... đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm lại
quan sát tranh đọc lời của chị phụ trách trong 2
tranh.
GV tổ chức cho từng nhóm HS thực hành đối đáp
trước lớp theo hai tranh. Gợi ý cho HS cần nói
lời đáp ... hợp với tình
huống giao tiếp.
2. Rèn kỹ năng viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung
chào hỏi và tự giới thiệu.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ 2 tình ... tình huống trong SGK.
- Vở bài tập.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
30’ 2....
... câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.
- Tranh ảnh quả măng cụt.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài ... tiêu : Qua bài tập nắm được nội dung bài.
Cách tiến hành :
+ Bài tập 1: (Miệng)
- GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu
bài.
- Gọi 2 HS lên làm mẫu.
+ Bài tập 2:
- GV đọc mẫu bài Quả măng...
... ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU
HỎI.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao
tiếp.
- Rèn kó ... trong 1 số tình huống giao
tiếp.
- Rèn kó năng viết trả lời về biển.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ cảnh biển.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới...
... lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự
- Biết viết lại một vài điều trong nội quy của trường.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ bài tập 1.
- Bản nội quy ... theo cặp.
Bài tập 2 :
Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
HS quan sát, đọc.
- Có chứ !
- Hay quá !
- Bạn nhỏ thể hiện lịch sự đúng mực trong
giao tiếp.
- Học sinh thực hành.
- 1 HS đọc yêu cầu làm ... tập.
Mục tiêu : Qua bài tập, HS nắm được nội dung
bài tập.
Cách tiến hành :
Bài tập 1 :
Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc lời của
các nhân vật.
- Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé, cô bán vé trả...
... LỜI CÂU HỎI.
Tuần : 24
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng.
- Biết đáp lại lời phủ định của người khác bằng lời của em trong các tình huống giao tiếp
hằng ngày.
- ... bài tập.
Mục tiêu : HS biết đáp lại lời phủ định.
Cách tiến hành :
Yêu cầu HS quan sát hình bài tập 1 SGK.
Tranh minh hoạ điều gì ?
- Khi gọi điện thoại đến bạn nói gì ?
- Cô chủ nhà nói thế ... những nhân vật
HS quan sát hình.
- Minh hoạ cảnh 1 bạn HS gọi điện đến nhà
bạn.
Đóng vai.
2 HS lên bảng làm bài – Lớp bổ sung.
Nghe kể chuyện.
- Hai nhân vật cô bé và anh hoï.
nào ?
- GV...
... dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản.
- Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ bài tập trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ... bài tập HS nắm nội dung bài.
Cách tiến hành :
Bài tập 1 : (miệng)
GV nêu yêu cầu – Cả lớp quan sát tranh đọc
thầm lời hai nhân vật.
- GV khen những HS biết nói lời xin lỗi với thái
độ chân thành.
- ... :
- Tranh minh hoạ bài tập trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
GV kiểm tra 2 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy...
... CON VẬT. LẬP THỜI GIAN
BIỂU.
Tuần : 16
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể về vật nuôi.
- Rèn kỹ năng viết : Biết lập thời gian biểu một buổi trong ... :
- Giáo viên : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về anh, chị, em ruột.
- ...
bảng ( Như sách giáo viên )
- Bài tập 2 : ( Miệng )
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên
con vật định kể.
- Hướng dẫn HS phân tích đề. Gọi một HS giỏi...
... giấy, bút dạ cho HS.
- Nhận xét từng bài.
5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò nhắc HS
lập thời gian biểu ngày thứ 2 của mình.
- Tổng kết tiết học.
- HS đọc
- HS hoạt động theo nhóm ( Tổ ). Trong...