa. 4. 3- Từ đồng âm. 4. 4- Từ nhiều nghĩa.5) ... đường, bạn đời, anh em, anh cả, em út , chịdâu, anh rể, anh chị, ruột thịt,hoà thuận , thương yêu.Bài 5 :Cho những kết hợp sau :Vui mừng, nụ hoa, đi đứng, cong queo, vui lòng, san sẻ, giúp việc,chợ ... > con sạch sành sanh > sạch9 vào mà nghĩa của tổ hợp về cơ bản vẫn không thay đổi thì tổ hợp ấy là 2 từ đơn. V.D: tung cánh Tung đôi cánh lướt nhanh Lướt rất nhanh(Hai tổ hợp trên...
  • 14
  • 2,759
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

Tiểu học

... từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4. 1- Từ đồng nghĩa. 4. 2- Từ trái nghĩa. 4. 3- Từ đồng âm. 4. 4- Từ nhiều nghĩa.5) Khái niệm câu.6)Các thành phần ... quêem.Bài 4 :Xác định từ loại của những từ được gạch chân dưới đây :- Anh ấy đang suy nghĩ.- Những suy nghĩ của anh ấy rất sâu sắc.- Anh ấy sẽ kết luận sau.- Những kết luận của anh ấy rất ... tại trong một thời gian nào đó. Từ chỉ trạng thái là từ chỉ trạng thái tồn tại của sự vật, hiện tượng trong thực tế khách quan. VD : Trời đang đứng gió . Người bệnh đang hôn mê. Cảnh vật...
  • 15
  • 2,276
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.Phần I(mục 5,6)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.Phần I(mục 5,6)

Tiểu học

... từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4. 1- Từ đồng nghĩa. 4. 2- Từ trái nghĩa. 4. 3- Từ đồng âm. 4. 4- Từ nhiều nghĩa.5) Khái niệm câu.6)Các thành phần ... Tiếng Việt lớp 4- 5.PhầnI(mục 4) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4- 5 *NỘI DUNG :Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu tạo từ.2) Cấu tạo từ phức.3) Từ loại. 3.1-Danh từ, động ... sửa lại cho đúng :a) Bạn Lan học và ngoan. b) Bây giờ ta đi chơi hay là chăm chỉ học?c) Cô gái đó vừa xinh vừa học kém.*Đáp án : a) Học chỉ việc làm (hoạt động), ngoan chỉ tính chất, không...
  • 11
  • 1,312
  • 25
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

Tiểu học

... từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4. 1- Từ đồng nghĩa. 4. 2- Từ trái nghĩa. 4. 3- Từ đồng âm. 4. 4- Từ nhiều nghĩa.5) Khái niệm câu.6)Các thành phần ... nhanh ”. Chuỗi câu này không tạo thành đoạn văn vì mỗi câu nói về một chủ đề riêng.- Các câu phải sắp xếp theo trật tự hợp lí.VD: “Mẹ Vân là bác sĩ. Người Trang gặp đầu tiên là mẹ Vân. Trang ... chỉnh các câu ghép chỉ quanhệ tăng tiến sau:a) Lan không chỉ chăm học b) Không chỉ trời mưa to c) Trời đã mưa to d) Đứa trẻ chẳng những không nín khóc *Đáp án :a) mà Lan còn chăm làm.b) mà...
  • 11
  • 1,332
  • 14
Giáo án thưc hành

Giáo án thưc hành

Tư liệu khác

... đồ dùng và trang thiết bị dạy học Hình thức tổ chức dạy học: I. ổn định lớp học: Thời gian: II. thực hiện bài họcTT Nội dungHoạt động dạy họcThờigianHoạt động củagiáo ... 4 Huíng dÉn kÕt thóc(NhËn xét kết quả rènluyện, lu ý các sai sót vàcách khắc phục, kế hoạchhoạt động tiếp theo) Giáo án số: Thời gian thực hiện: Bài học ... 2 H ớng dẫn ban đầu ( Hớng dẫn thực hiện công nghệ; Phân công vị trí luyện tập) 3...
  • 3
  • 998
  • 9
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnII(mục3-8)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnII(mục3-8)

Tiểu học

... bức tranh sinh động bằng hình ảnh, màu sắc vàgợi ra cả những âm thanh do hoạt động của con người và vật tạo ra.22 *Đề bài: Em hãy tả lại chiếc bút máy mà em đang sử dụng.Bài tập1:Quan sát ... giữ trống, - Tang trống: chất gỗ, hình dáng từng thanh, cách ghép, - Cái đai chằng lưng trống: chất liệu, cách chằng, - Mặt trống: da bít mặt, đinh đóng giữ mặt da trống, - Âm thanh: to nhỏ, ... động, tự nhiên.*Bước 2: Quan sát đối tượng miêu tả.Chọn vị trí quan sát thuận tiện nhất để nắm bắt được những chi tiết, đặc điểm cơ bản quan trọng của cảnh. Người quan sát có thể là người trong...
  • 26
  • 895
  • 9
Giáo án thực hành dầu

Giáo án thực hành dầu

Kĩ thuật Viễn thông

... 3:Tổ 4: Tổ 5: - Trang 24 - TT Nội dung các bước hướng dẫn T.gian PP thực hiện B Hướng dẫn thường xuyên 115’ Diễn giải + thịKhi cân bơm cần lưu ý: phạmNắm rõ chiều di chuyển của thanh răng ... giảiTổ 1:Tổ 2:Tổ 3:Tổ 4: Tổ 5:Yêu cầu:Tim hiểu cấu tạo và phương pháp cân bơmVẽ lại sơ đồ vị trí làm việc - Trang 14 - TT Nội dung các bước hướng dẫn T.gian PP thực hiện B Hướng dẫn ... (Về thời gian, nội dung, phương pháp, chuẩn bị . . .) Ngày . . . . tháng . . . . năm 200. . . Ngày . . . . tháng . . . . năm 200. . Tổ bộ môn Giáo viên Đinh Anh Tuấn - Trang 27 - ...
  • 37
  • 789
  • 3
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIII

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIII

Tiểu học

... phức.3) Từ loại. 3.1-Danh từ, động từ, tính từ. 3.2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3- Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4. 1- Từ đồng nghĩa. 4. 2- Từ trái nghĩa. 4. 3- Từ đồng âm. 4. 4- Từ nhiều nghĩa.5) ... có cảm giác như thời gian và không gian được mở ra vô tận, khiến cho ý thơ âm vang, bay bổng và đem đến cho người đọc những liên tưởng phong phú. Với việc sử dụng từ “xanh” 3 lần trong dòng ... (gờn gợn) đưa hương hoa lan toả đi khắp nơi.Có thể nói, đoạn thơ đã vẽ lên một bức tranh mang vẻ đẹp hữu tình của đất trời hoà quện trong rừng mơ Hương Sơn.Bài tập 14: Trong bài thơ “Tiếng...
  • 12
  • 613
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25